第三部分摄像操作技术..优秀PPT.ppt

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1、第三部分 摄像机操作技术录像课制作技术一、一、摄像要领摄像要领n镜头要切断（要有镜头意识）镜头要切断（要有镜头意识）n切断就确定了一个镜头的时间长短。换切断就确定了一个镜头的时间长短。换句话说，无论拍摄多长时间，只要当中句话说，无论拍摄多长时间，只要当中没切断，那么也就只拍了一个镜头。请没切断，那么也就只拍了一个镜头。请记住适时切断镜头，然后确定新的拍摄记住适时切断镜头，然后确定新的拍摄对象，换接后面镜头。每个镜头该多长对象，换接后面镜头。每个镜头该多长时间，要依据拍摄内容而定。时间，要依据拍摄内容而定。n换对象，换角度，换景别换对象，换角度，换景别n在拍摄时应考虑镜头的切换。前后相邻在拍摄时

2、应考虑镜头的切换。前后相邻的两个镜头最好不拍同一对象。要充分的两个镜头最好不拍同一对象。要充分选择多个角度拍摄，如正面、侧面、斜选择多个角度拍摄，如正面、侧面、斜侧面甚至于背面等各种角度拍，画面才侧面甚至于背面等各种角度拍，画面才好看。景别要不断变更，全景、中景、好看。景别要不断变更，全景、中景、近景、特写等各种景别应交替出现，而近景、特写等各种景别应交替出现，而且相邻镜头的景别要有明显的差异。假且相邻镜头的景别要有明显的差异。假如如“三不换三不换”拍摄，镜头就会拍摄，镜头就会“跳跳”。n五要求：平、稳、匀、准、清五要求：平、稳、匀、准、清摄像要领摄像要领n是指所拍摄的镜头画面中的地平线和水平

3、线要求平正，看上去有均衡感。即画幅的横线与地平线平行，这是正常拍摄画面的基本要求。n假如拍摄时把摄像机扛歪或没摆平三脚架，使拍出的地平线呈倾斜状，那么景物中的垂直物体就会显得摇摇欲坠，不合常态。三脚架上一般有汽泡水平仪，应调整汽泡水平仪的汽泡至水平仪中心。肩扛拍摄时可找寻有明显水平垂直性的景物，使之分别与画框的横边和竖边同等，这样画面就摆平了。摄像要领摄像要领-五要求：平五要求：平 电视镜头的稳定性表现在两个方面：客观稳定性指由于拍摄时因操作不稳定而造成画面抖晃的程度。在操作时应正确驾驭操作要领，解除画面不应有的抖晃，并留意微小之处不能出现失误。例如，手动聚焦或变焦时，不要用边过猛而牵动光学镜

4、头。主观稳定性指运动主体目标对画面视觉稳定性所产生的破坏作用。用长焦镜头时会产生“动上加动”的效果，进一步破坏画面的稳定性。摄像要领摄像要领-五要求：稳五要求：稳n匀是指运动镜头的速度要匀整，要驾驭好摄像机运动的节奏，不能勿快勿慢，留意上下镜头的节奏关系。n n 摄像要领摄像要领-五要求：匀五要求：匀摄像要领摄像要领-五要求：准五要求：准 准的含义主要包括以下几方面：拍摄运动物体时，画面要跟准主体，落幅要精确。拍摄时画面的构图要精确。画面精确再现景物的真实色调，即白平衡调整精确。摄像要领摄像要领-五要求：清（实）五要求：清（实）这里所指的这里所指的“清清”是内容所要求的清晰是内容所要求的清晰程

5、度，并非是摄像机的清晰度指标。保程度，并非是摄像机的清晰度指标。保证画面清晰的操作要领有两个方面：证画面清晰的操作要领有两个方面：其一是留意拍摄场景的照度。其一是留意拍摄场景的照度。其二是练好手动聚焦的基本功。其二是练好手动聚焦的基本功。暂停状态不宜过长对于运动镜头来说，拍摄过程通常分为起幅、运动和落幅三部分。拍摄每个镜头应提前录制5-10秒，由于运动镜头的起幅也要留有确定的时间，所以运动镜头的起幅必需留有足够的长度（用非线性编辑时可以适当缩短预留时间，一般也须要12秒），然后再运用运动技巧。拍摄留意事项拍摄留意事项n把焦距为50mm或视场角为45左右的镜头称为摄像机的标准镜头。这种镜头与人眼

6、正常状况下观看景物的视场角近似。二、光学镜头的应用-标准镜头光学镜头的应用-长焦距镜头焦距大于50mm，镜头的水平视场角小于40，景深小。光学镜头的应用-广角镜头焦距小于50mm的水平视场角均大于60，一般处于60130之间，130以上的镜头被称为超广角镜头，又称为鱼眼镜头。镜头的相对孔径是指镜头的入射光孔直径（D）与焦距（F）之比，其大小说明镜头接纳光线的多少,它确定了镜头透光实力和鉴别力。光学镜头的应用-光圈n变焦镜头-是一种焦距一般在28-200毫米之间，可连续变换焦距的镜头。是相对于定焦距而言的，是一种可连续变换焦距的镜头。光学镜头的应用-变焦距镜头n它由多组正、负透镜组成，除固定镜组

7、外，还有可移动的镜组。变角镜头由广角、标准、长焦三部分组成。一个镜头不但可以代替三种镜头，而且还可以通过连续变换焦距使画面景别发生连续变更，形成推、拉镜头的效果。运用变焦距镜头拍摄时应留意对变焦距动点、动向和动速的限制。动点是指变焦距推拉的起动点和停止点。它所对应的是运动镜头的起幅和落幅，起幅是运动镜头起先时的画面，它要求有明确的构图中心，讲究画面布局，要稳定，并留有适当的长度;在镜头连接或固定画面转为运动画面时，起幅确定要自然流畅；落幅是运动镜头结束时的画面，它要求构图完整，画面稳定，有明确的内容中心。当画面由运动转向固定时要自然流畅，恰到好处，精确地停稳在设想的景物范围或被摄对象的位置上。

8、变焦距镜头拍摄应留意的问题n动向是指变焦距的推拉方向。一般状况下，在众多事物中强调突出某个人或物时用推镜头；而在交待某一个或物体所处的环境时则用拉镜头。n动速是指变焦距推拉的速度。在变焦过程中，起先和结束的时候；速度要慢而匀整，特殊是在画面由静止到运动的瞬间确定要很慢，最好让观众感觉不到，然后再渐渐加快达到匀速，结束时，要由快到慢，再到静止。n n 变焦距镜头拍摄应留意的问题n变焦距推拉的起动和停止要坚决,不能迟疑不绝，否则会影响镜头运动的流畅甚至引起表现意图的混乱。n对同一物体单一方向的变焦推拉最好跨越一级景别。例如，从全景推到近景。否则，极短距离的推拉，画面景别变更不大，会使观众产生误会，

9、认为是技术上的调整不合理的构图。n变焦距推拉镜头与移动机位推拉镜头的不同。n 变焦距镜头拍摄应留意的问题三、摄像持机要领-持机方式n持机方式n可分为肩扛持机方式、徒手持机方式和固定持机方式三种类型。n肩扛持机方式n徒手持机方式n固定持机方式n固定持机是指将摄像机固定在某一协助的设备上进行拍摄。电视摄像中常见的协助设备有三脚架、轨道车、升降机、防震架、摇臂和特殊的吸附装置等。固定持机方式 依据设置机位数量多少可以分单机位和多机位。多机位有两个方面含义：第一，是指单机多机位设置，即由一台摄像机在不同的位置、不同的角度上进行拍摄，从而获得多机位的画面效果，但是单机多机位拍摄的电视镜头不行以取代多机位

10、群体摄像系统的图像。其次，是指由数台摄像机同时处在不同的位置、不同的角度上形成的群体摄像系统，这种系统能够在瞬间获得多数的电视画面。摄像持机要领-摄像机位的设置n轴线，是指被摄对象的视线方向、运动方向和不同对象之间的关系所形成的一条假想的直线或曲线。它们所对应的称谓分别是方向轴、运动轴和关系轴。机位设置的轴线问题n在进行机位设置和拍摄时，要遵守轴线规律，即在轴线的一侧180之内区域设置机位或拍摄，不管拍多少镜头，不管摄像机的机位和角度如何变更，镜头的运动如何困难，从画面来看，被摄主体的运动方向和位置关系总是一样的，否则，就称为“越轴”或“跳轴”，越轴后拍得的画面中，被摄对象与原先所拍画面中的位

11、置和方向是不一样的。n一般来说，越轴前所拍画面与越轴后所拍画面无法进行组接，除非实行特殊的补救措施。假如硬要组接的话，就将产生视觉接受上的混乱。以上的这个规律就叫做“轴线规律”。n 轴线规律方向轴视线匹配视线匹配n指剪接时留意画面中人物的视线方向要合乎确定的逻辑关系。n如人物对话、对视，画面中人物的视线要保持相对的方向；n如人物向同一方向看，则画面中人物视线应向同一方向看。运动轴ccBAC关系轴单机录像的要领（一）n选择安静、光明的录播教室。n整节课始终保持开机状态，足够记录媒介。n选择合适的机位，调整适当的机器高度,。n在有窗户的教室，机位的架设避开对着窗户。n选择阻尼较好的三角架，价格稍高

12、的摄像机。n调整好摄像机白平衡、音量。单机录像的要领（二）n拍摄时要有重点，以老师为主，学生和课件为次。n拍摄时要做到稳、匀、准、清。n画面构图以全景为主，尽量避开老师与较亮的投影屏幕处于同一近景别画面。n片头、课件在后期编辑时进行插入编辑。多机录像的要领n“老师学生”构成一条“关系线”。n摄像机布置于教室的一侧。n摄像师的工作：n各司其职n后侧摄像机专司老师。n前侧摄像机专司学生。n多机白平衡调整。n主摄像机音量的调整。多机录像的要领n没有切换台的制作方法：假如两台以上摄像机，后期编辑时，确定以拍摄老师为主的摄像机记录媒介的声音为主，拍摄学生的摄像机的声音为辅，甚至可以不用。n使有切换台的制作方法：摄像师、导演、录音师相互之间要默契协作，一挥而就制作完成录像课。“讲座、说课、研讨”机位设置演播室示意图四、自动限制录播技术的特点分析