中班安全教案 3篇 中班安全教育教案40篇.pdf
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1、反思此活动安排在开学初进行,让幼儿一开始就掌握玩滑梯的正确方法,形成良好的活动常规。 日常生活中幼儿玩大型运动器具时一定要有成人保护,引导幼儿正确地玩各种运动器械,逐步在活动中培养幼儿的安全意识。中班安全教案中班安全教案1 1中班安全教案之进出门时不挤不抢活动目标:1、培养幼儿团结友爱、相互谦让的好品德。2、教育幼儿进出门时不挤不抢,集体活动时要有秩序。活动准备:1、课前带领幼儿有秩序的在户外滑滑梯并注意幼儿的表现。2、歌曲滑滑梯活动过程:一、开始部分:一、开始部分:1、谈话活动:组织幼儿谈话: 刚才老师和小朋友在外面玩什么啦?怎样玩的?咱们又是怎样进的活动室?引导幼儿说出排着队,有秩序的滑滑
2、梯、进出活动室等。二、基本部分:二、基本部分:1、欣赏歌曲告诉幼儿有一首歌曲也叫滑滑梯,请幼儿欣赏并尝试学着跟唱歌曲。2、提问幼儿理解歌词歌曲滑滑梯中,小朋友是怎样滑滑梯的 ?为什么要排好队,不推也不挤?教师引导幼儿说出推挤容易将小朋友推倒、磕伤。3、讨论:小朋友在什么时候还应注意排好队?为什么?教师引导幼儿回忆哪些时候容易发生挤撞,如:进门出门时;上下楼梯时、荡秋千时等等都容易推倒,发生意外伤害。三、结束部分:三、结束部分:教师小结:大家集体出动、活动时都应排队,懂得谦让,有秩序的活动,如果挤来挤去会很容易发生危险的,也是不礼貌的。中班安全教案中班安全教案2 2中班安全教案之红绿灯活动目标:
3、1、认识红、黄、绿色,了解基本的交通规则,知道遵守交通规则的重要性。2、通过参与情境游戏活动,理解红绿灯的作用。3、树立遵守社会公共规则的好品质,增强自我保护意识。活动准备:布置情境化场景,红绿信号灯。活动过程:一、观看儿歌红绿灯二、通过提问的方式,帮助幼儿了解红绿灯的作用。(1)教师:马路上有什么?有哪些颜色?红绿灯有什么用处。小朋友们,儿歌看完啦,老师现在有几个问题想问你们,在刚才的那段视频里呀你们看到的马路上都有什么?有那些颜色?你们觉得红绿灯都有什么用处呢?(2)教师:汽车在中间的快车道上行使,马路上的汽车是怎样过马路的?那你们看到刚才那些小汽车都是在哪儿行驶的么?小汽车又是怎样过马路
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