五年级语文教师述职报告范文.doc
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1、此材料由网络搜集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。材料共分享,我们负责传递知识。五年级语文老师述职报告范文述职报告应该结合实际工作展开,那么作为一名五年级的语文老师述职报告要如何写呢?下面是小编为大家整理的五年级语文老师述职报告范文,欢迎阅读。五年级语文老师述职报告范文篇1岁月如歌,华光如梦,转眼间,我们送走了丰收的20XX年,激情的锣鼓,敲醒了崭新的春天,我们又迎来了新的学期。今天,借此时机,我将我过去一年的工作向各位汇报,说的不好的地点望大家批判指正。一、班级治理:浇灌理想之花,狠抓行为标准。没有理想,人生就如荒漠,没有生气;没有理想,人生就如黑夜,没有光明;没有理想,人生就如迷宫,没有
2、方向。班级德育的一个重要任务确实是理想信念教育,中学生如此,小学生更如此,找准了班级工作的重心,各项工作就成功了一半。过去的一年,作为班主任,我一直将理想信念教育贯穿于班级工作的一直,精心预备每一节班会课,打磨每一节主题班会队会课,特别是去年我代表学校在全省少先队辅导员培训会上上了主题为“友善之树长青”的队会课,为学校赢得了荣誉,并于12月25日,再次代表湖北省到南京参加全国少先队活动课说课和微课竞赛,获得了优良的成绩。台上一分钟,台下十年功,赛课只是我平时德育活动课的集中表达,能够说,大量的理想信念教育才铺就了学生的理想教育的成功之路。从学校到家庭,从上班到下班,我考虑的最多的依然如何点亮小
3、孩们的心灯;做得最多也是不断和家长沟通、群聊学生的教育,在班级群上,在朋友圈里,哪里有交流辅导,哪里就有德育,哪里就我的班级工作。班级治理的第二个抓手确实是行为标准教育。从小孩们的成长规律看,小学阶段主要你是良好适应的养成阶段,小学生的好适应终身受益。过去的一年,我着重从五个方面抓小孩们的行为标准。一是文明礼貌行为标准。对长辈要有礼貌,见到老师应咨询好,每天上学、放学时要与家长打招呼;在公共汽车内为老弱病残的人让座,对来访客人要有礼貌,说话要和气,学会礼貌用语,尊重有缺陷的人,不损害别人等。二是道德行为标准。要老实,不说谎,敢于承认错误,未经同意不随意用别人的东西,保护公物,乐于助人,恪守公共
4、秩序等。三是生活卫生方面的标准。按时作息,早睡早起,生活有规律,本人的事情本人做。四是劳动方面的标准,勤于劳动,不懒惰,多参加一些家务劳动和学校组织的劳动。五是学习方面的标准。课前预习,课认真听课,不耻下咨询,认真完成作业,搞好课后复习。为了提高日常行为标准教育的实效性,我坚持以身作则,不断创新教法,丰富德育内容,将日常标准编成顺口溜,开展行为标准评比,大力丰富班级文化,利用各种时机培养小孩们良好适应的自觉性。付出的是汗水,考验的是耐心。但我收获的是小孩们的进步。他们的张张笑脸作证;他们的歌声作证;他们的琅琅书声作证。二、教学工作:作一名优秀的语文老师在教学工作上,我依照学校的工作目的和教材的
5、内容,理解我校学生的实际情况通过研究教材、研究详细教学方法,制定了实在可行的学期教学计划,为整个学期的教学工作定下目的和方向,保证了整个教学工作的顺利开展。我从担任了班级语文学科教学工作以来,我积极投入新课改实践,依照当前教学目的和教材内容,理解学生的实际情况,认真研究教材、教参和课标,认真备课,备教材、备教法、备学生。力求上好每一节课,在教学实践中,探究体会新的教学方法和方式,培养本人严谨、科学的教学态度和体系。在课堂上我追求以丰富多彩的语文课堂活动、灵敏多样的授课方法,特别是整合信息技术与语文课堂教学,充分运用多媒体,调动学生探究、合作和自主学习的积极性,提高学生的综合才能,表达学生的主体
6、作用,努力在教学中求创新,在活动中促开展,让学生学得容易,学得愉快。平时谦虚向前辈、老师们学习,多听老师们的课,取长补短。此外,我力求适量、科学地布置作业,及时修改、讲评作业,并做好课后辅导工作。汗水折射出的是阳光,智慧孕育的是艺术,20XX年,8月7日,我代表学校参加全国信息技术创新与实践活动语文与信息整合课说课荣获全国一等奖。三、教研工作:打磨精品课堂,放飞教研梦想人生无梦显得惨白,人生无理想则好像梦魇。我的梦想确实是做一个智慧并欢乐的老师,俗话说,教而不研则不远,在平时的工作中,我注重教育教学理论研究,积极参加学校组织的教科研课题研究。认真研读儿童心理学,儿童教育学,阅读了不少素养教育和
7、新课程改革的书籍,撰写读书心得,努力使本人的教育教学理念得到更新,更好地效劳于教育教学工作,积极发表教育教学论文。近年来,我专门研究教育信息技术与语文教学的整合咨询题,代表学校在洪山区电教工作总结大会上交流发言,积极研究德育教育,作为湖北省唯一代表,20XX年12月24日,参加了全省和全国的少先队对课说课活动,为湖北省和我校争得了荣誉。20XX年8月7日,我代表学校在青岛参加“全国信息技术创新与实践活动中语文与信息技术整合课说课”荣获一等奖,20XX年12月8日,为来自全省的少先队辅导员老师上友善之树长青少先队活动展示课,遭到了团省委少先队总队的表彰,为学校争得了荣誉。成绩属于过去,属于和我并
8、肩战斗的团队,在这里我要感激领导的理解和支持,是你们给予我锻炼的时机,也是你们给了我宽容和理解。在这里,我还要感激和我并肩作战的同事,像郑玮、谢海蓉、柳春燕老师,你们帮我查材料,牺牲周末时间帮我制造课件,对你们的热心协助和无私付出表示衷心的感激!我也深深的明白,我的工作还有非常多缺乏和缺点,我只明白每张笑脸散发着白玉兰的芬芳,沁入心脾;我只明白每张高高举起的小手是风中摇曳的银杏叶,满目葱茏;我只明白满园蜂飞蝶舞,莺歌燕啼,赏心顺眼。我唯恐本人揠苗助长,过于心急;我唯恐本人施肥不当,摧残了幼苗;我唯恐手中的线太短太细不能让风筝高高飞行。对照先进,扪心自咨询,我还存在如此那样的缺乏,如:在学生的教
9、育咨询题上有时没有做到诲人不倦,方法有时过于简单,按照要求,工作认真负责,有时还带病工作,但有时又抱怨学校正本人关怀不够,在班级治理上和班级文化上,过于追求方式,在深度教研上,还要不断深化研究。年轻的心总是向往飞行,年轻的脚步从不停息。今后,我要用勤奋的翅膀去飞,用智慧的翅膀去飞,飞向先进的行列。俗话说:“不想做将军的士兵不是好士兵。”既然在这片教育的土地上耕耘,就一定要有收获。我要飞向课改的前沿,在实践中不断研究教学艺术,作课改先锋。我还要飞进学生的心灵。用我的爱心和耐心赢得学生的信任和尊重。让每一片绿叶上都撒满阳光,让每一片绿叶上都有腾跃的音符。我的述职汇报完毕,感激大家!述职人:20xx
10、年xx月xx日五年级语文老师述职报告范文篇2光阴似箭,岁月如梭,转眼一学期的教学工作已经完毕。本学期,我接着担任五年级的语文教学工作,回首这一学期的教学工作,感触颇深。一、根本情况分析本班学生49人,部分学生头脑聪明灵敏,求知欲强,个别模拟性强,对语文学习充满了浓重的兴趣,特别是在阅读方面以及在写作文方面表现得尤为突出。而部分学生尽管能按时完成作业,上课安静听讲,却未能积极开动脑筋考虑咨询题,未能大胆发表本人的见解。还有个别学生则有“厌学”的病症,表如今家庭作业长期欠交,学习消极应付,成绩不理想。针对上学期本班学生所表现出来的特征,本人在本学期对语文教学工作做了些调整,也获得了一些成绩和经历,
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