小学学校预防拥挤踩踏事故管理制度(标准版本).docx
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1、学校预防拥挤踩踏事故管理制度校园踩踏事故对学生生命安全构成了严重威胁,必须引起高度重 视。为严防校园拥挤踩踏事故的发生,保障广大学生的生命安全,特 制定本制度。1、认真开展专题教育。学校要采取多种形式的途径,对学生开 展预防拥挤踩踏事故的专题教育,提高学生的安全意识,让学生充分 认识发生拥挤踩踏事故的主要原因和严重后果,掌握防范措施,着重 培养学生上下楼梯轻声慢步靠右行的习惯,禁止追逐打闹,发现学生 行为具有危险性时,应当及时告诫、制止。2、严格落实值班制度。在上下学、课间等集中上下楼梯时段, 学校必须安排教师值班,负责组织疏导、保护、管理学生。学生晚间 上下自习,要加强上下楼梯管理,要有领导
2、带班、教师值班。当停电 或照明设施损坏时,要及时开启应急照明设备,值班领导和值班教师 要立即疏导学生,确保不发生踩踏事故。3、经常开展安全检查。学校要经常组织对楼道、楼梯进行专项 检查,发现隐患及时整改。要确保楼道、楼梯的照明及应急设备能正 常使用。在按照国家标准加高、加固楼道护栏、楼梯扶手,彻底清除 通道和楼梯上的堆积物,消除障碍,确保畅通。要在楼梯台阶上画显 眼的中间标识线及行进方向指示标志,在楼梯迎面墙壁上悬挂提醒学 生上下楼梯注意安全的标志牌,楼阁和楼梯的墙壁要有标明逃生方向 的灯箱。4、不断开展行为习惯养成教育。学校要把升旗、集会、课间操 等集体活动时学生上下楼时的规定,作为行为习惯养成教育的内容抓 实抓好,教育学生养成按规定的楼道、次序行走,做到上下楼梯有次 序,集体下楼时一律不上楼,集体上楼时一律不下楼,礼让右行,一 步一台阶,不拥挤,不推揉,在楼梯上不追逐打闹、游戏玩耍的好习 惯。
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- 小学 学校 预防 拥挤 踩踏 事故 管理制度 标准 版本
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