《二年级成绩报告单操行评语》.doc
《《二年级成绩报告单操行评语》.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《二年级成绩报告单操行评语》.doc(11页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。二年级成绩报告单操行评语一个装订成册的小本,记载着班主任王老师对每个学生的期末评语。有人说它是“爱的花束”,有人赞它是“教育诗篇”;下面是有二年级成绩报告单操行评语,欢迎参阅。二年级成绩报告单操行评语1. 付思呈:你性情敦厚,诚实可信,尊敬师长,团结同学,热爱劳动,工作认真负责。上课能够认真听讲,积极回答问题。做事比刚开学时踏实了许多,老师为你的进步感到高兴。希望继续保持优点,不可骄傲,相信你会越来越出色。2. 王钟毅:你是个可爱的小男孩。你那双珍珠的大眼睛里,盛满热情、聪慧上课时,你思维敏捷,发言积极,那独到的
2、见解常给老师一个意外的惊喜。看到你写的字一天天地进步,老师真为你感到骄傲。希望在学习上与 “粗心” “毛躁”告别,与“细心”“静心“交上朋友,老师相信你的成绩一定会更棒的!加油噢!3. 杨定宇:你是一个聪明、能干的孩子。当你认真学习时,你的成绩将会名列前茅,但当你放松的话,成绩就会明显下降。你有时的发言很精彩,同学、老师听了很满意。希望你在学习上能够不骄不躁,勇往直前。期待你更加优异的表现。4. 梅烨冉:你是一个聪明、能干的孩子,尊敬和爱戴老师,能协助老师管理班级,值日工作认真负责,与同学相处融洽,懂得谦让,不计较个人得失,能吃苦耐劳,爱劳动,讲卫生,学习认真自觉,上课大胆发言,积极思考,完成
3、练习情况良好,学习成绩优秀。愿你的人生旅途中,没有最好,只有更好。加油吧!5. 王庆国:你会皱起眉头,是想不出问题吗?你会默不作声,是不知道怎么回答吗?你会在老师不注意时,做小动作,是想引起老师的关注吗?告诉老师,好吗?其实,老师时刻都在关注着你,你一点儿也不比别人差,对自己要有信心!这学期你的进步大家有目共睹,要争取更大的进步哦!敞开你的心,让老师和同学一起进入,付出努力,一定会有收获。让我们一起努力,好吗?6. 杜秋语:秋语,你是个很有灵气的女孩,有着良好的学习习惯,如果你希望成功,应以恒心为良友,以经验为参谋,以智慧为兄弟,以希望为哨兵,相信你一定能做得很好。7. 李韵冉:虽然平日你默默
4、无闻,却看得出你样样要强,你用实际的行动证明,你能行,你用点滴汗水,浇灌着成功的花朵。你有助人为乐精神,但你还有不少缺点,同学们正以更高标准要求你。 愿你扬长避短,我永远是你忠实的朋友,我会做你的有力支持者!8. 邹扬:你有礼貌,爱劳动,发言积极。瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不小,老师看在眼里,喜在心里。可是你有时仍贪玩,调皮,作业马虎,纪律松懈,也让老师失望。你是聪明的,要是把更多的心思用在学习上,你会更棒。努力吧,老师期待着你更大的进步!9. 胡雨:善良可爱的乖女儿,当老师我夸了你,你是那样的兴奋。尽管你思维不够敏捷,做作业速度慢了些,可你有许多优点:诚实纯朴,乐于助人
5、,热爱集体,遵守纪律,你仍不失一个可爱的学生。请记住自己跟老师说的话,只要你肯努力,老师和同学都会帮助你的,你的进步是老师最大的欣慰。10. 何应豪:在校尊敬老师,团结同学,热爱班级是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名优秀的学生,老师期待着这一天。11. 胡兰:你是一个有上进心的孩子,能虚心接受他人意见,知错就改,尊敬老师,喜欢帮助老师做事情,热爱集体,关心爱护集体荣誉,热心助人,坚强勇敢,爱劳动,讲卫生,上课积极举手发言,回答问题声音响亮,学
6、习进步明显,能吃苦耐劳,课堂练习完成情况较好,希望你继续努力,更认真地对待学习,做一名更出色的学生。12. 赖思翰:学习如驾车登山,不进则退,聪明的你之所以在学习上不象我们希望的那样,是因为你还缺乏主动性,只有鼓足学习的热情,只有脚踏实地,不断积累,才能不至于埋没自己的良好天资。13. 诗雅:乖女儿,你的聪明伶俐,心灵手巧给我留下深刻印象。课堂上,你的新颖别致的见解,不同凡响思维给我留下了深刻的印象。文静、懂事、能干构铸出你美丽的形象。课堂上你总是全神贯注地听14. 老师讲课。你做事认真,责任心强,关心集体,任劳任怨,是老师的得力助手。学习上你进步很大,老师坚信:成功属于你!15. 张馨月:你
7、的聪明伶俐,心灵手巧给我留下深刻印象。上课注意力集中,工整、正确的作业常常是同学的榜样。学习上你积极进取,善于想象,敢于创新。你总是带着甜甜的笑容,能与同学友爱相处。愿你能发挥自己的聪明才智,勤奋学习。老师坚信:成功属于你! 万倩颖:你的眼睛写满了乖巧和懂事。你是个受老师与同学喜欢的好朋友。课堂上,当你和老师有理有据地展开辩论时,老师是多么喜欢你呀!你有一个聪明的头脑,各科成绩有待进一步提高。老师和同学们最爱听你绘声绘色地讲话。你是班里的智多星。丰富的课外生活和广泛的兴趣爱好使你越来越聪明活泼。你有时有点骄傲,要注意克服。16. 胡敬耀:你是一个非常聪明的孩子。老师记得在刚开学的那几个星期,你
8、上课是那么的认真,发言是那么的积极。每次看到你静下心来认真做作业的时候,老师就觉得你像一名小小的男子汉。老师为你的每一次进步而感到高兴。但可惜的是在接下来的时间里,你就渐渐管不住自己了,又变得像不懂事的小孩子。老师希望在下个学期又能看到一个懂事的你,好吗?老师还希望在下个学期能看到你写一手好字。17. 戴言:你是个聪明机灵而又活泼的孩子,班里的活动常因有你的参与而增添了不少欢快的气氛。如果你能悄悄地拿起笔,轻轻地翻开课本,认真地写出一个个答案;如果你能鼓起勇气,坚定信念,你将会跑在大家的前头。18. 杨嘉宇:你的进步是老师最大的欣慰,也是你父母最大的欣慰。这学期,你不但变得非常懂事,而且字迹工
9、整,课堂上发言也比较积极,只是还得加强基础知识地训练。如果你能继续这样坚持,我想:凭你的聪明,你肯定能行,努力吧!老师天天为你加油。19. 周鑫宇:你遇事反应快,说话能力强,同学和睦,为人大方,同学们喜欢和你做朋友,老师也以你为骄傲。可是你上课注意力不集中,爱做小动作,不想超越人家。今后老师希望你鼓足劲,拼一拼,做一个品学兼优的孩子。20. 周成卓:在你身边有两个形影不离的小伙伴:“聪明”和“调皮”。“聪明”因“调皮”的捣乱而少了很多。是啊,上课坐不住,听不见课,还怎么聪明呢?希望下学期你能主动赶走这个“小调皮”,变得更聪明!21. 邓诗怡:你聪明活泼,上课专心听讲,认真完成作业;尊敬老师,团
10、结同学,关心班集体,是同学的好伙伴,老师的好学生!但是,要成为一名全面发展的好学生,要在德、智、体、美、劳各方面做到同步发展特别是劳动方面,要争取进步。22. 胡旭平:我们班所有同学中,最聪明的是你,最调皮的也是你,最懒惰的还是你;老师最欣赏的是你,最反感的还是你,最让老师得意的是你,最让老师伤心的又是你-下学期,老师希望你能;力争上游,成为人人喜欢的好孩子。23. 李颜竹:你能尊敬老师,但与同学之间相处得不太好,喜欢无故伤人。学习上缺乏自觉性,玩字当头,把学习丢在脑后,学习成绩24. 不太理想。其实你并不笨,希望你明确学习目的,向班上的好同学看齐,做一个少让父母和老师操心的好孩子。25. 吴
11、林骏:你懂道理、讲礼貌,是一个非常聪明的孩子。有时候一节课下来,如果你都认真听了,收获就很大,老师希望你把这“有时” 变成“常常”,在课堂上克服小动作和讲小话,做一个更加优秀的孩子。还有,男子汉要气量大一点,与同学之间搞好团结。老师相信聪明的你将来一定不同凡响。26. 刘欣怡:你是一个爱学习,很懂事的孩子,你稳重塌实,从不高声大气,有良好的修养。平时能主动帮助学习上有困难的同学,班级工作认真负责,是老师的小助手,是同学学习的楷模,希望你再接再厉,记住“人外有人,天外有天”。27. 穆杉:在老师眼里,你是一个非常聪明的孩子。你办事利索,作业完成迅速,但就是不太主动,有些像完成任务似的,你爱玩,上
12、课的状态不太好,不能集中思想听课,正是因为没有主动学习,成绩的提高就不太明显。老师希望你在假期里多看书,不断充实自己,尤其要提高写作能力。28. 胡璟:你年纪虽小,却稳重踏实,是一个聪明伶俐、活泼可爱的女孩。你学习认真,成绩优良,能主动帮助学习上有困难的同学。能严格要求自己,特别是书写,总是那么精益求精。对班级工作认真负责,你是老师的好助手,同学们学习的楷模。希望你力争上游。29. 张恩瑞:看到你,总感觉你像个小哈利波特,聪明懂事,惹人喜爱。每次见到老师你总是热情地打招呼,做事也积极主动,自理能力强,喜欢帮助同学,学习上非常用心,是个优秀的学生,尤其看到你写得一手好字时,总是给老师和同学们一种
13、美的享受。继续努力吧!相信你会更加优秀!30. 田杰驰:你是个聪明又顽皮的孩子。你很爱动脑筋,上课抢着发言的小手里总有你的那双。老师也爱听你的发言,因为你不但声音响亮而且思维敏捷。平时热爱劳动,总是抢着拖地。但是做事有时不认真。虽然能够写出一手好字,却不愿认真地书写。希望今后与“细心”“认真”交朋友,学习踏实,相信你一定会更加出色。31. 费浩然:你是一个机灵活泼的孩子,学习能力较强。一学期以来,你的进步相当大。学习上比较用心,独立能力强,思维开阔,语言表达能力强,上课能积极发言,回答问题声音响亮清脆,字也写得越来越漂亮。希望在得到老师表扬的时候,能够不骄不躁,争取更大的进步。另外,和同学之间
14、应友好共处,多点谦让。32. 李培与:你性情温和,言语不多,待人诚恳、礼貌,思想上进。你劳动时总那么勤快,同学间的小事,你常常忍让。你发现没有,只要努力一下,你的字就可以写得很漂亮,你已经做到了。那么让脑子多思考一下问题,你就可以得出令人满意的答案,大胆一些,积极举手发言,相信自己,你是一个能干的学生!33. 黄丽璇:你性情温和,言语不多,待人诚恳、礼貌,老师看得出你从不服输,不断要求进步。你发现没有,只要努力一下,你的字就能有所进步,你已经做到了。那么让脑子多思考一下问题,你就可以得出令人满意的答案,大胆一些,积极举手发言,相信自己,你是一个能干的学生!34. 肖迦淇:你是个纯真可爱的男孩。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 二年级成绩报告单操行评语 年级 成绩 报告 操行 评语
限制150内