科技说明文解题必看高考语文专题复习课件-新课标-人教版..优秀PPT.ppt

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1、 科技说明文科技说明文高考专题复习高考专题复习 考试说明对科技文阅读的考试说明对科技文阅读的总体要求是：能阅读一般总体要求是：能阅读一般社会科社会科学类、自然科学类学类、自然科学类文章。文章。科技文阅读材料的选择以科技文阅读材料的选择以自然科学自然科学小论文或科技说明文小论文或科技说明文为主，有时也会选为主，有时也会选择择社会科学类社会科学类文章文章。科技说明文的考查方向科技说明文的考查方向 从信息学和逻辑学的角度，考查学生从信息学和逻辑学的角度，考查学生精确而快速获得信息和处理信息的实力精确而快速获得信息和处理信息的实力以及分析推断等实力。以及分析推断等实力。即逻辑思维实力。即逻辑思维实力。

2、解题技巧：换位思索，揣摩命题者的意解题技巧：换位思索，揣摩命题者的意图。图。解题方法：吻合比较法。解题方法：吻合比较法。科技说明文十大雷区科技说明文十大雷区:一、部分与整体一、部分与整体理论：理论：理论：理论：命题者设计选项时在事物的数量范围上设置命题者设计选项时在事物的数量范围上设置命题者设计选项时在事物的数量范围上设置命题者设计选项时在事物的数量范围上设置干扰，有意将阅读材料中对部分事物状况的推断干扰，有意将阅读材料中对部分事物状况的推断干扰，有意将阅读材料中对部分事物状况的推断干扰，有意将阅读材料中对部分事物状况的推断表述为对与其具有某种同类属性的全部事物状况表述为对与其具有某种同类属性

3、的全部事物状况表述为对与其具有某种同类属性的全部事物状况表述为对与其具有某种同类属性的全部事物状况的推断。的推断。的推断。的推断。关键词语：关键词语：“除除之外、某些、有时之外、某些、有时”等等【对应文段】比如藏医，很长一个时期，它的传授是在寺【对应文段】比如藏医，很长一个时期，它的传授是在寺【对应文段】比如藏医，很长一个时期，它的传授是在寺【对应文段】比如藏医，很长一个时期，它的传授是在寺庙中以隐秘的方式进行的，它用青藏高原所独有的植物、庙中以隐秘的方式进行的，它用青藏高原所独有的植物、庙中以隐秘的方式进行的，它用青藏高原所独有的植物、庙中以隐秘的方式进行的，它用青藏高原所独有的植物、动物、

4、矿物和食物对患者进行治疗，对包括癌症、中风在动物、矿物和食物对患者进行治疗，对包括癌症、中风在动物、矿物和食物对患者进行治疗，对包括癌症、中风在动物、矿物和食物对患者进行治疗，对包括癌症、中风在内的多种令现代医学麻烦的疾病有着较好的疗效。内的多种令现代医学麻烦的疾病有着较好的疗效。内的多种令现代医学麻烦的疾病有着较好的疗效。内的多种令现代医学麻烦的疾病有着较好的疗效。【试题】关于中医学与西医学的比较，下列说法中符合原【试题】关于中医学与西医学的比较，下列说法中符合原【试题】关于中医学与西医学的比较，下列说法中符合原【试题】关于中医学与西医学的比较，下列说法中符合原文意思的一项是（文意思的一项是

5、（文意思的一项是（文意思的一项是（）（湖南卷第）（湖南卷第）（湖南卷第）（湖南卷第8 8题）题）题）题）B.B.中医学能治疗包括中风在内的全部疑难杂症，西医学中医学能治疗包括中风在内的全部疑难杂症，西医学中医学能治疗包括中风在内的全部疑难杂症，西医学中医学能治疗包括中风在内的全部疑难杂症，西医学对这些病则感到手足无措。对这些病则感到手足无措。对这些病则感到手足无措。对这些病则感到手足无措。【剖析】原文【剖析】原文【剖析】原文【剖析】原文“对包括癌症、中风在内的多种令现代医对包括癌症、中风在内的多种令现代医对包括癌症、中风在内的多种令现代医对包括癌症、中风在内的多种令现代医学麻烦的疾病有着较好的

6、疗效学麻烦的疾病有着较好的疗效学麻烦的疾病有着较好的疗效学麻烦的疾病有着较好的疗效”，而，而，而，而B B项却将其表述成了项却将其表述成了项却将其表述成了项却将其表述成了“中医学能治疗包括中风在内的全部疑难杂症中医学能治疗包括中风在内的全部疑难杂症中医学能治疗包括中风在内的全部疑难杂症中医学能治疗包括中风在内的全部疑难杂症”，犯了将，犯了将，犯了将，犯了将“部分部分部分部分”表述为表述为表述为表述为“整体整体整体整体”的错误。的错误。的错误。的错误。例子：例子：二、已然与未然二、已然与未然 理论：理论：“已然已然”是事物已经产生的状况，是事物已经产生的状况，“未然未然”是事物即将或可能出现的状

7、况。命题者设计干是事物即将或可能出现的状况。命题者设计干扰项时，有时会有意将扰项时，有时会有意将“即将出现或可能出现即将出现或可能出现的状况的状况”表述或推断为表述或推断为“已经产生的状况已经产生的状况”。关键词语：关键词语：“目前、将会、已经、或许、或目前、将会、已经、或许、或许、可能许、可能”等等例子例子【对应文段】【对应文段】【对应文段】【对应文段】有人提出了下丘脑存在免疫有人提出了下丘脑存在免疫有人提出了下丘脑存在免疫有人提出了下丘脑存在免疫神经神经神经神经内分内分内分内分泌整合中心的学说，这反映出西医学在更深化的层次泌整合中心的学说，这反映出西医学在更深化的层次泌整合中心的学说，这反

8、映出西医学在更深化的层次泌整合中心的学说，这反映出西医学在更深化的层次上相识生命本质的同时，对机体整体的调控探讨也日上相识生命本质的同时，对机体整体的调控探讨也日上相识生命本质的同时，对机体整体的调控探讨也日上相识生命本质的同时，对机体整体的调控探讨也日趋重视；但它对于免疫、神经、内分泌这三个原来认趋重视；但它对于免疫、神经、内分泌这三个原来认趋重视；但它对于免疫、神经、内分泌这三个原来认趋重视；但它对于免疫、神经、内分泌这三个原来认为独立的系统之间是如何相互作用、相互影响、又相为独立的系统之间是如何相互作用、相互影响、又相为独立的系统之间是如何相互作用、相互影响、又相为独立的系统之间是如何相

9、互作用、相互影响、又相互协调以维持机体稳定，这一整合功能失常用什么措互协调以维持机体稳定，这一整合功能失常用什么措互协调以维持机体稳定，这一整合功能失常用什么措互协调以维持机体稳定，这一整合功能失常用什么措施订正等问题，还是说明得不够清晰。而中医学对于施订正等问题，还是说明得不够清晰。而中医学对于施订正等问题，还是说明得不够清晰。而中医学对于施订正等问题，还是说明得不够清晰。而中医学对于肾阳虚证的探讨，发觉这一证型的患者存在着潜在的肾阳虚证的探讨，发觉这一证型的患者存在着潜在的肾阳虚证的探讨，发觉这一证型的患者存在着潜在的肾阳虚证的探讨，发觉这一证型的患者存在着潜在的以下丘脑免疫以下丘脑免疫以

10、下丘脑免疫以下丘脑免疫神经神经神经神经内分泌功能减退为主的病变，内分泌功能减退为主的病变，内分泌功能减退为主的病变，内分泌功能减退为主的病变，其影响可波及免疫功能，波及下丘脑、垂体所属的靶其影响可波及免疫功能，波及下丘脑、垂体所属的靶其影响可波及免疫功能，波及下丘脑、垂体所属的靶其影响可波及免疫功能，波及下丘脑、垂体所属的靶腺。中医接受补肾疗法，可以缓解患者的临床症状，腺。中医接受补肾疗法，可以缓解患者的临床症状，腺。中医接受补肾疗法，可以缓解患者的临床症状，腺。中医接受补肾疗法，可以缓解患者的临床症状，对神经、内分泌、免疫系统的功能也有明显的改善作对神经、内分泌、免疫系统的功能也有明显的改善

11、作对神经、内分泌、免疫系统的功能也有明显的改善作对神经、内分泌、免疫系统的功能也有明显的改善作用。用。用。用。【试题】【试题】关于中医学与西医学的比较，下列说法中符合原文关于中医学与西医学的比较，下列说法中符合原文意思的一项是（意思的一项是（）（湖南卷第）（湖南卷第8 8题）题）A.A.西医学提出了下丘脑存在整合中心的学说，西医学提出了下丘脑存在整合中心的学说，中医学中医学解决了这一学说应用中的问题。解决了这一学说应用中的问题。【剖析】原文说西医提出下丘脑存在整【剖析】原文说西医提出下丘脑存在整合中心的学说，中医学对于肾阳虚证的合中心的学说，中医学对于肾阳虚证的探讨，有所探讨，有所“发觉发觉”

12、，接受补肾疗法有，接受补肾疗法有明显的改善作用，但不能据此说中医学明显的改善作用，但不能据此说中医学解决了解决了“这一学说应用中的问题这一学说应用中的问题”。例子：例子：【对应文段】胚胎干细胞另一个探讨重点是用于产生能分泌胰岛【对应文段】胚胎干细胞另一个探讨重点是用于产生能分泌胰岛【对应文段】胚胎干细胞另一个探讨重点是用于产生能分泌胰岛【对应文段】胚胎干细胞另一个探讨重点是用于产生能分泌胰岛素的胰腺组织，再将这些胰腺组织移植到体内，以根治糖尿病。素的胰腺组织，再将这些胰腺组织移植到体内，以根治糖尿病。素的胰腺组织，再将这些胰腺组织移植到体内，以根治糖尿病。素的胰腺组织，再将这些胰腺组织移植到体

13、内，以根治糖尿病。去年西班牙的探讨者就将胰岛素基因转入小鼠的细胞中，使之具去年西班牙的探讨者就将胰岛素基因转入小鼠的细胞中，使之具去年西班牙的探讨者就将胰岛素基因转入小鼠的细胞中，使之具去年西班牙的探讨者就将胰岛素基因转入小鼠的细胞中，使之具有分泌胰岛素的实力，再将这些干细胞植入患糖尿病的小鼠胰腺有分泌胰岛素的实力，再将这些干细胞植入患糖尿病的小鼠胰腺有分泌胰岛素的实力，再将这些干细胞植入患糖尿病的小鼠胰腺有分泌胰岛素的实力，再将这些干细胞植入患糖尿病的小鼠胰腺中，结果小鼠的糖尿病症状消逝了。胚胎干细胞还有多种可能的中，结果小鼠的糖尿病症状消逝了。胚胎干细胞还有多种可能的中，结果小鼠的糖尿病症

14、状消逝了。胚胎干细胞还有多种可能的中，结果小鼠的糖尿病症状消逝了。胚胎干细胞还有多种可能的用途。不过，医学界的美梦还须要一段时间才能变成现实。用途。不过，医学界的美梦还须要一段时间才能变成现实。用途。不过，医学界的美梦还须要一段时间才能变成现实。用途。不过，医学界的美梦还须要一段时间才能变成现实。【试题】依据本文供应的信息，下列推断不正确的一项是【试题】依据本文供应的信息，下列推断不正确的一项是【试题】依据本文供应的信息，下列推断不正确的一项是【试题】依据本文供应的信息，下列推断不正确的一项是（）（全国卷）（全国卷）（全国卷）（全国卷I I I I第第第第10101010题）题）题）题）A.A

15、.A.A.已经证明，把胰岛素基因转入人类胚胎干细胞可以产生能分已经证明，把胰岛素基因转入人类胚胎干细胞可以产生能分已经证明，把胰岛素基因转入人类胚胎干细胞可以产生能分已经证明，把胰岛素基因转入人类胚胎干细胞可以产生能分泌胰岛素的胰腺组织。泌胰岛素的胰腺组织。泌胰岛素的胰腺组织。泌胰岛素的胰腺组织。【剖析】据原文，【剖析】据原文，【剖析】据原文，【剖析】据原文，“把胰岛素基因转入胚胎干细胞把胰岛素基因转入胚胎干细胞把胰岛素基因转入胚胎干细胞把胰岛素基因转入胚胎干细胞”这项结这项结这项结这项结果目前只在果目前只在果目前只在果目前只在“小鼠小鼠小鼠小鼠”体内得以实现，至于在人类身上得以实现，体内得以

16、实现，至于在人类身上得以实现，体内得以实现，至于在人类身上得以实现，体内得以实现，至于在人类身上得以实现，“还须要一段时间才能变成现实还须要一段时间才能变成现实还须要一段时间才能变成现实还须要一段时间才能变成现实”。所以。所以。所以。所以A A A A项项项项 已经证明，把胰岛已经证明，把胰岛已经证明，把胰岛已经证明，把胰岛素基因转入人类胚胎干细胞素基因转入人类胚胎干细胞素基因转入人类胚胎干细胞素基因转入人类胚胎干细胞”的推断犯了把的推断犯了把的推断犯了把的推断犯了把“未然未然未然未然”误为误为误为误为“已然已然已然已然”的错误。的错误。的错误。的错误。三、前期与后期三、前期与后期 理论：理论

17、：命题者在事物、现象产生、出现的时间上命题者在事物、现象产生、出现的时间上设置干扰，他们有时将设置干扰，他们有时将先期表述为后期先期表述为后期，有时，有时将将后期表述为先期后期表述为先期，有时将，有时将“先期先期或或后期后期”表表述为述为“先期先期和和后期后期”。例子：例子：【对应文段】因为水由氢和氧原子构成，氢原子核能够起到类【对应文段】因为水由氢和氧原子构成，氢原子核能够起到类【对应文段】因为水由氢和氧原子构成，氢原子核能够起到类【对应文段】因为水由氢和氧原子构成，氢原子核能够起到类似显微指南针的作用。在身体暴露于一个强磁场，无线电波的脉似显微指南针的作用。在身体暴露于一个强磁场，无线电波

18、的脉似显微指南针的作用。在身体暴露于一个强磁场，无线电波的脉似显微指南针的作用。在身体暴露于一个强磁场，无线电波的脉冲传递到位后，原子核的能量便起先变更。在脉冲之后，原子核冲传递到位后，原子核的能量便起先变更。在脉冲之后，原子核冲传递到位后，原子核的能量便起先变更。在脉冲之后，原子核冲传递到位后，原子核的能量便起先变更。在脉冲之后，原子核返回从前的状态，一个共振波便放射出来。这样，原子核振荡的返回从前的状态，一个共振波便放射出来。这样，原子核振荡的返回从前的状态，一个共振波便放射出来。这样，原子核振荡的返回从前的状态，一个共振波便放射出来。这样，原子核振荡的微小变更就可以探侧出来。微小变更就可

19、以探侧出来。微小变更就可以探侧出来。微小变更就可以探侧出来。【试题】下列对【试题】下列对【试题】下列对【试题】下列对“氢原子核能够起到类似显微指南针的作用氢原子核能够起到类似显微指南针的作用氢原子核能够起到类似显微指南针的作用氢原子核能够起到类似显微指南针的作用”这这这这句话的理解，正确的一项是（句话的理解，正确的一项是（句话的理解，正确的一项是（句话的理解，正确的一项是（）（福建卷第）（福建卷第）（福建卷第）（福建卷第9 9题）题）题）题）C.C.在人体于特殊磁场中接受无线电射频脉冲的前后，体内氢原在人体于特殊磁场中接受无线电射频脉冲的前后，体内氢原在人体于特殊磁场中接受无线电射频脉冲的前后

20、，体内氢原在人体于特殊磁场中接受无线电射频脉冲的前后，体内氢原子核便会产生微小振荡，放射出共振波。子核便会产生微小振荡，放射出共振波。子核便会产生微小振荡，放射出共振波。子核便会产生微小振荡，放射出共振波。D.D.在人体于特殊磁场中接受无线电射频脉冲的前后，体内氢原在人体于特殊磁场中接受无线电射频脉冲的前后，体内氢原在人体于特殊磁场中接受无线电射频脉冲的前后，体内氢原在人体于特殊磁场中接受无线电射频脉冲的前后，体内氢原子核能够通过磁共振图像反映出人体疾病的水分变更。子核能够通过磁共振图像反映出人体疾病的水分变更。子核能够通过磁共振图像反映出人体疾病的水分变更。子核能够通过磁共振图像反映出人体疾

21、病的水分变更。【剖析】原文【剖析】原文【剖析】原文【剖析】原文“氢原子核能够起到类似显微指南针的作用氢原子核能够起到类似显微指南针的作用氢原子核能够起到类似显微指南针的作用氢原子核能够起到类似显微指南针的作用”是在是在是在是在“无线电波的脉冲传递到位后无线电波的脉冲传递到位后无线电波的脉冲传递到位后无线电波的脉冲传递到位后”“”“”“”“在脉冲之后在脉冲之后在脉冲之后在脉冲之后”。而。而。而。而C C C C项和项和项和项和D D D D项却项却项却项却将其理解成了将其理解成了将其理解成了将其理解成了“在人体于特殊磁场中接受无线电射频脉冲的前后在人体于特殊磁场中接受无线电射频脉冲的前后在人体于

22、特殊磁场中接受无线电射频脉冲的前后在人体于特殊磁场中接受无线电射频脉冲的前后”，这就犯了将，这就犯了将，这就犯了将，这就犯了将“后期后期后期后期”误作为误作为误作为误作为“先期和后期先期和后期先期和后期先期和后期”的错误。的错误。的错误。的错误。四、主要与次要。四、主要与次要。理论：理论：事物的变更发展就冲突而言有主要冲突和事物的变更发展就冲突而言有主要冲突和次要冲突，就缘由而言有主要缘由和次要缘由，次要冲突，就缘由而言有主要缘由和次要缘由，就表现而言有主要方面和次要方面。命题人设就表现而言有主要方面和次要方面。命题人设计干扰项时，有时会将这些计干扰项时，有时会将这些“主要主要”的一面和的一面

23、和“次要次要”的一面倒置。的一面倒置。例子：例子：【对应文段】到宋代【对应文段】到宋代【对应文段】到宋代【对应文段】到宋代在这种状况下，在这种状况下，在这种状况下，在这种状况下，“茶马互市茶马互市茶马互市茶马互市”除除除除了为朝廷供应一笔巨额茶利收入补充军费之需外，更重要了为朝廷供应一笔巨额茶利收入补充军费之需外，更重要了为朝廷供应一笔巨额茶利收入补充军费之需外，更重要了为朝廷供应一笔巨额茶利收入补充军费之需外，更重要的是，既满足了国家对战马的须要，又维护了宋朝西南边的是，既满足了国家对战马的须要，又维护了宋朝西南边的是，既满足了国家对战马的须要，又维护了宋朝西南边的是，既满足了国家对战马的须

24、要，又维护了宋朝西南边疆的平安。疆的平安。疆的平安。疆的平安。【试题】下列关于【试题】下列关于【试题】下列关于【试题】下列关于“茶马古道茶马古道茶马古道茶马古道”的表述，错误的一项是的表述，错误的一项是的表述，错误的一项是的表述，错误的一项是（）（全国卷第）（全国卷第）（全国卷第）（全国卷第7 7题）题）题）题）B.B.在宋代，在宋代，在宋代，在宋代，“茶马古道茶马古道茶马古道茶马古道”上的巨额茶利收入是当时全上的巨额茶利收入是当时全上的巨额茶利收入是当时全上的巨额茶利收入是当时全国军费的主要来源。国军费的主要来源。国军费的主要来源。国军费的主要来源。【剖析】依据原文，在宋代，【剖析】依据原文

25、，在宋代，【剖析】依据原文，在宋代，【剖析】依据原文，在宋代，“茶马古道茶马古道茶马古道茶马古道”上的巨额茶利上的巨额茶利上的巨额茶利上的巨额茶利收入收入收入收入“补充补充补充补充”了军费之需。了军费之需。了军费之需。了军费之需。“补充补充补充补充”指指指指“在主要事物之外在主要事物之外在主要事物之外在主要事物之外追加一些追加一些追加一些追加一些”。所以，。所以，。所以，。所以，B B项说项说项说项说“主要来源主要来源主要来源主要来源”则主次颠倒。则主次颠倒。则主次颠倒。则主次颠倒。五、选择与兼备五、选择与兼备 理论：理论：事物产生某种结果都有确定的缘由或条件，事物产生某种结果都有确定的缘由或

26、条件，有时这些缘由或条件之间是选择关系，任何一个有时这些缘由或条件之间是选择关系，任何一个缘由或条件都可产生这种结果；有时这些缘由或缘由或条件都可产生这种结果；有时这些缘由或条件是兼备关系，只有同时具备了才会产生这种条件是兼备关系，只有同时具备了才会产生这种结果。命题者设计干扰项时，有时将结果。命题者设计干扰项时，有时将“选择选择”关关系表述成系表述成“兼备兼备”关系，有时将关系，有时将“兼备兼备”关系表关系表述成述成“选择选择”关系。关系。例子：例子：【对应文段】为了防止减压病，必需在出舱前吸纯氧，使体内【对应文段】为了防止减压病，必需在出舱前吸纯氧，使体内【对应文段】为了防止减压病，必需在

27、出舱前吸纯氧，使体内【对应文段】为了防止减压病，必需在出舱前吸纯氧，使体内的氮气渐渐排出。吸纯氧的时间长短，依据密封座舱中氮的含的氮气渐渐排出。吸纯氧的时间长短，依据密封座舱中氮的含的氮气渐渐排出。吸纯氧的时间长短，依据密封座舱中氮的含的氮气渐渐排出。吸纯氧的时间长短，依据密封座舱中氮的含量多少而定量多少而定量多少而定量多少而定假如将舱外活动航天服的压力提高到假如将舱外活动航天服的压力提高到假如将舱外活动航天服的压力提高到假如将舱外活动航天服的压力提高到380380毫米毫米毫米毫米汞柱以上，穿上它出舱行走，也不会产生减压病汞柱以上，穿上它出舱行走，也不会产生减压病汞柱以上，穿上它出舱行走，也不

28、会产生减压病汞柱以上，穿上它出舱行走，也不会产生减压病【试题】下列对防止减压病的方法的表述，不符合原文意思的【试题】下列对防止减压病的方法的表述，不符合原文意思的【试题】下列对防止减压病的方法的表述，不符合原文意思的【试题】下列对防止减压病的方法的表述，不符合原文意思的一项是（一项是（一项是（一项是（）（湖北卷第）（湖北卷第）（湖北卷第）（湖北卷第8 8题）题）题）题）B.B.吸纯氧排氮并且将舱外活动航天服的压力提高到吸纯氧排氮并且将舱外活动航天服的压力提高到吸纯氧排氮并且将舱外活动航天服的压力提高到吸纯氧排氮并且将舱外活动航天服的压力提高到380380毫米毫米毫米毫米汞柱以上。汞柱以上。汞柱

29、以上。汞柱以上。【剖析】依据原文，无论接受【剖析】依据原文，无论接受【剖析】依据原文，无论接受【剖析】依据原文，无论接受“吸纯氧排氮吸纯氧排氮吸纯氧排氮吸纯氧排氮”的方法，还是接的方法，还是接的方法，还是接的方法，还是接受受受受“将舱外活动航天服的压力提高到将舱外活动航天服的压力提高到将舱外活动航天服的压力提高到将舱外活动航天服的压力提高到380380毫米汞柱以上毫米汞柱以上毫米汞柱以上毫米汞柱以上”的方的方的方的方法，均可达到防止减压病的目的。所以，对防止减压病而言，法，均可达到防止减压病的目的。所以，对防止减压病而言，法，均可达到防止减压病的目的。所以，对防止减压病而言，法，均可达到防止减

30、压病的目的。所以，对防止减压病而言，这两种方法是选择关系（原文中有这两种方法是选择关系（原文中有这两种方法是选择关系（原文中有这两种方法是选择关系（原文中有“也不会也不会也不会也不会 的语言提示），的语言提示），的语言提示），的语言提示），而而而而B B项却将其误述成了兼备关系（有项却将其误述成了兼备关系（有项却将其误述成了兼备关系（有项却将其误述成了兼备关系（有“并且并且并且并且”的语言提示）。的语言提示）。的语言提示）。的语言提示）。六、缘由与结果六、缘由与结果 理论：理论：命题者设计选项时在事物的因果关系上设置命题者设计选项时在事物的因果关系上设置干扰，或将干扰，或将因果关系颠倒因果关系

31、颠倒，或，或强加因果关系强加因果关系。例子：例子：【对应文段】在太空中，八面无着，双脚无用武之地，【对应文段】在太空中，八面无着，双脚无用武之地，【对应文段】在太空中，八面无着，双脚无用武之地，【对应文段】在太空中，八面无着，双脚无用武之地，必需靠太空机动器来移动身体的位置。目前用的是喷必需靠太空机动器来移动身体的位置。目前用的是喷必需靠太空机动器来移动身体的位置。目前用的是喷必需靠太空机动器来移动身体的位置。目前用的是喷气设备，安放在舱外活动航天服背部，叫喷气背包，气设备，安放在舱外活动航天服背部，叫喷气背包，气设备，安放在舱外活动航天服背部，叫喷气背包，气设备，安放在舱外活动航天服背部，叫

32、喷气背包，通过三个自由度六个方向上的喷嘴喷气，以达到向任通过三个自由度六个方向上的喷嘴喷气，以达到向任通过三个自由度六个方向上的喷嘴喷气，以达到向任通过三个自由度六个方向上的喷嘴喷气，以达到向任何方向运动的目的。何方向运动的目的。何方向运动的目的。何方向运动的目的。比如在月球上行走。登月航比如在月球上行走。登月航比如在月球上行走。登月航比如在月球上行走。登月航天员的阅历告知我们，由于月面没有空气，因而没有天员的阅历告知我们，由于月面没有空气，因而没有天员的阅历告知我们，由于月面没有空气，因而没有天员的阅历告知我们，由于月面没有空气，因而没有空气阻力，加上重力只有地球重力的空气阻力，加上重力只有

33、地球重力的空气阻力，加上重力只有地球重力的空气阻力，加上重力只有地球重力的1/61/6，假如像在，假如像在，假如像在，假如像在地球上那样双脚轮番迈步，走起来会轻飘飘的，一蹬地球上那样双脚轮番迈步，走起来会轻飘飘的，一蹬地球上那样双脚轮番迈步，走起来会轻飘飘的，一蹬地球上那样双脚轮番迈步，走起来会轻飘飘的，一蹬地身体就会弹得老高，一步能跨出老远，感觉很别扭，地身体就会弹得老高，一步能跨出老远，感觉很别扭，地身体就会弹得老高，一步能跨出老远，感觉很别扭，地身体就会弹得老高，一步能跨出老远，感觉很别扭，还不如像袋鼠一样双脚并齐、向前蹦跳感到舒适。还不如像袋鼠一样双脚并齐、向前蹦跳感到舒适。还不如像袋

34、鼠一样双脚并齐、向前蹦跳感到舒适。还不如像袋鼠一样双脚并齐、向前蹦跳感到舒适。【试题】依据原文所供应的信息，下列推断正确的一项是（）【试题】依据原文所供应的信息，下列推断正确的一项是（）【试题】依据原文所供应的信息，下列推断正确的一项是（）【试题】依据原文所供应的信息，下列推断正确的一项是（）（湖北卷第（湖北卷第（湖北卷第（湖北卷第1010题）题）题）题）B B、在太空中，航天员依靠太空机器来移动身体，因此可以飘、在太空中，航天员依靠太空机器来移动身体，因此可以飘、在太空中，航天员依靠太空机器来移动身体，因此可以飘、在太空中，航天员依靠太空机器来移动身体，因此可以飘飞到任何想去的地方，行走范围

35、是立体的。飞到任何想去的地方，行走范围是立体的。飞到任何想去的地方，行走范围是立体的。飞到任何想去的地方，行走范围是立体的。C C、航天员在月球上行走，由于没有空气阻力，重力也只有地、航天员在月球上行走，由于没有空气阻力，重力也只有地、航天员在月球上行走，由于没有空气阻力，重力也只有地、航天员在月球上行走，由于没有空气阻力，重力也只有地球重力的球重力的球重力的球重力的1/61/6，所以与地面行走一样，而且是，所以与地面行走一样，而且是，所以与地面行走一样，而且是，所以与地面行走一样，而且是“健步如飞健步如飞健步如飞健步如飞”。【剖析】【剖析】【剖析】【剖析】原文说原文说原文说原文说“以达到向任

36、何方向运动的目的以达到向任何方向运动的目的以达到向任何方向运动的目的以达到向任何方向运动的目的”，B B B B项却说项却说项却说项却说“因此可以飘飞到任何想去的地方因此可以飘飞到任何想去的地方因此可以飘飞到任何想去的地方因此可以飘飞到任何想去的地方”。这样。这样。这样。这样的推断缺少依据。的推断缺少依据。的推断缺少依据。的推断缺少依据。C C C C项推断的前提是正确的，但是项推断的前提是正确的，但是项推断的前提是正确的，但是项推断的前提是正确的，但是“所以所以所以所以”以下的结以下的结以下的结以下的结论却是错误的，两者不存在因果关系。论却是错误的，两者不存在因果关系。论却是错误的，两者不存

37、在因果关系。论却是错误的，两者不存在因果关系。例子：例子：【对应文段】在我国，茶叶可依据制作过程中多酚类物质氧【对应文段】在我国，茶叶可依据制作过程中多酚类物质氧【对应文段】在我国，茶叶可依据制作过程中多酚类物质氧【对应文段】在我国，茶叶可依据制作过程中多酚类物质氧化程度的不同，分为红茶、绿茶、青茶、黄茶、白茶和黑茶化程度的不同，分为红茶、绿茶、青茶、黄茶、白茶和黑茶化程度的不同，分为红茶、绿茶、青茶、黄茶、白茶和黑茶化程度的不同，分为红茶、绿茶、青茶、黄茶、白茶和黑茶六大类六大类六大类六大类绿茶在制作过程中尽量削减多酚类物质的氧化，绿茶在制作过程中尽量削减多酚类物质的氧化，绿茶在制作过程中尽

38、量削减多酚类物质的氧化，绿茶在制作过程中尽量削减多酚类物质的氧化，保持鲜叶的原色，富含维生素，称作不发酵茶，如产于黄山保持鲜叶的原色，富含维生素，称作不发酵茶，如产于黄山保持鲜叶的原色，富含维生素，称作不发酵茶，如产于黄山保持鲜叶的原色，富含维生素，称作不发酵茶，如产于黄山市的市的市的市的“屯绿屯绿屯绿屯绿”、苏州的、苏州的、苏州的、苏州的“碧螺春碧螺春碧螺春碧螺春”。【试题】依据原文所供应的信息，以下推断正确的一项是【试题】依据原文所供应的信息，以下推断正确的一项是【试题】依据原文所供应的信息，以下推断正确的一项是【试题】依据原文所供应的信息，以下推断正确的一项是（）（广东卷第）（广东卷第）

39、（广东卷第）（广东卷第1010题）题）题）题）A.A.茶被称为绿色保健饮料，而绿茶在制作过程中又保留了茶被称为绿色保健饮料，而绿茶在制作过程中又保留了茶被称为绿色保健饮料，而绿茶在制作过程中又保留了茶被称为绿色保健饮料，而绿茶在制作过程中又保留了鲜叶的原色，因而绿茶是茶叶中的精品。鲜叶的原色，因而绿茶是茶叶中的精品。鲜叶的原色，因而绿茶是茶叶中的精品。鲜叶的原色，因而绿茶是茶叶中的精品。【剖析】依据原文，【剖析】依据原文，【剖析】依据原文，【剖析】依据原文，“在制作过程中保留了鲜叶的原色在制作过程中保留了鲜叶的原色在制作过程中保留了鲜叶的原色在制作过程中保留了鲜叶的原色”是是是是全部绿茶的一个

40、共性特点，与全部绿茶的一个共性特点，与全部绿茶的一个共性特点，与全部绿茶的一个共性特点，与“是茶叶中的精品是茶叶中的精品是茶叶中的精品是茶叶中的精品”没有必定没有必定没有必定没有必定的因果关系，作者未将六种茶比较。所以的因果关系，作者未将六种茶比较。所以的因果关系，作者未将六种茶比较。所以的因果关系，作者未将六种茶比较。所以A A项犯了强加因果项犯了强加因果项犯了强加因果项犯了强加因果的错误。的错误。的错误。的错误。七、言此与言彼七、言此与言彼 理论：理论：命题者设计选项时在表述对象上设置干扰，命题者设计选项时在表述对象上设置干扰，有时题干要求有时题干要求从从“此此”对象入手作分析对象入手作分

41、析，而，而错项错项却从却从“彼彼”对象入手分析对象入手分析；有时题干要求；有时题干要求从事物从事物“此此”方面入手作分析方面入手作分析，而，而错项却从错项却从“彼彼”方面方面入手分析入手分析。例子：例子：【对应文段】宋朝统治者为什么如此重视【对应文段】宋朝统治者为什么如此重视【对应文段】宋朝统治者为什么如此重视【对应文段】宋朝统治者为什么如此重视“茶马互市茶马互市茶马互市茶马互市”呢？呢？呢？呢？迫迫迫迫使朝廷同西南地区少数民族保持友好关系，以便集中力气与西北少使朝廷同西南地区少数民族保持友好关系，以便集中力气与西北少使朝廷同西南地区少数民族保持友好关系，以便集中力气与西北少使朝廷同西南地区少

42、数民族保持友好关系，以便集中力气与西北少数民族政权杭衡。数民族政权杭衡。数民族政权杭衡。数民族政权杭衡。“茶马互市茶马互市茶马互市茶马互市”除了为朝廷供应一笔巨额茶利收入除了为朝廷供应一笔巨额茶利收入除了为朝廷供应一笔巨额茶利收入除了为朝廷供应一笔巨额茶利收入补充军费之需外，更重要的是，既满足了国家对战马的须要，又维补充军费之需外，更重要的是，既满足了国家对战马的须要，又维补充军费之需外，更重要的是，既满足了国家对战马的须要，又维补充军费之需外，更重要的是，既满足了国家对战马的须要，又维护了宋朝西南边疆的平安。（其次段）护了宋朝西南边疆的平安。（其次段）护了宋朝西南边疆的平安。（其次段）护了宋

43、朝西南边疆的平安。（其次段）那么，藏族为什么也很重视那么，藏族为什么也很重视那么，藏族为什么也很重视那么，藏族为什么也很重视“茶马互市茶马互市茶马互市茶马互市”呢？因为藏族特别宠爱呢？因为藏族特别宠爱呢？因为藏族特别宠爱呢？因为藏族特别宠爱饮茶饮茶饮茶饮茶对于长期以自给自足的自然经济为主的藏族来说，他们并对于长期以自给自足的自然经济为主的藏族来说，他们并对于长期以自给自足的自然经济为主的藏族来说，他们并对于长期以自给自足的自然经济为主的藏族来说，他们并不须要外界供应很多东西，但茶叶却是确定不行缺少的。（第三段）不须要外界供应很多东西，但茶叶却是确定不行缺少的。（第三段）不须要外界供应很多东西，

44、但茶叶却是确定不行缺少的。（第三段）不须要外界供应很多东西，但茶叶却是确定不行缺少的。（第三段）【试题】关于宋朝统治者重视【试题】关于宋朝统治者重视【试题】关于宋朝统治者重视【试题】关于宋朝统治者重视“茶马互市茶马互市茶马互市茶马互市”的目的，下列表述错的目的，下列表述错的目的，下列表述错的目的，下列表述错误的一项是（误的一项是（误的一项是（误的一项是（）（全国卷）（全国卷）（全国卷）（全国卷l l第第第第8 8题）题）题）题）D.D.藏族特别宠爱饮茶，以马易茶可以满足他们对茶叶的需求。藏族特别宠爱饮茶，以马易茶可以满足他们对茶叶的需求。藏族特别宠爱饮茶，以马易茶可以满足他们对茶叶的需求。藏族

45、特别宠爱饮茶，以马易茶可以满足他们对茶叶的需求。【剖析】依据原文，其次段说的是宋朝统治者重视【剖析】依据原文，其次段说的是宋朝统治者重视【剖析】依据原文，其次段说的是宋朝统治者重视【剖析】依据原文，其次段说的是宋朝统治者重视“茶马互市茶马互市茶马互市茶马互市”的目的，第三段说的是藏族也很重视的目的，第三段说的是藏族也很重视的目的，第三段说的是藏族也很重视的目的，第三段说的是藏族也很重视“茶马互市茶马互市茶马互市茶马互市”的缘由。的缘由。的缘由。的缘由。题干要求从题干要求从题干要求从题干要求从“此此此此”（宋朝统治者）入手分析，而（宋朝统治者）入手分析，而（宋朝统治者）入手分析，而（宋朝统治者）

46、入手分析，而D D项却从项却从项却从项却从“彼彼彼彼”（藏族）入手分析，这就犯了表述对象误判的错误。（藏族）入手分析，这就犯了表述对象误判的错误。（藏族）入手分析，这就犯了表述对象误判的错误。（藏族）入手分析，这就犯了表述对象误判的错误。八、确定与否定八、确定与否定 理论：理论：命题者设计选项时在事物的性质上设置干命题者设计选项时在事物的性质上设置干扰，有意将阅读材料中确定了的事物加以否定，扰，有意将阅读材料中确定了的事物加以否定，或将否定了的事物加以确定。或将否定了的事物加以确定。例子：例子：【对应文段】网格协议使得人们几乎能够链接与计算机有【对应文段】网格协议使得人们几乎能够链接与计算机有

47、【对应文段】网格协议使得人们几乎能够链接与计算机有【对应文段】网格协议使得人们几乎能够链接与计算机有关的其他任何东西：数据库、虚拟和可视化工具，甚至是关的其他任何东西：数据库、虚拟和可视化工具，甚至是关的其他任何东西：数据库、虚拟和可视化工具，甚至是关的其他任何东西：数据库、虚拟和可视化工具，甚至是计算机本身的计算实力。计算机本身的计算实力。计算机本身的计算实力。计算机本身的计算实力。【试题】下列有关【试题】下列有关【试题】下列有关【试题】下列有关“网格协议网格协议网格协议网格协议”的理解；不符合原文意思的理解；不符合原文意思的理解；不符合原文意思的理解；不符合原文意思的一项是（的一项是（的一

48、项是（的一项是（）（辽宁卷第）（辽宁卷第）（辽宁卷第）（辽宁卷第7 7题）题）题）题）D.D.网格协议能供应标准平台，但与计算机本身的计算实网格协议能供应标准平台，但与计算机本身的计算实网格协议能供应标准平台，但与计算机本身的计算实网格协议能供应标准平台，但与计算机本身的计算实力无关。力无关。力无关。力无关。【剖析】依据原文，网格协议是能使人们链接【剖析】依据原文，网格协议是能使人们链接【剖析】依据原文，网格协议是能使人们链接【剖析】依据原文，网格协议是能使人们链接“计算机本计算机本计算机本计算机本身的计算实力身的计算实力身的计算实力身的计算实力”的，两者亲密相关，而且原文对此用了的，两者亲密

49、相关，而且原文对此用了的，两者亲密相关，而且原文对此用了的，两者亲密相关，而且原文对此用了“甚至甚至甚至甚至”一词。一词。一词。一词。“甚至甚至甚至甚至”指指指指“提出突出的事例（有更进一层提出突出的事例（有更进一层提出突出的事例（有更进一层提出突出的事例（有更进一层的意思）的意思）的意思）的意思）”。而。而。而。而D D项却将此推断为项却将此推断为项却将此推断为项却将此推断为“与计算机本身的计算与计算机本身的计算与计算机本身的计算与计算机本身的计算实力无关实力无关实力无关实力无关”，这就犯了将原文中，这就犯了将原文中，这就犯了将原文中，这就犯了将原文中“确定确定确定确定”的事物加以的事物加以

50、的事物加以的事物加以“否否否否定定定定”的错误。的错误。的错误。的错误。九、客观与夸大九、客观与夸大 理论：理论：命题者设计选项时，不敬重阅读材料中事命题者设计选项时，不敬重阅读材料中事物的客观性，有意夸大事物实有的实力、功能物的客观性，有意夸大事物实有的实力、功能和效用。和效用。例子：例子：【对应文段】在太空中，八面无着，双脚无用武之地，必【对应文段】在太空中，八面无着，双脚无用武之地，必【对应文段】在太空中，八面无着，双脚无用武之地，必【对应文段】在太空中，八面无着，双脚无用武之地，必需靠太空机动器来移动身体的位置。目前用的是喷气设备，需靠太空机动器来移动身体的位置。目前用的是喷气设备，需