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1、此材料由网络搜集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。材料共分享,我们负责传递知识。演讲中实现与观众互动的口才技巧演讲者在演讲时,假如能让听众参与其中,同本人构成台上、台下互动,上下照应的场面,演讲的效果必定不错。那么,该如何在演讲中让听众与本人互动起来呢?下面,笔者就为大家介绍三种方式:1、共做游戏,激发兴趣mdash;mdash;引起听众模拟式互动。有位演讲者一上台就咨询:朋友们一起来做个游戏好不好?rdquo;听众兴趣徒增。他再指导听众操作:请将左右手腕到手掌边缘的横纹相叠对齐,然后左右手掌重合,再看右手比左手的中指是否要长一点点?rdquo;他指导听众操作,本人又示范,构成模拟式互动。结
2、果大家果然发觉右手比左手中指要长点,这更加激发起听众的好奇心。演讲者又说:刚刚这个游戏是一位所谓的大气功师的表演。他先装模作样地向听众发气,然后再指导听众做刚刚的游戏。结果人人发觉本人右手指长了一点。气功师说是他发气的结果,大家坚信不疑。我当时也被愚弄了mdash;mdash;朋友们,我可没有愚弄大家的意思啊!rdquo;听众大笑之后,演讲者进入正题:我今天演讲的标题是相信科学,不受愚弄。rdquo;然后他才入题演讲,效果特别好。【评论】演讲者以共同游戏的方式和听众构成模拟式互动,既激活了听众的好奇心,又巧妙地加强听众的参与认识,还集中了听众的留意力。并由于听众全神贯注地参与了互动活动,因此当
3、演讲者亮出与互动相关的主题mdash;mdash;相信科学,不受愚弄时,前面的互动与后面的主题互相辉映,听众自然对后面的演讲产生更大的兴趣,更加认真地倾听。模拟式互动使听众更容易跟随演讲者的思路走,但也要留意动作不要太复杂,以免听众难以学样rdquo;动作幅度不能太大,以免引起全场的混乱,难以拾掇烂摊子rdquo;。2、先讲故事,提出咨询题mdash;mdash;引起听众照应式互动。有位演讲者一上场,就给听众讲故事:圣经中有个小故事,一位富商将要远游,临行前分别给了三个仆人同样数量的钱,任随支配,一年后归还。第一个仆人用它做生意,结果血本无归;第二个也做生意,结果赚了数倍的钱;第三个把钱珍藏起
4、来。一年后主人回来,给第一个赔本的仆人又补足同量的钱,咐附他以后经商精明些;对第二个仆人大加欣赏,奖励他更多的钱去扩大生意;叱骂第三个仆人懒惰之后,立即收回了本钱。故事讲完之后,演讲者询咨询听众:主人如此做公平吗?rdquo;台下听众谈论纷纷讨论热烈,有人说公平rdquo;,有人说不公平rdquo;。演讲者并不立即表态,又说:我先不评论主人是否公平,最后来下结论。假如我的观点不当,欢迎唱反调;哪句话不当,能够和我唱对台戏!rdquo;大家齐声说好rdquo;,他趁机亮出论题公平竞争,优胜劣汰,紧接着侃侃而谈,还在演讲中途提咨询让听众答是rdquo;或者不是rdquo;,台上台下,遥相照应,大家
5、听得特别认真。到演讲完毕时,他才确信故事主人作法的高超之处。演讲完毕,掌声雷动。【点评】这位演讲者有四点高超:一是以故事开场,自然能激发听众的兴趣,将留意力集中到演讲者的演讲内容上;二是故事讲完又提咨询题,让听众讨论,引起听众参与的兴趣;三是欢迎听众唱反调rdquo;,有意让听众唱对台戏rdquo;,这更激活了听众的思想,时刻跟踪rdquo;演讲的思路,自然听众也会加倍认真倾听演讲;四是随时上咨询下答,遥相照应,引起照应式rdquo;互动。到了演讲完毕,这一番互动,不但让听众认真听完了他的演讲,还接受了他的观点。照应式互动,要留意见好就收,恰到好处地引入正题,不要让听众讨论没完没了,也不能由听
6、众任意发挥,喧宾夺主,离题万里,如此就难以驾驭场面了。3.用动作手势,制造悬念mdash;mdash;引起听众情绪性的互动。有位演讲者演讲到中途时,台下噪音四起,特别是女性还交头接耳窃窃私语,演讲者眉头一皱,计上心来。立即停顿演讲,高翘起左手大拇指说:在场的男士们,就像大拇指mdash;mdash;好样的!rdquo;男士们听了齐声叫好rdquo;他又伸出小拇指大声说:大场的女士们,就像小拇指mdash;mdash;rdquo;女士们沸腾了,高声抗议。演讲者接着说:女士们像小拇指:小巧,伶俐,苗条,秀美,聪明!rdquo;女士们听了,转怒为喜,报以热烈的掌声。他又举起大拇指说:男士们像大拇指:
7、强健有力!坚决稳重!一夫当关,万夫莫开!rdquo;男士们又喝彩雀跃了。演讲者同时伸出大、小拇指说:大拇指和小拇指,都是好样的!rdquo;又伸出五根指头说:中间的指头,像老人和小孩居于中心位置,成为保护对象!正是这五根指头团结一致,协调配合,力量无穷,才制造了整个世界!rdquo;大家都热烈鼓掌了。他又高翘起大、小拇指咨询:有哪位女士愿意做大拇指,哪位男士想当小拇指么?rdquo;台下万籁俱寂。演讲者又开场滔滔不绝的演讲。【评论】这位演讲者擅长在听众留意力分散时随机应变,临场发挥,巧妙地运用手势和动作来制造悬念,成心激起听众的喜怒情绪来,然后又急转直下,分别作出有利于男女听众的讲解,使大家都转怒为喜,皆大欢喜,又集中精力倾听他的演讲。他真是调动听众情绪的演讲高手,更是驾驭演讲场面的高手。激发听众情绪性的互动,要留意分寸。记得有位名人在成都演讲时,说成都人爱打麻将,群情激怒,使演讲者难以下台来,如此反而弄巧成拙。总而言之,演讲者和听众互动的方法还特别多,只要擅长开动脑筋,互动是奇异无穷的。关键是你要以新颖巧妙的方式引发听众乐意与你互动,同时能见好就收,引入正题,才能到达预定的演讲效果。否则是缘木求鱼,南辕北辙。
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