高考新课标数学数列大题精选50题(含答案、知识卡片)(共31页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上高考新课标数学数列大题精选50题(含答案、知识卡片)一解答题(共50题)1 (2019全国)数列an中,a1,2an+1an+an+1an0(1)求an的通项公式;(2)求满足a1a2+a2a3+an1an的n的最大值2(2019新课标)记Sn为等差数列an的前n项和已知S9a5(1)若a34,求an的通项公式;(2)若a10,求使得Snan的n的取值范围3(2019新课标)已知数列an和bn满足a11,b10,4an+13anbn+4,4bn+13bnan4(1)证明:an+bn是等比数列,anbn是等差数列;(2)求an和bn的通项公式4(2019新课标)已知an
2、是各项均为正数的等比数列,a12,a32a2+16(1)求an的通项公式;(2)设bnlog2an,求数列bn的前n项和5(2018新课标)记Sn为等差数列an的前n项和,已知a17,S315(1)求an的通项公式;(2)求Sn,并求Sn的最小值6(2018新课标)已知数列an满足a11,nan+12(n+1)an,设bn(1)求b1,b2,b3;(2)判断数列bn是否为等比数列,并说明理由;(3)求an的通项公式7(2018新课标)等比数列an中,a11,a54a3(1)求an的通项公式;(2)记Sn为an的前n项和若Sm63,求m8(2017全国)设数列bn的各项都为正数,且(1)证明数列
3、为等差数列;(2)设b11,求数列bnbn+1的前n项和Sn9(2017新课标)已知等差数列an的前n项和为Sn,等比数列bn的前n项和为Tn,a11,b11,a2+b22(1)若a3+b35,求bn的通项公式;(2)若T321,求S310(2017新课标)记Sn为等比数列an的前n项和已知S22,S36(1)求an的通项公式;(2)求Sn,并判断Sn+1,Sn,Sn+2是否成等差数列11(2017新课标)设数列an满足a1+3a2+(2n1)an2n(1)求an的通项公式;(2)求数列的前n项和12(2016全国)已知数列an的前n项和Snn2()求an的通项公式;()记bn,求数列bn的前
4、n项和13(2016新课标)已知数列an的前n项和Sn1+an,其中0(1)证明an是等比数列,并求其通项公式;(2)若S5,求14(2016新课标)已知an是公差为3的等差数列,数列bn满足b11,b2,anbn+1+bn+1nbn()求an的通项公式;()求bn的前n项和15(2016新课标)已知各项都为正数的数列an满足a11,an2(2an+11)an2an+10(1)求a2,a3;(2)求an的通项公式16(2016新课标)等差数列an中,a3+a44,a5+a76()求an的通项公式;()设bnan,求数列bn的前10项和,其中x表示不超过x的最大整数,如0.90,2.6217(2
5、016新课标)Sn为等差数列an的前n项和,且a11,S728,记bnlgan,其中x表示不超过x的最大整数,如0.90,lg991()求b1,b11,b101;()求数列bn的前1000项和18(2015全国)已知数列an的前n项和Sn4an()证明:数列2nan是等差数列;()求an的通项公式19(2015新课标)Sn为数列an的前n项和,已知an0,an2+2an4Sn+3(I)求an的通项公式:()设bn,求数列bn的前n项和数列全国高考数学试题参考答案与试题解析一解答题(共50小题)1(2019全国)数列an中,a1,2an+1an+an+1an0(1)求an的通项公式;(2)求满足
6、a1a2+a2a3+an1an的n的最大值【分析】(1)由2an+1an+an+1an0可得,可知数列是等差数列,求出的通项公式可得an;(2)由(1)知,然后利用裂项相消法求出a1a2+a2a3+an1an,再解不等式可得n的范围,进而得到n的最大值【解答】解:(1)2an+1an+an+1an0,又,数列是以3为首项,2为公差的等差数列, ,;(2)由(1)知,a1a2+a2a3+an1an,a1a2+a2a3+an1an,4n+242,n10,nN*,n的最大值为9【点评】本题考查了等差数列的定义,通项公式和裂项相消法求出数列的前n项和,考查了转化思想,关键是了解数列的递推公式,明确递推
7、公式与通项公式的异同,会根据数列的递推公式构造新数列,属中档题2(2019新课标)记Sn为等差数列an的前n项和已知S9a5(1)若a34,求an的通项公式;(2)若a10,求使得Snan的n的取值范围【分析】(1)根据题意,等差数列an中,设其公差为d,由S9a5,即可得S99a5a5,变形可得a50,结合a34,计算可得d的值,结合等差数列的通项公式计算可得答案;(2)若Snan,则na1+da1+(n1)d,分n1与n2两种情况讨论,求出n的取值范围,综合即可得答案【解答】解:(1)根据题意,等差数列an中,设其公差为d,若S9a5,则S99a5a5,变形可得a50,即a1+4d0,若a
8、34,则d2,则ana3+(n3)d2n+10,(2)若Snan,则na1+da1+(n1)d,当n1时,不等式成立,当n2时,有da1,变形可得(n2)d2a1,又由S9a5,即S99a5a5,则有a50,即a1+4d0,则有(n2)2a1,又由a10,则有n10,则有2n10,综合可得:n的取值范围是n|1n10,nN【点评】本题考查等差数列的性质以及等差数列的前n项和公式,涉及数列与不等式的综合应用,属于基础题3(2019新课标)已知数列an和bn满足a11,b10,4an+13anbn+4,4bn+13bnan4(1)证明:an+bn是等比数列,anbn是等差数列;(2)求an和bn的
9、通项公式【分析】(1)定义法证明即可;(2)由(1)结合等差、等比的通项公式可得【解答】解:(1)证明:4an+13anbn+4,4bn+13bnan4;4(an+1+bn+1)2(an+bn),4(an+1bn+1)4(anbn)+8;即an+1+bn+1(an+bn),an+1bn+1anbn+2;又a1+b11,a1b11,an+bn是首项为1,公比为的等比数列,anbn是首项为1,公差为2的等差数列;(2)由(1)可得:an+bn()n1,anbn1+2(n1)2n1;an()n+n,bn()nn+【点评】本题考查了等差、等比数列的定义和通项公式,是基础题4(2019新课标)已知an是
10、各项均为正数的等比数列,a12,a32a2+16(1)求an的通项公式;(2)设bnlog2an,求数列bn的前n项和【分析】(1)设等比数列的公比,由已知列式求得公比,则通项公式可求;(2)把(1)中求得的an的通项公式代入bnlog2an,得到bn,说明数列bn是等差数列,再由等差数列的前n项和公式求解【解答】解:(1)设等比数列的公比为q,由a12,a32a2+16,得2q24q+16,即q22q80,解得q2(舍)或q4;(2)bnlog2an,b11,bn+1bn2(n+1)12n+12,数列bn是以1为首项,以2为公差的等差数列,则数列bn的前n项和【点评】本题考查等差数列与等比数
11、列的通项公式及前n项和,考查对数的运算性质,是基础题5(2018全国)已知数列an的前n项和为Sn,a1,an0,an+1(Sn+1+Sn)2(1)求Sn; (2)求+【分析】(1)由数列递推式可得(Sn+1Sn)(Sn+1+Sn)2,可得Sn+12Sn22,运用等差数列的定义和通项公式可得所求Sn;(2)化简()(),再由数列的求和方法:裂项相消求和,化简整理可得所求和【解答】解:(1)a1,an0,an+1(Sn+1+Sn)2,可得(Sn+1Sn)(Sn+1+Sn)2,可得Sn+12Sn22,即数列Sn2为首项为2,公差为2的等差数列,可得Sn22+2(n1)2n,由an0,可得Sn;(2
12、)()(),即+(1+2+)(1)【点评】本题考查等差数列的定义和通项公式的运用,考查数列的递推式和数列的求和方法:裂项相消求和,考查运算能力,属于中档题6(2018新课标)记Sn为等差数列an的前n项和,已知a17,S315(1)求an的通项公式;(2)求Sn,并求Sn的最小值【分析】(1)根据a17,S315,可得a17,3a1+3d15,求出等差数列an的公差,然后求出an即可;(2)由a17,d2,an2n9,得Snn28n(n4)216,由此可求出Sn以及Sn的最小值【解答】解:(1)等差数列an中,a17,S315,a17,3a1+3d15,解得a17,d2,an7+2(n1)2n
13、9;(2)a17,d2,an2n9,Snn28n(n4)216,当n4时,前n项的和Sn取得最小值为16【点评】本题主要考查了等差数列的通项公式,考查了等差数列的前n项的和公式,属于中档题7(2018新课标)已知数列an满足a11,nan+12(n+1)an,设bn(1)求b1,b2,b3;(2)判断数列bn是否为等比数列,并说明理由;(3)求an的通项公式【分析】(1)直接利用已知条件求出数列的各项(2)利用定义说明数列为等比数列(3)利用(1)(2)的结论,直接求出数列的通项公式【解答】解:(1)数列an满足a11,nan+12(n+1)an,则:(常数),由于,故:,数列bn是以b1为首
14、项,2为公比的等比数列整理得:,所以:b11,b22,b34(2)由于(常数),数列bn是为等比数列;(3)由(1)得:,根据,所以:【点评】本题考查的知识要点:数列的通项公式的求法及应用8(2018新课标)等比数列an中,a11,a54a3(1)求an的通项公式;(2)记Sn为an的前n项和若Sm63,求m【分析】(1)利用等比数列通项公式列出方程,求出公比q2,由此能求出an的通项公式(2)当a11,q2时,Sn,由Sm63,得Sm63,mN,无解;当a11,q2时,Sn2n1,由此能求出m【解答】解:(1)等比数列an中,a11,a54a31q44(1q2),解得q2,当q2时,an2n
15、1,当q2时,an(2)n1,an的通项公式为,an2n1,或an(2)n1(2)记Sn为an的前n项和当a11,q2时,Sn,由Sm63,得Sm63,mN,无解;当a11,q2时,Sn2n1,由Sm63,得Sm2m163,mN,解得m6【点评】本题考查等比数列的通项公式的求法,考查等比数列的性质等基础知识,考查运算求解能力,考查函数与方程思想,是基础题9(2017全国)设数列bn的各项都为正数,且(1)证明数列为等差数列;(2)设b11,求数列bnbn+1的前n项和Sn【分析】(1)对已知等式两边取倒数,结合等差数列的定义,即可得证;(2)由等差数列的通项公式可得,所以,再由数列的求和方法:
16、裂项相消求和,化简即可得到所求和【解答】解:(1)证明:数列bn的各项都为正数,且,两边取倒数得,故数列为等差数列,其公差为1,首项为;(2)由(1)得,故,所以,因此【点评】本题考查等差数列的定义和通项公式,考查构造数列法,以及数列的求和方法:裂项相消求和,考查化简运算能力,属于中档题10(2017新课标)已知等差数列an的前n项和为Sn,等比数列bn的前n项和为Tn,a11,b11,a2+b22(1)若a3+b35,求bn的通项公式;(2)若T321,求S3【分析】(1)设等差数列an的公差为d,等比数列bn的公比为q,运用等差数列和等比数列的通项公式,列方程解方程可得d,q,即可得到所求
17、通项公式;(2)运用等比数列的求和公式,解方程可得公比,再由等差数列的通项公式和求和,计算即可得到所求和【解答】解:(1)设等差数列an的公差为d,等比数列bn的公比为q,a11,b11,a2+b22,a3+b35,可得1+d+q2,1+2d+q25,解得d1,q2或d3,q0(舍去),则bn的通项公式为bn2n1,nN*;(2)b11,T321,可得1+q+q221,解得q4或5,当q4时,b24,a2242,d2(1)1,S31236;当q5时,b25,a22(5)7,d7(1)8,S31+7+1521【点评】本题考查等差数列和等比数列的通项公式和求和公式的运用,求出公差和公比是解题的关键
18、,考查方程思想和化简整理的运算能力,属于基础题11(2017新课标)记Sn为等比数列an的前n项和已知S22,S36(1)求an的通项公式;(2)求Sn,并判断Sn+1,Sn,Sn+2是否成等差数列【分析】(1)由题意可知a3S3S2628,a1,a2,由a1+a22,列方程即可求得q及a1,根据等比数列通项公式,即可求得an的通项公式;(2)由(1)可知利用等比数列前n项和公式,即可求得Sn,分别求得Sn+1,Sn+2,显然Sn+1+Sn+22Sn,则Sn+1,Sn,Sn+2成等差数列【解答】解:(1)设等比数列an首项为a1,公比为q,则a3S3S2628,则a1,a2,由a1+a22,+
19、2,整理得:q2+4q+40,解得:q2,则a12,an(2)(2)n1(2)n,an的通项公式an(2)n;(2)由(1)可知:Sn2+(2)n+1,则Sn+12+(2)n+2,Sn+22+(2)n+3,由Sn+1+Sn+22+(2)n+22+(2)n+3,4+(2)(2)n+1+(2)2(2)n+1,4+2(2)n+12(2+(2)n+1)2Sn,即Sn+1+Sn+22Sn,Sn+1,Sn,Sn+2成等差数列【点评】本题考查等比数列通项公式,等比数列前n项和,等差数列的性质,考查计算能力,属于中档题12(2017新课标)设数列an满足a1+3a2+(2n1)an2n(1)求an的通项公式;
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