2016新人教版-七年级-上册语文期末试题-、答案~.doc
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1、|2016 新人教版七年级上册语文期末试题一、基础知识及运用(30 分)1.选出注音完全正确的一项( )(3 分)A.吝啬 s 棱镜 lng 池畦 q 咄咄逼人 duB.匿笑 n 庇护 p 祷告 do 尊君在不 fuC.论语 ln 创伤 chung 攒成 cun 拈轻怕重 ninD.胆怯 qi 顷刻 qng 怂恿 sng 秾纤合度 xin 2.下列词语书写有误的一项 ( ) (3 分) A.我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。B.我可以辩别哪些人是聪明人,哪些人是傻子。C.心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦的天空下的荫蔽?D.今天成绩单下来了,我考得很不理想,回家路上一直提心吊胆
2、的。3.下列句子成语使用正确的一项( )(3 分)A.人生路的选择往往是在一念之间,但结果却常常大相径庭。B.校园里传来了骇人听闻的消息,隔壁班杨洋在全国青少年作文大赛中获得了金奖。C.六月的天如娃娃的脸,暴怒无常。D.我是一个性格开朗的女孩,课间十分钟也闲不住,我总喜欢跟三五好友谈笑风生的说笑玩闹。4.找出文学常识有误第一项( )(3 分)A.论语是记录孔子及其弟子言行的一部语录体书籍,是儒家经典著作之一,它与大学、中庸、孟子合称“四书”。B.诫子书的作者是诸葛亮,字孔明,号卧龙,三国时蜀汉著名的政治家,军事家。C.鲁迅先生是我国伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家,原名周树人,字豫才。我们
3、学过的从百草园到三味书屋选自他的散文集朝花夕拾。D.蒲松龄,字留仙,清代著名文学家。狼出自蒲松龄的聊斎致异一书。5.横线处最恰当选项是( )(3 分)现在正是枝繁叶茂的时节。这棵榕树好像在把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇的上面,不留一点缝隙。,似乎每一片树叶上都有一个新的生命在颤动,这美丽的南国树!A.无数的树根立在地上,像许多根木柱|B.翠绿的颜色明亮地在我们的眼前闪耀C.我仿佛听到几只鸟扑翅的声音D.树林变得很热闹6.仿写句子,使其语意连贯。(3 分)如果没有想象,思维就像花儿失去了营养;如果没有想象,思维就像 ;如果没有想象,思维就像 ; 如果没有想象,思维就像
4、 。7.解释下面加点词(2 分)A.在学习过程中,孔老先生给我们提供了巩固和增长知识的有效方法,那就是“温故知新”。B.对比白求恩同志对技术精益求精的精神,毛主席批评了不少人见异思迁的行为。8.请阅读下面两则材料,按要求答题。(10 分)材料一:为解决山区高海拔地区中小学生冬季取暖问题,2016 年 6月,重庆市政府继续启动“暖冬计划”。该计划实施范围是全市海拔 800米以上的中小学校和公办幼儿园,涉及 21个区县 995所学校,受益学生21万余名。主要措施包括购置安装油灯、碳晶墙暖电热饭、电烤炉、暖风机、硅晶电热膜等取暖设备,少数有条件的学校可安装空调,不宜安装取暖设备的学校提供御寒所需衣服
5、、鞋子、手套等物资。截至 2016年底,全市共投入 8700多万元,为山区农村学生创造出安心学习的温暖环境。学生张薇说:“现在教室安了油灯,像春天一样温暖。冬天再也不用提火盆上学了,手也不长冻疮了!”材料二:“暖冬计划”实施后,孩子们出于好奇,一下课就争先恐后地去触摸取暖片,很容易烫伤手或触电。老师一方面要担心学生的安全,另一方面还要担心取暖设备的保护问题。(1)根据材料一,简要介绍什么是“暖冬计划”。(50 字以内)(3 分)“暖冬计划”指 (2)根据材料二,按要求设计一个班级主题教育活动。(3 分)活动主题: 活动形式一: 活动形式二: |(3)张薇同学想给重庆市政府写一封感谢信,但又怕同
6、学们说她出风头。要打消她的顾虑,你该怎么说?(4 分)2、诗文默写及文言阅读9.诗文默写 (1 小题每空 0.5 ,共 10 分)1 只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个( )的人 ,一个( )的人, 一个( )的人, 一个( )的人。 2 观沧海中描写大海壮阔景象的诗句: 水何澹澹, 。 3 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄诗人对友人深情惦念的诗 句 ,随君直到夜郎西。4 论语学与思的辩证关系是: , 。5 夜雨寄北表达思念亲友,盼望团聚的诗句是: , 。6 秋词赞美秋景胜春光的诗句: ,我言秋日胜春朝。7 十一月四日风雨大作诗人将现实与梦境结合的诗句: ,铁马冰河入梦来。10.文言文阅读诫子书诸
7、葛亮夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也。非学无以广才,非志无以成学。淫(怠)慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!1) 解释加点词(4 分)君子之行( ) 学无以广才( )不能励精( ) 不能治性 ( )2)将下面的句子译为现代文(4 分)A.静以修身,俭以养德。B. 悲守穷庐,将复何及!|3)选出停顿有误的一项( )(3 分)A. 择/其善者/而从之,其不善者/而改之。B.非淡泊/无以/明志,非宁静/无以/致远。C.其一犬/坐于前D. 兄女曰:“未若/柳絮/因风起。”4)请从“修养和学习”两
8、方面谈谈你学习本文的收获(4 分)三.现代文阅读(40 分)(一) 他在岁月面前认了输丁立梅1 他花两天的时间,终于在院门前的花坛里,给我搭出两排瓜架子。竖十格,横十格,匀称如巧妇缝的针脚。搭架子所需的竹竿,均是他从几百里外的乡下带来的。难以想象,扛着一捆竹竿的他,走在车水马龙的大街上是副什么模样。他说:“这下子可以种刀豆、黄瓜、丝瓜、扁豆了。”2 “多得你吃不了的。”他两手叉腰,矮胖的身子,泡在一罐的夕阳里。仿佛那竹架上,已有果实累累。其时的夕阳,正穿过一扇透明的窗,落在院子里,小院子像极了一个敞口的罐子。3 我不想打击他的积极性,不过巴掌大的一块地,能长出什么来呢?且我,根本不稀罕吃那些了
9、。我言不由衷地对他的“杰作”表示出欢喜,我说:“哦,真不赖。”是因为我突然发现,他除了搭搭瓜架子外,实在不能再帮我做什么了。4 他在我家沙发上坐,碰翻掉茶几上一套紫砂壶。他进卫生间洗澡,水漫了一卫生间。我叮嘱他:“帮我看着煤气灶上的汤锅啊,汤沸了帮我关掉。”他答应得相当爽快:“好,好,你放心做事去吧,这点小事,我会做的。”然而,等我在电脑上敲完一篇稿子出来,发现汤锅的汤,已溢得满煤气灶都是,他正手忙脚乱地拿了抹布擦。5 我们聊天。他的话变得特别少,只顾盯着我傻笑,我无论说什么,他都点头。我说:“爸,你也说点什么吧。”他低了头想,突然无头无脑说:“你小时候,一到冬天,小脸就冻得像个红苹果。”想了
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