积雨辋川庄作优秀PPT.ppt

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1、课前思索 回忆学过的王维的诗作，说回忆学过的王维的诗作，说说你对王维及其诗作的印象。说你对王维及其诗作的印象。九月九日忆山东兄弟九月九日忆山东兄弟独在异乡为异客，独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。遍插茱萸少一人。渭城曲渭城曲 渭城朝雨浥轻尘，渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人西出阳关无故人。相思红豆生南国，春来发几枝？愿君多采撷，此物最相思。xiv 使至塞上使至塞上v单车欲问边，属国过居延。单车欲问边，属国过居延。v征蓬出汉塞，归雁入胡天。征蓬出汉塞，归雁入胡天。v大漠孤烟

2、直，长河落日圆。大漠孤烟直，长河落日圆。v萧关逢候骑（萧关逢候骑（j），都护在燕），都护在燕(yn)然。然。山居秋暝空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。王维的山水诗有的生趣盎然，清爽自然王维的山水诗有的生趣盎然，清爽自然王维诗特点 清爽、闲适、静穆、淡泊 诗中有画，画中有诗 写景动静结合 北宋的苏轼曾说：“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。”教学目标教学目标1、了解王维的生平、了解王维的生平2、了解王维诗歌特点，赏析并积累名句、了解王维诗歌特点，赏析并积累名句3、领悟思想感情和艺术手法。、领悟思想感情和艺术手法。实力目标：增

3、加赏析诗歌的实力。实力目标：增加赏析诗歌的实力。情感目标：感受王维诗中的闲情逸致，情感目标：感受王维诗中的闲情逸致，领会王维领会王维“诗中有画诗中有画”的绘画美。的绘画美。王维王维(701761)(701761)诗人、诗人、画家画家 传闻，王维曾给歧王李范画过一幅传闻，王维曾给歧王李范画过一幅巨石图，歧王一有时间就细细欣赏，常巨石图，歧王一有时间就细细欣赏，常常恍恍惚惚地进入画中的空古幽静的境界。常恍恍惚惚地进入画中的空古幽静的境界。一天，突然电闪雷鸣，风雨大作，一块巨石一天，突然电闪雷鸣，风雨大作，一块巨石从屋里腾空飞起，冲出屋外，歧王抓紧到屋从屋里腾空飞起，冲出屋外，歧王抓紧到屋中察看，原

4、来是画上的巨石飞走了。后来，中察看，原来是画上的巨石飞走了。后来，到了唐宪宗时，高丽国派使臣到中国，说是到了唐宪宗时，高丽国派使臣到中国，说是若干年前的一天从空中飞来一块巨石，上面若干年前的一天从空中飞来一块巨石，上面有王维的题字，知道是中国的珍宝，现在把有王维的题字，知道是中国的珍宝，现在把这巨石送了过来。这巨石送了过来。这段故事明显是虚构的，无非是说明王这段故事明显是虚构的，无非是说明王维的画奇妙罢了。维的画奇妙罢了。诗中有画，画中有诗诗中有画，画中有诗 王维王维 唐代山水田园诗派的著名代表。唐代山水田园诗派的著名代表。与孟浩然合称与孟浩然合称“王孟王孟”。字摩诘，。字摩诘，21 21岁进

5、士及第，官至尚书右丞，世称王右岁进士及第，官至尚书右丞，世称王右丞。张九龄做宰相，深受重用，心态主丞。张九龄做宰相，深受重用，心态主动，写了一些思想主动、情调激扬的政动，写了一些思想主动、情调激扬的政治诗、边塞诗。治诗、边塞诗。后张九龄罢相，李林甫执政，作后张九龄罢相，李林甫执政，作者深受打击，仍为朝廷命官，却常隐居者深受打击，仍为朝廷命官，却常隐居蓝田辋川，和好友赏游山水，过着亦官蓝田辋川，和好友赏游山水，过着亦官亦隐的悠然生活。此时的诗歌多亦隐的悠然生活。此时的诗歌多“中有中有画，画中有诗画，画中有诗”。安史之乱中被叛军捕获当伪官。安史之乱中被叛军捕获当伪官。后战乱安静他被官府审讯，在乱中

6、曾写后战乱安静他被官府审讯，在乱中曾写过思慕天子的诗，弟又恳请免官换兄性过思慕天子的诗，弟又恳请免官换兄性命，王维免于死难。变更无常的政局使命，王维免于死难。变更无常的政局使作者消沉下来，心向佛门，故称其为作者消沉下来，心向佛门，故称其为“诗佛诗佛”。(朗读朗读)积雨辋川庄作积雨辋川庄作积雨空林烟火迟积雨空林烟火迟 ,蒸藜蒸藜ll炊黍炊黍shsh饷东菑饷东菑zz。漠漠水田飞白鹭漠漠水田飞白鹭l l,阴阴夏木啭阴阴夏木啭zhunzhun黄鹂。黄鹂。山中习静观朝槿山中习静观朝槿jnjn,松下清斋折露葵。松下清斋折露葵。野老与人争席罢野老与人争席罢 ,海鸥何事更相疑。海鸥何事更相疑。依据注释理解诗句

7、的意思依据注释理解诗句的意思,找出自己有怀疑的地方找出自己有怀疑的地方,并将整首诗翻译成文。并将整首诗翻译成文。注释注释 烟火迟：因久雨空气潮湿，烟火上升缓慢。烟火迟：因久雨空气潮湿，烟火上升缓慢。藜：一种可食的野菜。藜：一种可食的野菜。饷：送饭食到田头。饷：送饭食到田头。菑（菑（zz）：初耕的田地）：初耕的田地 夏木：高大的树木。夏木：高大的树木。啭：小鸟宛转的鸣叫。啭：小鸟宛转的鸣叫。槿（槿（jnjn）：植物名。花朝开夕谢，古人常以此物）：植物名。花朝开夕谢，古人常以此物悟人生短暂、枯荣无常。悟人生短暂、枯荣无常。清斋：素食，长斋。清斋：素食，长斋。积雨空林烟火迟，蒸藜炊黍饷东菑。漠漠水田

8、飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。山中习静观朝槿，松下清斋折露葵。野老与人争席罢，海鸥何事更相疑。积雨辋川庄作 王维久雨不停，林野潮湿，久雨不停，林野潮湿，炊烟缓缓升起炊烟缓缓升起；烧好饭菜，送给村东耕耘的家人。烧好饭菜，送给村东耕耘的家人。水田广漠，一行白鹭掠空而飞；水田广漠，一行白鹭掠空而飞；夏日浓荫，传来黄鹂宛啭啼声。夏日浓荫，传来黄鹂宛啭啼声。山中养性，欣赏朝槿晨开晚谢；山中养性，欣赏朝槿晨开晚谢；松下素食，和露折葵不沾荤腥。松下素食，和露折葵不沾荤腥。村夫野老，与世无争无人猜忌；村夫野老，与世无争无人猜忌；海鸥何事，可疑心我心术不正？海鸥何事，可疑心我心术不正？积雨空林烟火迟，蒸藜炊黍饷东菑。

9、积雨空林烟火迟，蒸藜炊黍饷东菑。你认为此联中最传神的是哪些字？你认为此联中最传神的是哪些字？此字妙在何处？此字妙在何处？阴雨天炊烟缓缓升起之状阴雨天炊烟缓缓升起之状诗人闲散安逸的情怀诗人闲散安逸的情怀 有人说：有人说：“三四句写景极活现三四句写景极活现,为万古不磨之句为万古不磨之句”,分析其分析其“诗中有画诗中有画”的特点。的特点。树树皆秋色，山山唯落晖。树树皆秋色，山山唯落晖。牧人驱犊返，猎马带禽归。牧人驱犊返，猎马带禽归。（1)这几句诗描绘了一幅山村秋晚图。这几句诗描绘了一幅山村秋晚图。请结合相关诗句赏析这幅画。请结合相关诗句赏析这幅画。（1）从光与色，远景与近景，静态与动态三个）从光与色

10、，远景与近景，静态与动态三个角度的任何一个赏析均可。角度的任何一个赏析均可。例子：例子：颔联先写树木摇落变衰的颔联先写树木摇落变衰的“秋色秋色”，接，接 着写夕阳余晖中的群山，这里树木与群山、着写夕阳余晖中的群山，这里树木与群山、“秋色秋色”与与“落晖落晖”是静景；颈联着力刻画山野是静景；颈联着力刻画山野放归的场景，在这静谧的背景之上注入一股跳放归的场景，在这静谧的背景之上注入一股跳动的情致，使得整个画面动与静搭配，恰到好动的情致，使得整个画面动与静搭配，恰到好处，自然和谐。（赏析要留意体会颔联中的名处，自然和谐。（赏析要留意体会颔联中的名词树木词树木“秋色秋色”、群山、群山“落晖落晖”静景的

11、意味，静景的意味，体会颈联中动词体会颈联中动词“驱驱”、“返返”、“带带”、“归归”动景的意境。）动景的意境。）白鹭翱翔，黄鹂啼鸣，属动景，水田、林木白鹭翱翔，黄鹂啼鸣，属动景，水田、林木属静景，动静结合，水田、白鹭、树木通过视觉属静景，动静结合，水田、白鹭、树木通过视觉描写，而黄鹂鸣叫听觉描写声音，视听结合。无描写，而黄鹂鸣叫听觉描写声音，视听结合。无边的水田、高大的乔木更衬托出白鹭、黄鹂的矫边的水田、高大的乔木更衬托出白鹭、黄鹂的矫捷灵动，大小搭配。潇洒翻飞的白鹭、青翠宛转捷灵动，大小搭配。潇洒翻飞的白鹭、青翠宛转鸣叫的黄鹂、广袤无垠水气空蒙的银白水田、高鸣叫的黄鹂、广袤无垠水气空蒙的银白

12、水田、高大茂密油润的绿树，相互衬托，相互协作，构成大茂密油润的绿树，相互衬托，相互协作，构成了一幅绘声绘色、色调绚丽的山水画。此可谓了一幅绘声绘色、色调绚丽的山水画。此可谓“诗中有画诗中有画”。思索思索2 2：有人认为从艺术上看，把：有人认为从艺术上看，把漠漠、阴漠漠、阴阴阴两词去掉更好，你认为哪种较好，好在哪里？两词去掉更好，你认为哪种较好，好在哪里？漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。水田飞白鹭，夏木啭黄鹂。水田飞白鹭，夏木啭黄鹂。参考：参考：“漠漠漠漠”有广袤苍茫之意，写出了水有广袤苍茫之意，写出了水田空阔苍茫的景象，运用叠字，形象地渲田空阔苍茫的景象，运用叠

13、字，形象地渲染出了积雨天气空蒙迷茫的色调和气氛；染出了积雨天气空蒙迷茫的色调和气氛；“阴阴阴阴”有茂密幽深之意，运用叠字，描有茂密幽深之意，运用叠字，描绘出夏日林木茂密清幽枝繁叶茂的景象，绘出夏日林木茂密清幽枝繁叶茂的景象，“漠漠水田漠漠水田”“”“阴阴夏木阴阴夏木”比之比之“水田水田”和和“夏木夏木”，画面就显得更加富有意境。，画面就显得更加富有意境。朝槿：朝槿：松：松：露葵：露葵：诗人在山中过着怎样的生活？诗人在山中过着怎样的生活？四季长青，喻高洁的人品一种经验风霜的野菜，喻经验风霜的自己落叶灌木，喻事物短暂生生活活清清幽幽孤孤寂寂山中习静观朝槿，松下清斋折露葵。山中习静观朝槿，松下清斋折

14、露葵。此联中几个意象有什么含义此联中几个意象有什么含义？尾联尾联:“:“野老与人争席罢，野老与人争席罢，海鸥何事更相疑。海鸥何事更相疑。”用典，说明诗人与村夫野老打成一片了，用典，说明诗人与村夫野老打成一片了，过着与乡人没隔膜、与世无争、清心寡欲的过着与乡人没隔膜、与世无争、清心寡欲的生活。委婉地表达作者对纷纷扰扰、勾心斗生活。委婉地表达作者对纷纷扰扰、勾心斗角的名利场的厌恶，淡泊名利的情怀。角的名利场的厌恶，淡泊名利的情怀。尾联运用了什么表现手法？表达什么含义？尾联运用了什么表现手法？表达什么含义？厌厌恶恶尘尘世世喧喧嚣嚣积雨空林烟火迟，蒸藜炊黍饷东菑。漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。山中习

15、静观朝槿，松下清斋折露葵。野老与人争席罢，海鸥何事更相疑。积雨辋川庄作 王维写田家生活，是诗人山上静观所见：连雨季写田家生活，是诗人山上静观所见：连雨季节，天阴地湿，炊烟缓升；农家早炊，饷田节，天阴地湿，炊烟缓升；农家早炊，饷田野食，怡然自乐的农村生活。野食，怡然自乐的农村生活。写写自然景色自然景色：广漠平畴，白鹭飞行，深山密：广漠平畴，白鹭飞行，深山密林，黄鹂和唱，积雨后的辋川，画意盎然。林，黄鹂和唱，积雨后的辋川，画意盎然。写诗人独处空山之中、幽栖松林之下，写诗人独处空山之中、幽栖松林之下，观木槿，食露葵，避尘世的观木槿，食露葵，避尘世的幽居生活幽居生活。连用两典连用两典 ，一正用一反用，

16、书写诗，一正用一反用，书写诗人安静淡泊自然的心境。人安静淡泊自然的心境。安静美丽的辋川山野、怡然自乐的农妇安静美丽的辋川山野、怡然自乐的农妇农夫和闲适脱俗的隐居诗人，共同构成了一农夫和闲适脱俗的隐居诗人，共同构成了一种空阔清幽的意境，表现了诗人隐居山林、种空阔清幽的意境，表现了诗人隐居山林、脱离尘俗的闲情逸志和淡泊自然的心境。脱离尘俗的闲情逸志和淡泊自然的心境。规律规律:通过通过景物，描写了景物，描写了画面，渲染画面，渲染了了意境，表达了意境，表达了感情感情.辛夷坞木末芙蓉花，山中发红萼。木末芙蓉花，山中发红萼。涧户寂无人，纷纷开且落。涧户寂无人，纷纷开且落。【注释注释】1木末芙蓉花：即指辛夷

17、。其花初出时尖如笔椎，故又称木笔，花大如莲花其色与形似莲花，莲花亦称芙蓉。辛夷花开在枝头，故以“木末芙蓉花”借指。2涧户：山溪口。过香积寺过香积寺 王维王维 不知香积寺，数里入云峰。不知香积寺，数里入云峰。古木无人径，深山何处钟。古木无人径，深山何处钟。泉声咽危石，日色冷青松。泉声咽危石，日色冷青松。薄暮空潭曲，安禅制毒龙。薄暮空潭曲，安禅制毒龙。（注）安禅，佛家语，指闭目养神，不（注）安禅，佛家语，指闭目养神，不生杂念；毒龙，指世俗欲念生杂念；毒龙，指世俗欲念。1，古人评诗时常用古人评诗时常用“诗眼诗眼”的说法，所谓的说法，所谓“诗眼诗眼”往往是指一句诗中最精练传神的一往往是指一句诗中最精练

18、传神的一个字，你认为这首诗第三联两句诗的个字，你认为这首诗第三联两句诗的“诗眼诗眼”分别是哪一个字？为什么？请结合全诗简分别是哪一个字？为什么？请结合全诗简要赏析。要赏析。王维诗歌的特点王维诗歌的特点“诗中有画，画中有诗诗中有画，画中有诗”诗佛诗佛【答案】“诗眼”分别是“咽”、“冷”。山中的流泉由于岩石的阻拦，发出低吟，仿佛哽咽之声。照在青松上的日色，由于山林幽暗，似乎显得阴冷。“咽”、“冷”两字绘声绘色、精练传神地显示出山中幽静孤寂的景象(意境)。归嵩山作归嵩山作清川带长薄，车马去闲闲。清川带长薄，车马去闲闲。流水如有意，暮禽相与还。流水如有意，暮禽相与还。荒城临古渡，落日满秋山。荒城临古渡，落日满秋山。迢递嵩高下，归来且闭关迢递嵩高下，归来且闭关