译林版六年级上册第五单元Unit 5 Signs第2课时教案.docx
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1、译林版六年级上册第五单元Unit 5 Signs第2课时教案教学课题Unit5 Signs课型New本课题教时数:6本教时为第2教时备课日期月 日教学目标:一、知识与技能:1 .学生能听懂,会读,会说,会写日常用语No eating or drinking, No littering, No parking, No smoking.2 .学生能听懂,会读,会说,会写句型 What does it mean? It meansNolittering/parking/smoking/.You can/cant.二、过程与方法:能掌握重点句型和日常用语What does it mean? It me
2、ansNoeating or drinking, No littering, No parking, No smoking.三、情感态度与价值观:通过学习公共标志常识,加强社会公德教育,提高学生自 身的文明素养。教学重点和难点:重点:熟练掌握重点句型和日常用语:What does it mean? It means. No littering/parking/ smoking/ .You can / cant.难点:能熟练掌握并运用句型 What does it mean? It means. No littering/ parking/ smoking/.教学方法与手段:讲授法,讨论法;多媒
3、体课件教学过程:教师活动学生活动设计意图Step 1 Revision1 .Free talk呈现story time中学过的4个标志 T: Can you see that sign?T: What does the sign mean?2 .Retell the text根据课文图片,用第三人称复述课 文内容Picture1(Shopping centre)S: Yes, I can./No, I cantS: It means51: Mike, Helen and Tim are at a shopping centre.52: Mike sees a sign on the floor
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