小学校长2020年述职报告.doc

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1、小学校长2020年述职报告第一篇：小学校长2020年个人述职报告个人述职报告简阳市养马田家小学 宋俊 尊敬的各位领导，老师们：我到田家小学已经一年，首先感激各位领导对我的关怀和信任，感激各位同志在工作方面对我的大力支持。田家小学是个有优秀老师团队、领导团队组成的有着优秀成绩的团队，在接任工作后，都深知本人责任严重，一度也对本人能否担起田家小学这副担子诚惶诚恐，但一年以来，在教科局的正确领导下、在督导组各位领导的指导协助下，在校班子和全体教职员工的共同努力下，学校各项工作扎实有效，德育工作开展得有色有色，教育质量稳步提高。我也从一名新人，逐步开场熟悉并胜任如今的工作，现将个人工作总结如下：一、抓

2、本身学习，提升理念，不断提高治理才能，迅速融入角色作为一名主持工作的副校长，我深感责任严重。为了尽快的习惯并胜任学校领头人的角色，我向教科局、督导组领导请教，也谦虚向班子成员学习。同时工作中坚持用“五心”标准要求本人，既对本人有“决心”，对工作要“用心”，对治理要“精心”，对同事要“知心”，对班子要“放心”。争取做到“用情”办学、“用心”办学、“用脑”办学。通过学习精确地把握开展情势，积极顺应开展要求，不断提高本人的政治理论、文化科学素养和依法办学的水平，不断认识和处理学校改革开展中出现的新情况、新咨询题，不断提高激发教职工活力的才能、协调各方面关系的才能、处理各种矛盾和咨询题的才能、擅长应对

3、和驾驭复杂场面的才能，从而保证了学校的健康持续开展。同时，坚决落实教科局党委及上级党委指示，在学校支部、全体老师中认真开展党的群众道路教育实践活动，凡事带头，带头走基层、访群众、学理论、找咨询题，通过学习，群众认识大大增加，也促进治理工作进一步改良和治理才能提高。二、建好建强一个班子，带好带出一支无私奉献的队伍大家常说一个好校长确实是一所好学校，我自认为我个人的才能和水平还特别低，离一名合优秀的校长还有特别大的差距，但是作为一名校长首先要在班子和教职工中带好头、发挥好表率作用，要求老师做到的首先本人要做到，作为校长，我把全部时间和精力都投入到学校工作上来，时间上做到早到晚回，工作上不管大小事情

4、做到有安排、有催促、有落实。第一、在处理关系上，积极营建老师与领导、老师与老师、老师与学生互相信任、互相尊重、互相理解，互相关怀的和谐气氛。在处理详细矛盾时出于公心，主持公正。 第二、治理好一所学校靠校长一个的才能是远远不够的，只有依托集体的力量和智慧才能构成合力，发挥最大的作用。我在工作尽量做到发觉人才，利用人才，调动大家的积极性。第三、通过组织开展乒乓球竞赛、运动会、老师健身操、学生夏令营等活泼教职工的业余生活. 这些看似简单而平凡的工作举措，一方面，处理了老师“教”与学生“学”的后顾之忧，加强了团队协作的凝聚力和战斗力，构成了师生员工辛勤工作、心情愉快的良好工作场面；另一方面，进一步融洽

5、了干群关系，让我迅速融入田家小学，大大提高了学校工作的效率，促进了学校工作的和谐开展。我校也被评为“简阳市榜样教职工之家”。三、高度注重学生德育，践行学校以德树人的教育理念五育并举，德育为先。十八大报告中明确提出教育要以德树人，我也在治理工作中认真践行党的这一重要教育方针。过去的一年，我明确提出德育、教务部门要保证课外活动时间，充分利用课外活动时间进展学生体育、美术、音乐开展社团活动，要求做到老师保证、教材保证、时间保证、知识量（运动量）保证。过去的一年，借构建“心胸慈孝感恩一生”的校园文化建立示范校的契机，我要求每位老师在学生中浸透“感恩 孝道”教育，德育部门共同构成了开展以诵读经典、课间武

6、术操等方式的国学教育。并加大对德育活动的投入力度，购置了鼓号队器材、服装等；通过过去一年的努力，在老师、学生、家长心中构成了田家小学“感恩 慈孝”的形象标识。我校德育工作也得到教科局、学区领导的好评，被评为“简阳市德育先进单位”。四、严要求细治理，全面提升教育教学质量教学质量是教育的生命线，而教学工作是学校工作的中心，围绕教学工作，我们立足本校实际，在教学上舍得投资、在老师教学水平的提高上坚持以研促教，在常规治理上做细做实，在各科作业的安排上做到分类布置，在学生的培养上做到因材施教。（一）严恪己律，做到领先垂范在上下班治理上，作为一名校长，我以身作则，领先垂范，每天提早到校，不迟到，不早退，坚

7、决执行相关请销假制度，坚持周五放学后回家。我坚持担任统考学科教学，并主动领先上公开课，这些都向同事传达出一个向我看齐的理念。（二）坚持以研促教，努力提高课堂教学效率一年来，我校由于特别注重组织老师学习新课改理念和新课程的教学方法，为老师搭建了学习的平台，使老师逐步更新教育观念，改良教学方法，不断提高教育教学质量。详细措施为：一是积极开展专题讲座，观看优秀课例、经历交流等方式多样的教研活动，有效提高了老师的业务水平。二是坚持开展听课、说课、评课活动。让全校的老师每人轮番讲一节公开课，大家互相取长补短，通过这种手拉手活动，为老师提供了互相学习和交流的平台，大家的教学才能得到特别好的锻炼和提高，效果

8、特别明显。三是鼓舞青年老师大胆创新、合作交流、共同学习、共同提高。四是以研促教活动的扎实有序开展，使课改逐步深化课堂，学校已经确立了以课题为导向，在学校全面推进“先学后教，以学定教，当堂训练”的教改方式试点，并作为学校2020-2020年的资阳市课改课题申报。相信该项工作的落实将带动中青年老师深化研究课堂，从而带动教育质量的进一步攀升。四、高度注重学生平安教育，努力创立平安和谐校园一年来，我们把学校平安工作作为重中之中来抓，在平安方面，我们首先建立健全了校园平安领导组织机构，以分管平安的副校长为主，重抓平安，制定了校园平安防备制度和应急预案，并跟学校各位老师签订了平安责任书，针对可能存在的平安

9、隐患，出台了一系列平安措施，严格执行平安事故上报制度，每周利用升旗时间进展平安教育，班内每月要求开一次平安教育主题班会，每天每堂课要求进展平安教育。组织应急演练4次。加强了交通平安、食品平安、消防平安、防溺水、防触电、防雷击、防暴雨、防中毒、防暴恐的宣传教育。五、廉洁自律，标准后勤治理，加强效劳功能过去的一年，我坚持学习财金纪律，奉行廉洁自律，也进一步健全了后勤的治理，通过标准报销程序，票据治理，出差及差旅治理等多项工作促进学校后勤治理工作进一步提升。六、严格落实教育惠民资金。足额发放学生政府奖学金及幼儿困难补助，抓好落实了免费教科书、免作业本费的惠民资金落实，并确保标准。七、存在的主要咨询题

10、一才能还不够强，还须向同事、领导深化学习二是对老师关怀还不够，对部分同事的生活中的困难照顾不够。三是部分工作检查催促不够，特别是对青年老师的催促不够。八、下一步重点工作一是打造专业化老师队伍二是深化推进新课程改革三是根本配齐并用好功能室一年来，通过全校上下齐心协力，共同奋斗，我校的各项工作获得了明显的成效，遭到了各级领导的确信，但我清醒地认识到，我们的工作才刚刚起步，与其他学校相比还有特别大差距和缺乏，特别是个人的教学理论水平和治理才能还特别欠缺，我们的工作还有许多不完善的地点，这都有待于我们在今后的工作中加强学习，不断改良，不断充实，不断完善。没有最好，只有更好，这是我不断追求的最高境地，我

11、相信，在教科局党委的正确领导下、在督导组各位领导的指导协助下，在校班子和全体教职员工的共同努力下，我一定能顺利带着田家小学完成“办精致校园 、创精品学校”的目的。以上汇报有特别多不妥之处，敬请大家批判指正，感激大家！第二篇：2020年小学校长年度述职报告2020年小学校长年度述职报告一光阴飞逝，转眼间一年马上过去。一年来，在上级领导的正确领导和关怀下，在全体老师的协助和支持下，我忠于职守，务实工作，认真履行校长职责，使胡村小学各方各面的工作获得较好的开展，在此，我真诚地感激大家。下面，我就从工作体会、工作业绩、存在咨询题和今后的开展方向四个方面，将一年来的工作向各位领导和老师做一个简要的汇报。

12、一、工作体会。1、深化师德学习，树立效劳认识。“师者，传道授业解惑也”。 故为师者不能够不明道，明道则需要先修德。只有师德高尚的老师才能真正做到爱学生、爱学校、爱岗敬业。做为农村基层学校，由于师资缺乏，条件艰辛，课务繁多，再加上个别老师效劳认识不高，难免产生一些消极的工作态度。因而，我在工作中倡导陶行知先生“捧着一颗心来，不带半根草去”的崇高精神，加强师德师风教育，努力提高老师的政治涵养，树立全心全意为农村教育事业效劳的认识，从而推进学校各项工作有效开展。2、坚持以身作则，树立榜样形象。有人说：“无功确实是过，平凡确实是错，不进确实是退。”我觉得特别有道理。做为校长，假如不能促进学校的进步与开

13、展，那确实是一种罪过。一年来，我把学校做为本人的家，自觉恪守学校的各项规章制度，对学校大大小小的工作都以身作则，树立良好的榜样形象。我严以律己，宽以待人，每天坚持早到校、晚回家，各项教学常规带头落实，用实际行动推进学校各项工作高效而有序进展。3、明确目的治理，树立学校新形象。目的确实是方向，有了正确的目的，再制订好施行目的的合理规划，工作就能有条不紊。任职以来，我本着站得高一点，看得远一点，想得深一点，干得实一点的工作理念，我不断探究工作经历，掌握理解每一个治理细节，处理落实每一个工作难题，逐步标准学校的各项常规，稳步提高教学质量。4、加强领导班子建立，发挥团队协作精神。我个人认为一个校长留给

14、学校最重要的两样东西是：培养一支优秀的老师队伍和培养一种好的校园文化。在学校治理上，我和学校其他领导认真规划，让年轻老师充分展现创新实践、科学教研的才能，也让老老师发挥经历丰富、勤恳塌实的作风，努力营建和谐宽松的工作环境，积极培育一支团结协作的师资队伍。我校的几位老老师爱岗敬业，榜样恪守学校制度，工作认真负责;中青年老师不怕艰辛，勇挑重担，谦虚向老老师学习经历，事事尊重老老师的意愿。良好的人际气氛，使学校的治理富有人情味，领导和老师关系融洽，工作布置从不互相推诿，遇到难题总是群策群力。5、注重德育工作，创立和谐校园。德育工作关系到人才培养的素养，我校一直把学生的德育工作放在重要位置，崇倡以德服

15、人、以德管人、以德育人，对学生提出：在家庭做好小孩、在学校做好学生、在社会做好青年的“三好”要求，加强学生良好的学习、生活、行为习惯的养成教育。在详细工作中，注重在校内健全以学校、少先队大队、班级为主的三级德育责任，并通过家长会和家访等方式，构成学校、家庭、社会相结合的络。通过开展一系列不同方式的活动，不断培养学生良好的道德行为习惯，构成良好学风、班风和校风，促进了和谐校园的建立与开展。6、健全科学的治理制度，保障学校健康开展。“管”要依法而治，管而有度;“理”要依情而理，理而有节。好的制度，它是一种强身剂，也是一种催化剂。为此，我组织学校领导班子先后制订了各项规章制度，这些制度对校长、教诲主

16、任、班主任、科任老师、教研组长的职责做了详细的规定;对德育、教学、体卫、美育等目的化、制度化，构成了规程;对财务、校产治理、校园净化绿化、专用教室治理、书籍档案治理、学生行为标准治理等进一步健全、量化，使学校各项制度更完善，岗位责任更明确，更能客观、公正地衡量老师的各项工作业绩，有效调动老师工作积极性。我在学校的日常治理中，既表达灵敏的人文关怀，更注重完善健全的治理制度，只要制度健全与公正，就能使全校师生在稳定、有序的环境中工作学习，只要每位老师严格按制度办事，就能保证各项工作正常开展，构成良性循环，保障学校健康开展。7、加强平安与卫生工作，促进学生全面开展。平安工作是学校的重要工作，我和学校

17、的平安负责人坚持做好每周的平安隐患排查和整改工作，要求每位老师把平安教育挂在嘴上，放在心上，做到天天讲、时时念，我校全年没有发生严重的平安事故。今年我校组织了屡次的平安知识讲座，进展了屡次平安演练，提高了学生的平安认识，防止了意外事故的发生。特别值得一提的是由于今年针对学校暴力犯罪的恶性事件的增多，我校特制定了预防学校暴力事件应急预案，安排老师每天值班，特别是上下学阶段重点值班，保卫学生平安。卫生工作也是学校的重要工作之一，我校通过干净校园活动，结合每天的卫生和纪律检查评比，做到人人讲卫生，减少和预防疾病的发生。每年春季是各种流行传染疾病的多发季节，今年我校为了预防手足口病的发生，严格落实预防

18、传染病方案，通过国旗下讲话、宣传栏、黑板报、致家长的一封信宣传卫生防病知识，严格晨午检、消毒和患病学生追踪记录，保障学生的身体健康。我校还积极组织大课间体育活动，加强学生体质，开足体、音、美和学校课程，促进学生全面开展。二、工作业绩。1、我校全体老师上下团结，齐心协力，人人都把工作做好，没有一人出现违纪事件。今年，我校安艳芳、赵静华老师被评为县优秀班主任;张红梅、张丽、高培老师被评为县优秀老师;张红梅老师被评为县优秀辅导员;赵静华、高培老师被评为县优质课老师;此外，多人次老师参加县、市级老师培训，多位老师的论文在省市获奖。2、学校各项制度更健全。构成了校长负责、老师参与的民主治校的治理体制，老

19、师积极性得到充分调动，竞争认识加强。学校校务公开,财务制度得到严格执行，无乱收费现象。3、学生勤学守纪、文明向上，富有爱国主义、集体主义精神。我校五甲、二甲两个班级被评为县先进班集体，五年级的段凯楠和张玉同学被评为县三好学生，六年级的孟静柔同学被评为市级三好学生，而且我校学生在全镇组织的各项活动中均获得优良的成绩。4、体育、卫生、美育等各项工作成效明显。学校卫生工作常抓不懈，校园净化、美化、绿化，育人环境优美。大课间体育活动丰富多彩，“两操”锻炼高质有效;学生个性得到开展,艺术素养不断提高，学生“全面开展+专长”得到充分表达。5、2020年下半年，我校认真做好迎接省标准化学校验收工作，此项工作

20、责任严重，我们兢兢业业，不敢有一点马虎。学校新建老师车棚和多媒体教室，改善了学校的生活和教学条件，满足了现代化教学的需要。学校努力完善和健全各种档案材料，做到各项工作有迹可寻。最终我校在上级领导的正确指导下比拟圆满的通过了省标准化学校的验收。省领导对我校的工作给予了确信，也提出了珍贵的意见。6、我校的平安工作成绩突出，平安教育深化人心，平安演练效果明显，平安隐患及时排除，全校师生的平安认识高，全年没有严重平安事故。三、存在咨询题。成绩来自全体老师的共同努力，我在工作中学到了许多珍贵的经历，让我收获颇丰;但它的背后也突显了我在工作中的许多缺乏之处：1、在平时的学校治理工作中，我还缺乏对学校工作的

21、深化考虑，出现盲从现象，处事不够灵敏果断，工作水平还有待提高;2、在学校的详细事务中，偶然有随意性，没能和领导班子及时沟通，不能谦虚听取不同的意见;3、对老师的思想工作不够深化，谈工作多、谈思想少，对老师关怀还不够，老师工作压力大，酬劳少，政治思想工作有待加强。4、对本人的要求还不够严格，一些不良习惯还不能完全改正，理论的学习和提高还不够，不能完全起到榜样作用;5、一些制度还不够完善，有些制度落实不到位，责任落实到人但不够明确，使得一些工作不能及时高效地完成。6、教育教学水平有待提高，校本研究活动不够深化，还没有充分调动起老师的积极性，致使教学常规落实不到位。四、开展方向。工作中的成绩将化为我

22、的动力，工作中的缺乏之处是我今后本身整改的目的。感激全体老师长期以来的团结协作，只有你们不懈的努力，才能成就胡村小学教育事业的辉煌。一年来，由于缺乏工作经历，我给各位领导和老师添了许多烦恼，在此我深表歉意，望大家谅解我一心想搞好本职工作的热情，谅解我在工作上的无意冒犯之处。老师是人类灵魂的工程师，教育事业是天底下最光芒的事业。老师的工作是一份凭良心的苦差使，无法用金钱来衡量它的价值。我们选择了老师，就等于选择了奉献和贫寒。今后，我将不断地完善自我，努力提高治理水平，我有决心在上级领导与老师们的协助下，把今后的工作做得更好。以上是我的述职，敬请各位领导、老师批判指正。2020年小学校长年度述职报

23、告二一年来，本人认真贯彻上级教育部门的教育政策方针，以科学开展的办学思路建立学校，以标准精细化的治理打造学校，以求真务实的精神开展学校。下面就把一年来的思想工作情况向上级领导作如下汇报：这一年，我仍然坚持本人做事的准则，“诚心对人，真心做事”。 “诚心对人”赢得了和谐的校园人文环境，加强了我们这所民族学校团队的凝聚力和战斗力。“真心做事”让我更加热爱我的工作，并用现实行动践行着。作为校长毫不动摇地拥护中国共产党的领导，一直带着全体教职工认真贯彻国家的教育方针，努力办人民满意的教育。我校一直按照吉林省的教学计划要求开设课程，开足课时。带着全校教职工学习老师职业道德标准、老师法等，并认真践行。近一

24、年来，领导班子分工明确，各尽其责，在抓常规治理的根底上，着力突出以下几方面的工作：一是进一步明确了学校的开展思路，那确实是“立足本身，抢抓机遇，内涵开展，提升档次”逐步推进学校文化建立;二是加强对全体教职工思想认识教育，努力培养一支自尊、自爱、自信、自强，为人师表、严于律己、敬业爱岗的老师队伍。强化大家的责任、忧患、大局、效劳等认识;三是接着加强教研队伍建立。首先为甘于奉献的年轻老师提供机遇，让他们参与到学校的教科研中来。努力为全体老师提供学习培训的机遇，让他们的业务素养得到提高。四是丰富教育教学活动。开展听评课活动，教学技能竞赛等，促进老师的专业开展。五是着力改善环境和办学条件，营建良好的育

25、人环境。在工作中，能认真做到实在遵照学校的各项规章制度，作为校长，力争能成为全体教职工的典范，因而做到了小事、小病不请假，坚持出勤、出满勤，每周带头做好领导值周工作。学校治理工作中做到：勤思、勤看、勤査、勤管、勤做。平日，对工作勤于考虑，勤于和班子成员、老师开展思想沟通，并屡次与老师个别谈心。日常工作我还勤于动手，不仅在写记录性材料上，还表达在小事上，我看见操场上有一片纸屑或一支烟头等，都能弯下腰去捡起来，放到垃圾桶里如此，学校教育教学的治理人员也能自觉地行动起来，而不是仅仅停留在检查卫生的定点上。由此也还来了校园的整洁相貌。近一年，在船营区政府和区教育关怀下，在学校领导班子的亲密配合下，在学

26、校全体教职工的鼎力支持下，主要做了以下工作：1、改善办学条件在市区教育局和市民委的协助支持下，2020年我校接着大力改善办学条件，上半年区装备办给学校增添了先进的教学设备，建立了计算机校园网、校园监控录像系统，完善了科学实验室、微机室、图书室、阅览室、卫生室、美术室、音乐教室、体育仓库及等功能室。学校为了支持老师和学生学习，为全校的每位老师和班级装备了一台液晶电脑，极大的方便了老师和学生们的工作和学习，实现了教育资源共享，制造了较好的现代信息技术教育教学环境。2、制度建立制定了吉林市回族学校班主任工作检测细则、老师考勤制度、老师量化考核制度学校信息化建立与治理制度等规章制度等。这些规章制度的出

27、台都通过了自上而下自下而上反复的研究讨论，广泛听取意见，最后通过教职工代表大会表决通过的。3、校园文化建立抓好环境教育，绿化、美化、净化 ，创立花园式学校。2020年9月，在已有文化建立的根底上，进一步增加标语牌和橱窗建立。学校橱窗建立有力地彰显我校的办学主旨、校风、教风、学风，极大地调动了老师和学生的工作和学习的积极性。4、培训工作我校不断高度注重对老师的政治思想教育、职业道德教育;注重对老师的业务培训，提高老师的业务水平。坚持以校本培训为主，开展多种方式的老师培训活动，学校领导听课、评课、指导培训老师，决不搞花架子，每次学习，每次培训，都要学有所得，协助老师确立个人开展方向，鼓舞广大老师努

28、力工作。树立良好风气。2020年，只要有市里或区里的学习通知，我校就尽最大的努力派出老师们外出参加业务学习和培训，由于我校根本都是一个学科由一名老师任师，严峻缺失老师集体备课、研讨交流和学习竞争，长此以往，必定会妨碍老师专业开展和提高，因而，我们借助市、区优秀的教育培训资源，以培代训，通过外出培训和学习开阔老师的视野，促进老师的专业化成长。2020年我校在原有的根底上，又新增3名市级骨干老师，1名市级学科带头人，4名老师完成国培学习。我校还给的参加骨干老师学习的老师们报销学习费用，目的确实是激发老师的学习积极性，学以致用。5、教研工作2020年结合新课程改革，在我校原有的“一二三四五六”有效课

29、堂教学方式的根底上，逐步实现向“三阶段五环节”高效课堂教学方式转变。“三阶段”是指：课前、课中、课后;“五环节”是指：目的定向、自主学习、交流展示、点拔提升、训练反应。要求老师做到学生能本人学会的老师不讲，老师要注重学习方法的传授和学生才能的培养，努力培养学生的创新思维、创新精神和创新才能。2020年4月份和本学期的10月份，我校两次在全体任课老师中开展了“聚焦有效教学 构建生本课堂”教学竞赛活动。围绕这一主题校内开展了讲座、备课、上课、研讨、反思等一系列校本教研活动，全体老师积极参与。尽管在生本课堂创立的过程中，我校还存在着特别大的差距，但通过听课，我们感受，我校的每位老师都在努力，都在进步

30、，其中一部分学科已初步构成了符合本学科特点的生本课堂教学方式。6、平安工作扎实开展了平安工作。学校抓平安治理的队伍配套完善，有专人治理，平安应急预案、方案、制度齐全，全校配置灭火器和防火工具，各重点部位落实了平安责任人，签订平安责任书，实行平安责任追查制。学校监控系统的更新增设为学校的平安提供了可靠保障。此外经常开展平安教育，进展平安检查、演练，确保学校、老师、学生的人身平安，平安治理措施到位，学校平安工作已构成齐抓共管的场面。今后，我要不断学习，不断总结，发扬优点，克服缺点，要进一步坚决决心，凝心聚力，奋力拼搏，为实现学校各项工作再上新台阶而努力奋斗!第三篇：小学校长述职报告20202020

31、年述职报告尊敬的各位领导、老师们：大家好！如今，我向各位领导、老师们作2020-2020学年度的述职报告，请予审议。一年来，在县教育局及镇教育主管部门正确领导下，我校以提高教育教学质量为中心，以标准治理为主线，以标准化学校创立为抓手，以促进老师专业开展为着力点，以建立“绿色校园、书香校园、文化校园、幸福校园”为目的，以“勤勤恳恳工作、认认真真学习、快欢乐乐生活”为根本追求，逐步实现学校治理标准化，教学治理标准化，办学条件标准化 ，办学特色多样化。在学校全体教职工的共同努力下，我校顺利通过市级标准化学校验收，并在一些专项评比中获得较好成绩。一、悉心学习，努力提高思想道德素养。工作中我一直坚持“以

32、人为本，以诚待人”的原则，不断提高本人的师德涵养。严格要求本人，带头执行学校的各项规章制度，做到坚持原则，领先垂范，为人师表、廉洁自律。努力使本人的工作能够促进学生的成长、老师的提升、学校的开展。（一）德业双修，提升本身水平。1.以身作则，持之以恒。工作上不管大小事情做到有安排、有催促、有落实。工作中，情理结合，秉公处事，积极营建同事之间互相信任、互相尊重、互相理解，相(本站向你推荐)互关怀的和谐气氛。2.学以致用，提升自我。首先，坚持学习政治理论。认真学习党和国家的政策和法规，提升政治素养。其次，坚持学习治理知识和技能不断地丰富本人的治理经历，更好地为治理学校提供新的养料。三是学习教学专业知

33、识。理解最新的教学信息，学习先进的教学理念，借鉴优秀的教学方法，以更好地推进学校高效课堂教学改革。（二）以人为本，改良治理方式。实行情感+制度的治理方式。力求治理能依于理、管于心，目的是每个人都能尽职、尽责、尽心。1、实行人格治理：以诚谋事，共议学校开展大计，实行校务公开，恪守廉政操守；以礼待人，留意倾听老师尤其班子成员意见；以理服人，把僵硬的制度变成内心的制约；以身作则，但凡制度出台，领先恪守、严于律己。2、实行人文治理：所有制度建立均立足学校实际，广泛征求全体老师意见和建议，力求让制度贴近老师，效劳工作，成为老师的心灵契约。二、廉洁自律，不断加强本身建立。工作中认真领会国家大政方针，关怀国

34、家时事政治，不断提高政治觉悟，努力加强法治观念，注重内心涵养，正视浮名虚利，正确行使治理职权，合理利用公共财物，尽力履行岗位职责，努力促进学校开展。全面推行校务公开，财务公开。严格财务纪律，依照学校实际情况，依法统筹规划，合理划拨教育经费。从严治理乱发学习材料现象，采取老师自查，家长督查的方法，使学校无乱收费和乱印发材料现象。在实践中，不断改良工作作风，一直告诫本人要坚持“平等、微笑、合作、欣赏”，杜绝“架子、脸色、说教、指责”。在生活上，热情帮困，作好教职工的好帮手，坚持家访制度，对教职工出现困难必访，生病住院必访，婚丧嫁娶必访，以调动同志们的工作积极性，加强本身亲和力。三、求真务实，扎实有

35、效做好学校各项教育工作。（一）注重文化内涵，构建和美校园。环境建立突出三点 绿、美、文。我们以创市级标准化学校为契机，狠抓校园硬化、绿化、净化、美化建立。自筹资金硬化了校园主路，粉刷了办公楼内外墙壁，喷绘了文化长廊，建立了校门口主题墙，补栽了花草树木，平坦了操场，校容校貌焕然一新。在建立中，我们力争每一项工程都成为精品工程，如文化长廊工程，依照学生成长特点，分楼层设计了文明礼仪伴我行、放飞梦想、爱科学爱探究为主题的喷绘。让学生在感悟故事，阅读文本的同时，融入本人的考虑和感悟，到达欢乐成长。（二）建立书香校园，创立幸福班级。多项举措构建书香校园。努力让学生在参与中学习，在体验中成长。学校在开齐规

36、定课程的根底上，举办新生入学仪式、成童礼、运动会、文艺汇演等丰富多彩的活动；学校持续开展了欢乐大阅读、欢乐大课间、“唱读诵”经典主题文化活动；开展了欢乐绳操、愉快秧歌、动感舞蹈，魅力空竹等社团活动；开设了贝壳彩绘，剪纸和民间传说等校本课程，并均获得了一定成绩。对贝壳彩绘和剪纸作了专题报道。两位同学在市青青年讲故事竞赛中获得第一名，演故事、诵读经典获得县一等奖。以学生为本创立幸福班级。力求让学生欢乐学习健康成长。1、推行个性化班级建立。加强班主任队伍建立，实行班主任、任课老师捆绑制考核制度，发挥教师协作作用；加强班级文化建立，每月一次进展班级文化评比；建立温馨欢乐班级，增进师生感情和班级凝聚力。

37、做法有：发送报喜单；特色教材发放；组织好班级社团活动；我爱班级演讲等。2、拓宽家校合作途径，有效构成家校育人合力。每学期开好一次家长会，设立家长委员会，实行家长特邀监场和听评课制度；实行为优秀家长颁奖制度；落实好“千名老师进万户”制度，做实做好学生家访。3、关注特别群体，关注留守儿童。建立留守儿童成长档案，针对性实行导师育人，对留守儿童实行“承包制”；成立留守儿童辅导班，义务为留守儿童进展学习和作业辅导；针对留守儿童开展送暖和活动，帮扶特困儿童。（三）细化教育教学治理，努力提高师资队伍水平和素养。结合学校的实际情况，对学校的建立和开展进展了规划和定位。对整体工作经行了细化和分解，确定了四个工作

38、板块：绿色校园、书香校园、文化校园、幸福校园。在此根底上又进展了层层分解，做到了人人有事做，事事有人抓，分工到人，责任明确，充分调动了教职工的工作积极性。队伍建立重点抓了两个方面：一是老师职业道德素养，二是老师业务水平和工作才能。我们坚持间周一次的集体政治学习，采取集中听会、观看录像、收听专题讲座等方式。在师德建立方面重点采取了以下几项措施：一是实行“三看”：看态度（工作态度），看表现（日常表现），看实效（工作实效）。实行定量评估和定性评议相结合。二是倡树三种精神强化三个认识加强三个观念。即：团队精神、敬业精神、奉献精神；师表认识、品牌认识、革新意识；集体观念、法制观念、质量观念。在提高老师业

39、务才能和水平方面，我们重点抓了业务学习、常规治理、课堂研讨和小课题研究。集体业务学习间周一次，听、看、评小组交流相结合。每天学生放学后老师加班一节课，用于集体备课、自主学习和辅导学困留守儿童。实行外出学习汇报制度，一人学习大家受益。每学期举行一次全员听评课活动，在此根底上推选58名老师再上公开课和观摩课。特别是抓好了评课环节，以此作为开展教研活动的打破口，把教研活动推向深化。建立了老师专业成长档案，注重老师的专业专长开展。“三环六步教学法”初见成效，我校4名老师在县创新课、优质课和电教课评比中获得一、二等奖；落实半天无课日教学研讨，集体教研制度；借助县域内优秀老师交流，拓宽渠道，充分发挥优秀老

40、师的带动作用；利用优质网络课件、视频，进展学习，提高老师业务才能；鼓舞老师对教学实践进展理性考虑，积极将实践活动上升到理论的高度，编纂校本教研材料、和等十余本。（四）齐抓共管打造幸福平安校园。把平安教育列为学校德育工作的重要内容，实行“警钟长鸣”。即：时刻注重、经常教育、天天提示。对学生进展了系列平安教育，提高师生的平安认识，丰富师生的平安应急技能。1、经常教育。利用班队、活动课、学科浸透等途径，对学生开展平安预防教育，使学生接受比拟系统的平安教育。还利用黑板报、宣传栏等宣传工具开展丰富多彩的平安教育。2、实行平安责任制和平安责任追查制，层层签订目的责任书，确保平安教育工作落到实处。3、抓好特

41、别时段的平安防备。实行老师路队包包责任制，施行路队调查，设置平安监视员。在节假日，通过致学生家长的一封信，加强家长的平安认识。（五）效劳教学，努力改善教育教学条件。1、办公条件 ：装修了老师办公室，教室办公室全部安装了空调，所有教室安装了班班通，给全体任课老师装备了电脑，实现办公自动化。2、学习条件：高标准建立了图书室，新增阅览室，新购图书9000余册，更换了200余套新学生课桌凳，每班都设置了图书角。四、下步计划：1、加大课程开发力度，走学校内涵开展之路。开发校本课程，分德育类、艺术类 、活动类、 读写类。重点是搞好大阅读活动。2、深化课改，抓实教研，以方式实践为抓手以打造高效课堂为重心提高

42、教学质量。3、突出校园文化建立，着力抓好环境文化、书香校园和个性化班级建立（幸福班级）。4、在特色创办方面，力争在欢乐大课间 、阅读和写字、校本课程开发建立方面有所打破。近阶段的工作目的：在各级领导和社会各界的关爱下，群策群力，开辟创新，把我校建立成为环境优美，文化浓郁，治理标准，形象良好，学生向往、老师乐业、社会满意的绿色校园、书香校园、文化校园、幸福校园！第四篇：2020年度小学校长述职报告校长述职报告斋公岭小学邓海洋本人自2020年8月任斋公岭小学校长以来，在上级领导的关怀和支持协助下，认真贯彻上级教育部门的教育政策方针，从严治校，兢兢业业，下面从德、能、勤、绩、廉五个方面向上级领导作如

43、下述职：一、德这些年来，我坚持本人做人做事的准则，那确实是“诚心对人，真心做事”。“诚心对人”使我团结了同志，尤其是团结了学校的班子成员。团结，加强了我们学校这个大团队的凝聚力和战斗力。同时由于“诚心对人”使我的学生喜爱我，家长和社会认可我，社会的认可也为学校的成长制造了良好的外部关系。“真心做事”让我更加热爱我的工作，并用现实行动践行着。作为校长和党支部书记，毫不动摇地拥护中国共产党的领导，一直带着全体教职工认真贯彻国家的教育方针，努力办人民满意的教育。学习老师职业道德标准，并认真践行，作为一名教育工作者，在社会上也较好地维护了本人的形象。二、能近几年来，学校工作总体上稳中有进，领导班子分工

44、清晰，职责明确，在抓常规治理的根底上，着力突出以下几个地点的工作：一是进一步明确了学校的成长思路，那确实是“立足本身，抢抓机遇，充实内涵，提升质量”逐步推进学校文化建立；二是加强对全体教职工在思想认识地点教育，努力培养一支自尊、自爱、自信自强、安教、乐教，为人师表、严于律己、敬业爱岗，强化大家的责任、忧患、大局、效劳等地点认识；三是接着加强队伍建立。首先为甘于奉献的年轻老师提供机遇，让他们参与到学校的治理中来。其次为全体老师提供学习培训的机遇，让他们的业务素养得到提高；四是丰富教育教学活动，进展听评课活动，教学技能竞赛等促师生全面成长；五是着力改善环境和办学条件，营建良好育人环境。在工作的同时

45、，我也没放松业务学习。每年，我参加听、评课50节。三、勤本人能实在地遵照学校的各项规章制度，作为校长，力争能成为全体教职工的典范，因而做到了小事、小病不请假，坚持出勤、出满勤，因公开会，学习都提早向值班同志报告。平日里，对工作勤于考虑，勤于和班子成员、老师开展思想沟通，并屡次与老师个别谈心。这些年来，我和全校每位老师都有过屡次交流。我想“兼听则明”，多听取大家的意见确信会对学校的工作有好处，事实也证明了这点。日常工作里我还勤于动手，上课、写材料、技能训练等等我都身体力行，如此能使是我个人的素养得到提升。四、绩近几年在学校全体教职工的鼎力支持下主要做了以下一些工作。1、政府投入五十五万元的工程，

46、将教学楼装修新，各项设备齐全，去年学生数由前几年的12人一跃到161人。2、制定了斋公岭小学班主任工作检测细则等规章制度。这些规章制度的出台都通过了自上而下自下而上反复的研究讨论，广泛听取意见，最后通过教职工代表大会表决通过的。3、参与了第一批市教育城域网建立，即校园网建立，交换机、效劳器等设备先 1进齐全，同时接入光纤。老师人手一机，上网查阅材料方便快捷，实现了老师办公、备课无纸化。老师们积极学习cai应用，在计算机辅助教学下开展各种教学活动，充分利用起来先进技术为教育教学效劳。4、整合学校内资讯化资源，教育资源平台、多媒体教学、农远和网络互相融入，努力提高资源的使用效率。用好这些资源和设备

47、，实现先进技术设备为教育教学效劳的主旨。5、加大老师的培训学习力度：首先是接着抓好名师队伍建立，搞好名师的自我提高和能量辐射工作。扎实搞好校内学习与交流活动，一年来，结合接着教育工作，学校开展了屡次教学交流研讨活动。6、认真贯彻教学治理常规，紧抓教学质量不放松。一是全面落实教学常规，并加大催促检查力度。二是通过检测等手段引导老师注重教学质量。三是开展教育教学活动，充实治理内涵，检验教育教学工作。组织开展了阳光体育活动，兴趣体育竞赛，艺术节等大型综合活动。四是抓教学研究工作收到实效。本年度学校教学研究风气逐步浓重校本研修课、名师示范课等教学研究活动的开展井然有序。8、扎实开展了平安工作。学校抓平安治理的队伍配套完善，专人管，平安应急预案、方案、制度齐全，全校配置灭火器和防火工具，各重点部位落实了平安责任人，签订平安责任书，实行平安责任追查制。此外经常开展平安教育，进展平安检查、演练，确保学校、老师、学生的人身平安，平安治理措施到位，学校平安工作已构成齐抓共管的场面。五、廉本年度，学校收支平衡，支出合理、有序、透明，这些年来，个人能严格执行学校财务制度，严格按教育系统反腐倡廉制度建立年活动规定标准本人的做法，学校全体老师均能廉洁从教，无犯法违纪情况出现。本年