七个习惯经典.ppt
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1、七个习惯经典七个习惯经典第一部分 重新探索自我 (由内而外全面塑造七个习惯概论)第二部分 个人领域的成功 (习惯一:积极主动习惯二:以终为始 习惯三:要事第一)第四部分 自我提升和完善 (习惯七:不断更新由内而外造就自己)第三部分 公众领域的成功 (习惯四:双赢思维习惯五:知彼解己 习惯六:统合综效)目录目录2第一部分 重新探索自我测 试1.篮子里有4个苹果,由四个小孩平均分。分到最后,篮子里还有一个苹果。他们是怎样分的?答案:答案:4 4个小孩一人一个。题目中并没有个小孩一人一个。题目中并没有“剩下剩下”的字眼,那的字眼,那3 3个小孩拿了应个小孩拿了应得的一份,最后一份当然是最后一个孩子的
2、。得的一份,最后一份当然是最后一个孩子的。2.有人不拔出瓶塞,就可以喝到酒,你能做到吗?(注意:不能把瓶子弄破,也不能在瓶塞上钻孔)答案:可以将瓶塞压入瓶内。在多数情况下,人们总是拔出瓶塞后才喝酒答案:可以将瓶塞压入瓶内。在多数情况下,人们总是拔出瓶塞后才喝酒的,但是,也可以将瓶塞压入瓶内,不过只是一般情况下人们都不会使用的,但是,也可以将瓶塞压入瓶内,不过只是一般情况下人们都不会使用这种办法。这种办法。3.抽屉里有黑白尼龙袜各7只,假如你在黑暗中取袜,至少要拿出几只才能保证取到一双颜色相同的袜子?答案:答案:3 3只。这个问题的关键是只。这个问题的关键是“相同相同”与与“不同不同”。取一双颜
3、色相同的答。取一双颜色相同的答案是案是3 3只;取一双不同的,答案才是只;取一双不同的,答案才是8 8只。只。测试让我们看到了什么?认识思维定式本身及其影响力,对自己的思维定式负责、懂得审视它、在实践中检测它,乐于聆听/接受别人的想法,获得更广阔的视野、客观的看法。条件作用对人类认知和思维定式的强大影响力,思维定式的力量1.思维定式是行为和态度的源头,以及其对人际交往的影响(你真的看到了问题的本质?立场决定观点)2.体会思维转换的力量。行为和态度是枝叶,思维定式是根基,抓住根本能更好地去面对改变3.原则主宰世界原则是不辨自明的自然法则。如果我们的思维符合效能的原则,那么我们就将收获丰硕的成果。
4、当我们理解了这些原则以后,我们就获得了力量;如果我们把原则内化为习惯,就能够用不同的实践方法应对任何局面。思维转换,重塑自我这就是高效能人士的七个习惯的核心内容,它强调以原则为中心,以品德为基础,要求“由内而外”地实现个人效能和人际效能。“习惯”的定义:知识知识(做什么,为何做)意愿意愿 (想要做)技巧技巧(如何做)习习惯惯为人和观念的改变是螺旋式向上的过程为人改变观念,观念反过来改变为人,如此反复循环,螺旋式向上成长。通过在知识、技巧与意愿三方面的努力,我们可以突破多年思维定式的伪保护,使个人和人际关系更上一层楼。思想决定行动,行动决定习惯;习惯决定品德,品德决定命运。-Samuel Smi
5、les19世纪英国政治家知识、意识、技巧相互交织的结果遵循7个习惯的原则:结果来自我们的思维和行为。如果我们的思维和行动能遵循习惯,那我们就能养成新习惯,并因此而改变结果。(思维)(思维)(行为)(行为)(结果)(结果)所有所有7 7个习惯都建立个习惯都建立在以下三个基础之上:在以下三个基础之上:效能的原则符合原则的思维(观)带来高效能的结果(得)的行为(为)七个习惯的基础:产出/产能平衡的原则什么是效能:效能是不但我们今天能收获丰硕的成果(产出),而且能保持源源不断地收获这样的成果的能力(产能)。这就是产出与产能的平衡。伊索寓言鹅生金蛋的故事:一个农夫无意间发现一只会生金蛋的鹅,不久便成了富
6、翁。可是财富却使他变得更贪婪更急躁,每天一个金蛋已无法满足他,于是他异想天开地把鹅宰杀,想将鹅肚子里的金蛋全部取出。谁知打开一看,鹅肚子里并没有金蛋。鹅死了,再也生不出金蛋。产出(产出(P:production)期望的结果期望的结果产能(产能(PC:production capability)维护、保存、维护、保存、不断丰富资源不断丰富资源,以获得期望,以获得期望的结果的结果 PC/P balance“成熟模式图”:人类成长的三个阶段依赖期依赖期独立期独立期互赖期互赖期以以“你你”为核心为核心你照顾我;你为我的得失成败负责。你照顾我;你为我的得失成败负责。以以“我我”为核心为核心我可以做到;我
7、可以负责;我可以做到;我可以负责;我可以靠自己;我有权选择。我可以靠自己;我有权选择。以以“我们我们”为核心为核心我们可以做到;我们可以合作;我们可以做到;我们可以合作;我们可以融合彼此的智慧和能力,共创前程。我们可以融合彼此的智慧和能力,共创前程。成功人士必备的技能p以积极心态面对人生p树立远大目标p以目标为中心的时间管理p双嬴思维p设身处地的沟通技巧p集思广益的团队合作p不断的自我完善与提高习惯习惯1:主动积极主动积极习惯习惯2:以终为始以终为始个人成功个人成功习惯习惯3:要事第一要事第一习惯习惯4:双赢思维双赢思维习惯习惯5:知彼解己知彼解己习惯习惯6:统和综效统和综效公众成功公众成功习
8、惯习惯7 7:不断创新:不断创新独立期独立期依赖期依赖期 互赖期互赖期第二部分 个人领域的成功:从依赖到独立习惯1:积极主动积极主动 Be Proactive人性的本质是主动而非被动的,人类不仅能针对特定环境选择回应方式,更能主动地创造更有利的环境。采取主动不等于胆大妄为,惹是生非或滋事挑衅,而是要让人们充分认识到自己有责任创造条件。消极被动的行为消极被动的人常将自己的态度及行为归因于他们认为无法控制的事情允许自己受外界的影响和控制(情绪、感觉和环境)心情好坏建立在别人的基础上基因决定论:人的本性是祖先遗传下来的心理决定论:强调一个人的本性是由父母的言行决定的环境决定论:主张环境决定人的本性刺
9、激反应14人类的终极自由Viktor FranklViktor Frankl1905-19971905-1997人类的终极自由 维维克克多多富富兰兰克克,是是第第二二次次世世界界大大战战中中关关在在集集中中营营的的一一个个犹犹太太战战俘俘,他他发发现现主主动积极选择的态度使人们获得人类的动积极选择的态度使人们获得人类的“终极自由终极自由”。“我们这些囚禁在集中营的人,总记得那经常走动于茅屋中安慰别人、将自己最后一片面包给别人的人。他们也许只有少数,但是他们提供了足够的证明:你可以剥夺一个人的所有,但你无法剥夺人类的终极自由,即在任何环境中人有选择的自由。”维克特富兰克探索生命的意义积极主动及相
10、关的特质反应刺激选择的 自由主动积极的人给自己一个空间,根据原则和渴望的结果选择回应方式 随着拉大刺激与反应之间的距离,他们拥有越来越大的选择的自由意志的自由意志的自由(the freedom of will)人在生理、心理与社会的世界中人在生理、心理与社会的世界中并不自由,但人可以超越这些限制而进入精神层次。只有两种并不自由,但人可以超越这些限制而进入精神层次。只有两种人的意志是不自由的,一类是精神病人,另一类是信奉决定论人的意志是不自由的,一类是精神病人,另一类是信奉决定论的哲学家们。的哲学家们。自我意识自我意识想象力想象力良知良知独立意志独立意志刺激选择的自由回应四种人类的天赋潜能四种人
11、类的天赋潜能良知良知良知良知迟到虽然不会扣我的奖金,但迟到虽然不会扣我的奖金,但我觉得迟到会影响别人。我觉得迟到会影响别人。我迟到和别人有什么关系!我迟到和别人有什么关系!主动积极主动积极我还是迟到了,明我还是迟到了,明天我一定要更加提前一天我一定要更加提前一点点被动消极被动消极这实在令人生气!因为塞这实在令人生气!因为塞车我无法按时到,我已经车我无法按时到,我已经起床够早的啦起床够早的啦自觉自觉自觉自觉你不能样样顺利,但你可以事事尽力你不能样样顺利,但你可以事事尽力四种人类的天赋潜能我很明白这次培训对我很明白这次培训对我很重要。我一定要好我很重要。我一定要好好珍惜这次机会。好珍惜这次机会。被
12、动消极被动消极路上塞车,这个我也不想路上塞车,这个我也不想啊,可是没有办法啊啊,可是没有办法啊想象力想象力想象力想象力独立意志独立意志独立意志独立意志老板交待我来参加培训,老板交待我来参加培训,是不是觉得我太清闲了是不是觉得我太清闲了主动积极主动积极早上可能会塞车,不如今早上可能会塞车,不如今天提前一会儿出发,不要天提前一会儿出发,不要迟到了!迟到了!四种人类的天赋潜能多使用积极主动的语言习惯2:以终为始以终为始Begin with the End in Mind太多的人成功之后,反而感到空虚;得到名利之后,却发现牺牲了更可贵的事物。因此,我们务必掌握真正重要的愿景,然后勇往直前坚持到底,使生
13、活充满意义。爱丽丝:爱丽丝:“你能告诉我该走哪条路吗?你能告诉我该走哪条路吗?”猫:猫:“那就要看你想去哪儿啦那就要看你想去哪儿啦”爱丽丝:爱丽丝:“我不太关心去哪里我不太关心去哪里”猫:猫:“那走哪条路又有什么关系呢?那走哪条路又有什么关系呢?”爱丽丝梦游仙境爱丽丝梦游仙境 保安最常问的3个问题你是谁?从哪儿来?到哪儿去?请抛开杂念,敞开心扉,我们一起走一段心灵之旅:假设你正在前往殡仪馆的路上,要去参加一位至亲的丧礼。抵达之后,居然发现所有亲朋好友集齐一堂,是为了向你告别。也许这是许多年以后的事,但姑且假定这时亲族代表、友人、同事或社团伙伴,即将上台追述你的生平。现在请认真地想一想:你希望人
14、们对你以及你的生活有什么样的评价?你是个称职的丈夫、妻子、父母、子女、亲友吗?你是个令人怀念、尊敬的同事或伙伴吗?你希望他们怎样评价你的人格?你希望他们回忆起你的哪些成就和贡献?你希望对周围人的生活施加过怎样的影响?致辞列举:关系 致辞列举 家人 你是我们的骄傲 自己 快乐生活,此生无悔 爱人 你是个好人,但不是个好老公 请同学们以小组为单位讨论在上述假设中,你希望在场的人在致辞时怎样描述你,并且每组找出一位同学与大家分享26思考问题:(To do)你到底想要做什么?如何发挥自己独特的价值?革命性的理念:每个人的才干都与众不同每个人最大的成长空间在其最强的才干领域p真实而深刻的记载并反映你个人
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