大班社会关爱残疾人教案反思.docx

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1、大班社会关爱残疾人教案反思活动目标：知道敬重残疾人，并愿意关心残疾人。能学会用轮番的方式谈话，体会与同伴沟通、商量的乐趣。培育幼儿思索问题、解决问题的力量及快速应答力量。活动预备：舞蹈视频片段。图片。活动过程：一、观看视频片段，引出话题。1、谈话引发幼儿关注。2、出示课件，熟悉残疾人。二、体验残疾人生活的困难，激发幼儿怜悯心。1、活动一：体验盲人。请幼儿蒙上眼睛，老师组织活动，幼儿参与后说说自己的感受。2、活动二：体验断臂残疾人。请幼儿单手操作叠手绢，幼儿参与后说说有什么困难的地方。4、体验聋哑人。请幼儿不说话表达，幼儿参与后说说自己的感受。三、商量如何关爱残疾人，鼓舞幼儿献爱心。1、幼儿自由

2、商量关心残疾人的方法。2、出示课件，引导幼儿发言。1）、盲人过公路。2）、肢残人乘坐公共汽车。3）、用手语关爱聋哑人。小结：孩子们，你们真是有爱心的好孩子，想了那么多的方法 关心残疾人，有了你们的关心，他们就不会感到孤独和无助了。四、延长活动：鼓舞幼儿在生活中关爱关心残疾人。活动反思：幼儿园的平安工作以及对幼儿进行平安教育，责任重于泰山。组织幼 儿参观福利院是一次很有意义的社会活动，也是非常有效的教育活动, 并且把认知、情感、意志、品质、行为等教育融为一体，孩子们感受 深，记得牢。通过活动使孩子知道，应当正确对待残疾人，怜悯、照 看、关怀、关心残疾人，从身边做起，从点点滴滴做起。使幼儿从中 体验到人与人之间互相理解、互相关怀的重要性，感受到关心他人， 奉献爱心所获得的欢乐。同时，要学习残疾人自强不息，奋勉进取的 珍贵精神。