《中小学学生期末家长评语》.doc
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《《中小学学生期末家长评语》.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《中小学学生期末家长评语》.doc(5页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。中小学学生期末家长评语学生的成长离不开我们的家长,我们家长对孩子的评价也是对我们孩子的一种关爱鼓励的表现。以下是小编搜集整理的中小学学生期末家长评语,欢迎阅读,供大家参考和借鉴!小学生期末家长评语1.白XX,本学期学习态度积极端正,放学回家能主动完成作业后才干其他事情,但是也存在粗心大意,不仔细检查,有不会写的字偷懒不喜欢查字典的情况,今年家庭作业检查相对上学期容易出错,希望在至关重要的四年级,家长和老师密切配合,让孩子稳定向前!能成为一个品德高尚,健康快乐的好孩子!拳头2.武XX,本学期较上学积极性有所提高,作
2、业完成情况比较理想,但有时质量不怎么样。因为贪玩作业有时完成的比较马虎。曾尝试让自己完成自己检查,可结果不怎么靠普,独立自主能力较差。课外阅读比较吃力,兴趣也不怎么高,试图用过各种办法,但效果并不明显。武怡亭是个安于现状的孩子,虽然很要强但上进心一般尴尬希望能吸取各位家长和老师的经验,让这个孩子在各方面有所改变抱拳在新学期有个全新状态强以更优异的成绩回报大家的关心与关注!拳头相信通过家长和老师的配合,通过孩子自己的努力,会度过一个轻松愉悦的小学时光!微笑3.杨XX,学习认真,能积极主动地完成各项作业,喜欢参加学校组织的各种活动。她还参加了几个课外活动,也都能认真的完成。但是她也有不少的不足之处
3、,考试时本来会做的题由于不认真审题,粗心大意做错了,希望以后能掉这个毛病。4.李XX,学习态度端正,就是粗心大意的毛病一直没改掉,放学回家后写作业也挺积极认真,也能自己检查后交给家长检查,这学期读课外书虽然认真但不记录好词好句,写作能力一直在原地踏步,我们也一直在努力提高李XX的写作能力,比如让多阅读作文书,每天写一篇作文,但效果甚微,希望曹老师在写作方面提出更好的建议,谢谢!5.赵XX同学:本学习即将结束,回头看看小赵这学期的表现,首先日常作业完成方面,优点是可以独立完成作业且差错率低,缺点是字迹不够工整;考试方面,小赵只要是有一次成绩优秀,那他的骄傲情绪就冒出来了,粗心、马虎、下笔轻率,
4、这样大大影响了发挥,学习不够扎实;阅读方面,他平时的阅读量很大,就是真在用在写作上不够理想,文章内容缺乏层次,没有中心思想,如何提高?是我们作为家长最头痛的事情。对于未来,希望小赵踏实的学习,找到好的学习方法,尤其端正学习态度,改掉写字潦草的坏毛病,做一个德智体全面发展的阳光少年,也希望作为家长的我们,当好小赵同学的良师益友,引导他正确的人生观,做一个有用的社会人,希望老师监督我们!6.学习太度端正、认真,能主动按时完成各项作业,但有个不认真申题的坏习惯,由其是阅读短文不仔细,导致回答问题出差,也是丢分的主要原因。还有就是粗心大意,希望今后改掉这些坏习惯,能积极参加学校组织的各项活动.德智体美
5、全面发展,健康快乐的成长!7.屈XX开朗、热情、听话喜欢参加学校各种活动,同时在本学期的学习和生活上都有很大的进步,能自觉完成各科老师布置的作业,但是不够认真,尤其学习的积极性、自觉性和独立性有待进一步提高。做事比较急燥马虎,对自己没有足够的自信心导致很多时候不能充分发挥自己的长处。在阅读方面要强于上学期至少可以做到主动阅读但是缺乏思考,不能很好的理解文章的中心思想。有时碰到不懂的题时不善于主动和老师沟通。针对以上存在的问题希望老师能严格要求,我们一定配合老师,让孩子把自己要做的事尽力做到更好,争取培养出自信,阳光而充满活力的孩子!中学生期末家长评语1. 孩子在本学期中,能积极完成学校各科学习
6、,性格乖巧内向,对事物的认识有了自己的初步的见解。在学习中,态度和习惯还需加强。希望孩子在以后的学习生活中成为一个积极向上,活泼开朗的孩子。2. 孩子本本学期学习目标明确,学习进步大,期中期末考试成绩优异,养成了良好的生活习惯和卫生习惯,感谢学校老师对孩子的教育和培养。3. 孩子本学期以来转变较大,放假回家后能主动学习,完成老师布置的作业,同时还能与父母交流,汇报在校情况,配合家长做好一些家务活。但在思想上还不够成熟,很多想法比较幼稚,恳请老师们给予批评教育。4. 感谢老师对我们孩子的教导。我们对孩子在德智体美劳方面的教育一直抓的比较紧,他在家中能料理自己的生活起居,学习时间利用尚可。孩子表现
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 中小学学生期末家长评语 中小 学生 期末 家长 评语
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内