班主任与班级管理05关.docx

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1、1 .教师在班级管理中了解学生最简单最常用的方法是 OA:观察法B:书面材料分析法C:谈话法D:调查法参考答案：A此题解释：【出题思路】此题考查考生对了解和研究学生运用的方法的了解。【参考答案】A【名师点睛】了解和研究学生的方法有观察法、谈话法、调查法等，观察法是班主任工作中一种最 常用、最基本的方法，是班主任在自然情况下，有目的、有计划地对学生进行了解和研究的方法，其 优点是在自然状态下进行，观察材料直接源于观察过程，真实性强。2 .班主任工作的中心环节是 oA:个别教育.B:建立学生档案C: 了解和研究学生D:组织和培养班集体参考答案：D此题解释：【出题思路】此题考查考生对班主任工作内容的

2、掌握。【参考答案】D【名师点睛】学生良好思想品德和学习习惯的养成，只靠教师的教育是不够的，还必须重视组织和培 养班集体。组织和培养班集体是班主任工作的中心环节，也是班主任的工作目的和主要任务。3 .我国首次采用班级授课制的是 oA：京师大学堂B:京师同文馆C:京师高等师范学校D:北京师范大学参考答案：B此题解释：【出题思路】此题考查考生对班级授课制在我国开展历程的了解。【参考答案】B【名师点睛】1862年在北京设立的京师同文馆首先采用班级授课制这一形式。1898年，清政府建立 京师大学堂，1902年京师同文馆并入京师大学堂。1912年，京师大学堂更名为北京大学。京师大学 堂的师范馆，1908年

3、更名为京师优级师范学堂，此为北京师范大学的前身。4 .班集体成熟的主要标志是 oA:成立了班委会B:确定了班级工作计划C:形成了正确舆论D:开展了班级活动参考答案：C此题解释：【出题思路】此题考查考生对班集体形成标志的掌握。【参考答案】c【名师解析】班集体舆论是大多数成员赞同并愿意接受的占优势的言论和意见。班集体的舆论风气如 何，是集体是否成熟的主要标志。5 .班集体的作用是。（多项选择）A:形成学生的集体意识B:培养学生的社会交往C:培养学生适应能力D：培养学生的自我教育能力E:形成良好班风参考答案：ABCD此题解释：参考答案：ABCD【解析】班集体的作用有以下三点：1.有利于形成学生的群体

4、意识；2.有利于培养学 生的社会交往能力与适应能力；3.有利于训练学生的自我教育能力。6 .课外活动的基本特点是 o （多项选择）A:灵活性B:自愿性C:选择性D:自主性参考答案：ABCD此题解释：参考答案：ABCD【解析】课外活动的特点：活动上的自主性；组织上的自愿性、选择性；内容 上的广泛性；形式上的多样性、灵活性。7 .关于班主任协调与其他科任教师关系的表达正确的有 o （多项选择）A：班主任必须与科任教师团结协作B:班主任要经常与科任老师沟通本班学生的情况C:班主任应经常听取科任老师的意见D:班主任应邀请科任教师参加指导班级活动参考答案：ABCD此题解释：参考答案：ABCD【解析】协调

5、与任课教师之间的关系内容考查.教育活动中要注意三结合，发挥教育合力，这三结合所指的三种教育是 o （多项选择）A:家庭教育B:道德教育C:班级教育D：学校教育E：社会教育参考答案：ADE此题解释：参考答案：ADE【解析】教育活动中三结合中的教育是指家庭教育、学校教育和社区教育。正确答案 为 ADE。8 .班会的特点包括 o （多项选择）A：集体性B：自主性C:针对性D:随意性E:自愿性参考答案：ABC此题解释：参考答案：ABC【解析】班会活动的特点：集体性、自主性和针对性.培养学生干部是班主任建设班集体中的一项重要工作，班主任应做到 o （多项选择）A:严格要求B:培养舆论C:耐心引导D:注意

6、学生集体领导机构的经常变动E:保持教师的绝对权威参考答案：ACD此题解释：【出题思路】此题考查考生对班主任如何培养学生干部的了解。【参考答案】ACD【名师点睛】班主任选择品学兼优、办事认真、乐于奉献、有一定组织能力的学生，根据他们的爱好 和特长，让其在班级中担任一定的职位。班主任要对他们严格要求，充分支持，耐心引导，提高他们 的管理能力。要在各项活动中充分发挥班干部的主动性、积极性和创造性，发挥他们的带头、骨干和 桥梁作用。而且为了提高班级管理的参与度，要注意班委会的定期变动，这样也有效提高了学生自主 管理意识和积极性。B项培养舆论属于班风建设的内容，是与班主任培养和选拔班干部平行的班主任 工作内容之一；D项保持教师的绝对权威是容易排除的选项，班主任在班级管理中要建立民主和谐的 师生关系。