一年级下期家长会ppt-(1).ppt

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1、一年级下期家长会一年级下期家长会ppt-(1)ppt-(1)感谢你们能从百忙之中抽出时间到校参加会议，谢谢你们对我们工作的支持!家长会议程：家长会议程：一、通报上学期孩子们的考试成绩一、通报上学期孩子们的考试成绩.二、本学期孩子们的优点及不足以及家校二、本学期孩子们的优点及不足以及家校采取的措施。采取的措施。三、注意的其他几个问题。三、注意的其他几个问题。四、交流四、交流考试情况本学期，孩子们在学校的表现。本学期，孩子们在学校的表现。与上学期相比，大部分孩子们共同与上学期相比，大部分孩子们共同进步的：进步的：1、上课会安静地坐好。能够遵守、上课会安静地坐好。能够遵守基本的课堂纪律。与老师的讲课

2、能基本的课堂纪律。与老师的讲课能够互动，能够举手回答问题。够互动，能够举手回答问题。2、我们班的大部分孩子，能够具、我们班的大部分孩子，能够具备倾听的能力。对于老师讲解的重备倾听的能力。对于老师讲解的重点会特别注意倾听，能够正确理解点会特别注意倾听，能够正确理解并且复述老师的讲解。并且复述老师的讲解。3、大部分孩子一回学校就能自觉看、大部分孩子一回学校就能自觉看书，基本养成良好的阅读习惯。书，基本养成良好的阅读习惯。4、集队基本能够做到快、静、齐。、集队基本能够做到快、静、齐。5、班级卫生能够很快打扫干净。、班级卫生能够很快打扫干净。6、能够及时的完成作业，及时订、能够及时的完成作业，及时订正

3、作业。基本的学习习惯已经养成。正作业。基本的学习习惯已经养成。不足之处：不足之处：1 1、上课：个别孩子上课好动、不专心、常走神、上课：个别孩子上课好动、不专心、常走神、做小动作、讲话、也有部分学生不爱动脑筋、不做小动作、讲话、也有部分学生不爱动脑筋、不愿放声读书、不爱阅读。愿放声读书、不爱阅读。(邓氏凯鑫，石浩勇，陈思斌，李佳思琪，黄佳怡，邓氏凯鑫，石浩勇，陈思斌，李佳思琪，黄佳怡，黄芷璇，刘思雨，周施雨，杨紫黄芷璇，刘思雨，周施雨，杨紫)2 2、家庭作业：部分同学学习还不够积极主动，完、家庭作业：部分同学学习还不够积极主动，完成作业较被动，字迹较潦草，极个别同学不及时成作业较被动，字迹较潦

4、草，极个别同学不及时完成作业或不完成作业。（完成作业或不完成作业。（邓氏凯鑫，石浩勇，邓氏凯鑫，石浩勇，刘思雨，周施雨，杨紫刘思雨，周施雨，杨紫）1 1、上课：个别孩子上课上课：个别孩子上课好动、不专心、常走神、好动、不专心、常走神、做小动作做小动作哈弗女孩刘亦婷哈弗女孩刘亦婷一书中有这样的一段一书中有这样的一段话，话，如果只靠老师在学校单方面的付出，孩子如果只靠老师在学校单方面的付出，孩子只能做一个中等生，一个优秀的孩子背后有一只能做一个中等生，一个优秀的孩子背后有一个善于对孩子倾注很多心血的家长。个善于对孩子倾注很多心血的家长。付出总会付出总会有收获，因此，本学期我希望家长朋友对孩子有收获

5、，因此，本学期我希望家长朋友对孩子的学习再多一些关注，多一些督促。多一些耐的学习再多一些关注，多一些督促。多一些耐心，多一份心，多一份坚持坚持，让我们的孩子在新学期中收，让我们的孩子在新学期中收获更多的知识，技能，快乐，自信。获更多的知识，技能，快乐，自信。送给家长朋友们两句话，与大家一起送给家长朋友们两句话，与大家一起共勉：共勉：教育孩子要言传身教，教育孩子要言传身教，孩子是家长的镜子。孩子是家长的镜子。细节决定教育的成败。细节决定教育的成败。教育孩子要从细节做起。教育孩子要从细节做起。关注孩子细节越多，关注孩子细节越多，孩子进步就越大。孩子进步就越大。温馨提示温馨提示希望您要教导孩子学会一

6、心一希望您要教导孩子学会一心一意做一件事情。比如：不能边看电意做一件事情。比如：不能边看电视边写作业，或者写一会儿玩一会视边写作业，或者写一会儿玩一会儿写，这样容易分散他们的注意力，儿写，这样容易分散他们的注意力，不能专心致志地完成一件事，将来不能专心致志地完成一件事，将来功课多了就无法按时完成。功课多了就无法按时完成。2 2、家庭作业：部分同学、家庭作业：部分同学学习还不够积极主动，完学习还不够积极主动，完成作业较被动，字迹较潦成作业较被动，字迹较潦草，极个别同学不及时完草，极个别同学不及时完成作业或不完成作业。成作业或不完成作业。关于家庭作业的建议：关于家庭作业的建议：希望大家重视孩子家庭

7、作业的检查和辅导。希望大家重视孩子家庭作业的检查和辅导。孩子的依赖心理和侥幸心理都很强，如果你不孩子的依赖心理和侥幸心理都很强，如果你不小心放任了孩子，必然会导致孩子出现以下几小心放任了孩子，必然会导致孩子出现以下几种情况：种情况：一、不完成作业，因为家长不过问，一、不完成作业，因为家长不过问，而使孩子养成为了玩或看电视，欺骗、隐瞒作而使孩子养成为了玩或看电视，欺骗、隐瞒作业的坏习惯。业的坏习惯。二、为了玩而应付作业。会使孩二、为了玩而应付作业。会使孩子形成不仅对家庭作业，进而提升至对考试，子形成不仅对家庭作业，进而提升至对考试，对学习都不负责的态度对学习都不负责的态度。培养孩子认真写作业的习

8、惯培养孩子认真写作业的习惯1、孩子放学回家一定要养成、孩子放学回家一定要养成先做作业再玩耍先做作业再玩耍的习惯，这非的习惯，这非常重要，常重要，做作业前做作业前，要先喝好水，上好厕所，要先喝好水，上好厕所，准备准备好学习用好学习用品（如削好铅笔，准备好橡皮，课本等），品（如削好铅笔，准备好橡皮，课本等），作业过程中作业过程中不要不要轻易离开书桌。轻易离开书桌。2、作业当考试作业当考试，每次作业都要非常认真仔细，作业，每次作业都要非常认真仔细，作业要限时，要限时，可以用小闹钟提醒。让孩子自己可以用小闹钟提醒。让孩子自己独立读题、做题独立读题、做题，自己先检，自己先检查，自己发现错误，自己改正错误

9、。家长一旦发现孩子作业查，自己发现错误，自己改正错误。家长一旦发现孩子作业有问题，先不要直接给孩子指出错误，更不要给孩子正确答有问题，先不要直接给孩子指出错误，更不要给孩子正确答案；要让孩子自己把错误检查出来，自己去纠正。实在弄不案；要让孩子自己把错误检查出来，自己去纠正。实在弄不懂的，家长也可以给孩子讲解，懂的，家长也可以给孩子讲解，不能只找错，不改错不能只找错，不改错！3、家长要培养孩子每天回家先、家长要培养孩子每天回家先说清楚作业内容说清楚作业内容的好习惯，的好习惯，作业写完后作业写完后主动把作业送来检查主动把作业送来检查的好习惯。的好习惯。(个别时候，没个别时候，没有发作业，有的孩子就

10、不知道作业，而成绩优异的孩子就知有发作业，有的孩子就不知道作业，而成绩优异的孩子就知道作业，这就是差距道作业，这就是差距)需要家长配合的工作：需要家长配合的工作：（1）孩子自己集中精力的做任何事情。尽量让其自己做，）孩子自己集中精力的做任何事情。尽量让其自己做，让孩子养成独立思考、善于思考的习惯。让孩子养成独立思考、善于思考的习惯。（2）上学前激励孩子在学校好好表现。）上学前激励孩子在学校好好表现。（3）具有具有“为了孩子舍弃一切的为了孩子舍弃一切的”思想，做作业时思想，做作业时责无旁贷的监督并责无旁贷的监督并陪伴着孩子一起完成作业陪伴着孩子一起完成作业。（4）每天要记得提醒孩子带齐上交作业和

11、学习用品）每天要记得提醒孩子带齐上交作业和学习用品（5）常和老师沟通，及时发现孩子的不足。电话：（常和老师沟通，及时发现孩子的不足。电话：（语文语文老师：老师：1808120469718081204697数学老师：数学老师：1508255918615082559186 ）、Q群：群：277814126 听到这里，可能有些家长会犯难，感觉自己要做的太多了。我也经常听到家长和我聊天的时候会诉苦说：“老师，我自己没知识，教不了孩子，就辛苦老师你了。”或者是，“孩子不听我的话，我说了没用。”这是许多家长所烦恼的问题。现在，我特别想告诉这些家长的是：即使你教不了孩子，但是你至少可以抽时间陪着他完成。自己

12、的一言一行将会影响着自己的孩子。以身示范、以身作则，另外老实说，每个老师的时间有限，真的很难做到每个孩子都特别关注，大部分的时间还是在课堂上。同时家长可以多与老师联系形成合力。孩子跟我们大人一样，很多事情是需要压力去做的。学生就像一颗螺丝钉，家长在那头抵住，老师在这头紧扭，才能固定，从这个意义出发，家长及时地和老师沟通是十分重要的。我想，您将孩子的优缺点、孩子的朋友圈、回家的言谈举止以及爱好等等告诉我们，肯定会有利于老师对您的孩子全面了解，以便给予及时而正确的帮助；老师将您的孩子在校情况及时反馈给您，和您形成合力，也一定促进您的孩子不断进步。我知道每个家长都有自己的工作，往往无暇与老师面谈，不

13、妨采用电话联系。说实在的，你们多一份关心、重视，就是给我们老师增添信心。试想，一个家长不重视、学生自己也不重视自己，任凭老师单方面用力，又会有多少成效呢？所以为了咱们的孩子，为了我们的学生，我在这里拜托大家了。我坚信我坚信挑剔中长大的孩子，学会苛责挑剔中长大的孩子，学会苛责敌意中长大的孩子，学会争斗敌意中长大的孩子，学会争斗讥笑中长大的孩子，学会胆怯讥笑中长大的孩子，学会胆怯羞辱中长大的孩子，学会自疚羞辱中长大的孩子，学会自疚偏袒中长大的孩子，学会自私偏袒中长大的孩子，学会自私公平中长大的孩子，学会正义公平中长大的孩子，学会正义赞同中长大的孩子，学会自爱赞同中长大的孩子，学会自爱友爱中长大的孩

14、子，学会关怀友爱中长大的孩子，学会关怀鼓励中长大的孩子，学会自信鼓励中长大的孩子，学会自信宽容中长大的孩子，学会忍让宽容中长大的孩子，学会忍让称赞中长大的孩子，学会欣赏称赞中长大的孩子，学会欣赏 家校共同关注的方面。家校共同关注的方面。1 视力视力 2 读写姿势读写姿势 3 体育锻炼体育锻炼4 阅读阅读孩子们做题时出现的一些问题问题问题1：审题：审题主要是不审题或者审错题，根本就没有弄清楚题目的意思，主要是不审题或者审错题，根本就没有弄清楚题目的意思，抓起笔来就写。抓起笔来就写。问题问题2：思考：思考思维比较被动，依赖性强，有畏难情绪。有些家长也犯了思维比较被动，依赖性强，有畏难情绪。有些家长

15、也犯了同样错误，一直在旁边指导，其实这样子反而害了孩子。同样错误，一直在旁边指导，其实这样子反而害了孩子。问题问题3：做题：做题很多孩子做题时态度不端正，有惰性。现在孩子很聪明，很多孩子做题时态度不端正，有惰性。现在孩子很聪明，又怕吃苦，于是便会敷衍了事。又怕吃苦，于是便会敷衍了事。问题问题4：检查：检查绝大多数孩子做题之后不检查，或者说不会检查。绝大多数孩子做题之后不检查，或者说不会检查。和大家一起共勉：和大家一起共勉：如果说孩子是一艘船，那老师和家长如果说孩子是一艘船，那老师和家长就是一对桨，双桨一起用力，小船方可就是一对桨，双桨一起用力，小船方可向前。向前。迫切希望在今后的工作中能得到各迫切希望在今后的工作中能得到各位家长的配合和支持。位家长的配合和支持。一年级学生1.认真完成暑假作业。2.坚持体育锻炼。3.每人做一个手工作品。4.成绩不理想的抓紧时间复习和预习 二年级新知识。5.学习一门自己喜爱的特长。结束结束