2018年度重阳节社区活动方案.doc

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1、|2018 重阳节社区活动方案2018 重阳节社区活动方案【1】 九九重阳这样特别而又特殊的日子，在大渡口区新一社区有这么一群老人，想大家一人出一道菜热闹一下，为了能让老人们感受到邻里温情，与会餐的热闹，特组织更多人来参与，让老人们能热热闹闹的过节【活动主题】 ：社区“百家宴”【活动时间】 ： 2018 年 10 月 13 日(重阳节)【活动人数】 ： 30 人(老人人数)【活动时间】 ：09：30-14：00【集合地点】 ：x 口区新一社区广场【活动内容】 ：文艺表演(目前报名 4 个节目)、百家宴【参与要求】 ：自带一份家常菜参与即可【召 集 人】 ：梅明【联系方式】 ：1x16181、请

2、报名活动时注明表演类型(可自备些红歌、小游戏等与社区老人互动);2、招募本次活动的桌长 3 名，负责本桌人员看是否都凭菜入席;3、另招募摄影志愿者二名，负责照相摄影。4、请报名参加活动的志愿者一定要带上一道菜来参与。|【具体行程安排】：1、09:30-10:00 志愿者队集合，布置场地2、10:00-11:00 布置场地，安排人员入坐3、11:00-12:30 正式开宴，同时开始文艺表演(提前报名)4、13:30-15:00 视情况决定结束时间，最迟 15:00 结束活动。【需求】1、活动执行团队：工商大学融智学院社团联合会(10名)2、活动协助：社区居民骨干(6 名)3、活动场地协调：社区工

3、作人员(1 名)4、活动物资：居民自行出桌椅，由志愿者协调搬运(会后还原)5、宴席物资：主食6、配备物资：一次性桌布、碗筷、饮料、饮用水、水果、瓜子、花生、糖等7、文艺演出：音响、地毯、横幅(服装、曲目节目演员自带);2018 重阳节社区活动方案【2】 农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节” ，尊老、敬老是中华民|族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是非常必要的。重阳节带给 我们不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息：老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候.创建一个爱老敬老养老助老的氛围,需要全社会的参

4、与,儿童是祖国的未来，为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯，幼儿园在重阳节，组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。1、让儿童了解重阳节的风俗及民族文化含义;2、培养儿童敬重老人,关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统.3、锻炼幼儿在公共场合大胆表演及自信心的培养。(一)物资及节目准备：1、标语横幅、音响、照相机、音乐、糖果、球及筐子若干等。2、老师穿统一园服，幼儿背统一书包、带六一发的黄色帽子。3、幼儿排练节目(二)场地准备1.提前与场地负责人进行沟通，确定。2.根据场地情况进行合理规划，幼儿表演区及老人观|赏、休息区。3.在场

5、内明显的地方挂上条幅。布置活动场地，营造尊敬老人的浓烈氛围。(一)主持人开场1、请爷爷奶奶入坐。2、老师：爷爷奶奶真辛苦，今天是爷爷奶奶的节日，今天我们一起来给爷爷奶奶过节好吗 ?3、为爷爷奶奶庆祝节日，全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐;4、小朋友代表讲话(二)幼儿节目表演1、现代舞给我几秒钟2 小合唱茉莉花3、爷爷奶奶与幼儿的互动环节：击鼓传花4、歌表演明月几时有8、全体合唱感恩的心(三)、1、幼儿给爷爷奶奶送上糖果，为爷爷奶奶捶捶背、锤锤腿，给爷爷奶奶说一句悄悄话。2、合影留念。方案二：1.活动目标：1.知道九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节|知识2.激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬，表达对爷爷

6、奶奶的关爱3.培养孩子从小敬老爱老的美德-4.通过社区活动，锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。活动准备：1.大班联系好敬老院并准备一些零食。2.制作寿星卡3.幼儿调查表4.重阳糕 120 块活动时间：活动内容：一.邀请爷爷奶奶来园做客1. 了不起的爷爷奶奶。(1) 中班可以听听爷爷奶奶说说自己年轻时的故事。(事先联系好)(2)小班请爷爷奶奶说说平时是怎么关心爱护你的。2. 给爷爷奶奶表演节目。3. 爷爷奶奶辛苦了。(我给爷爷奶奶捶背敲腿)4. 我喂爷爷奶奶吃块糕通过活动，帮助丰富以下经验：农历九月初九是我|国的重阳节，又叫“老人节” 。爷爷、奶奶非常关心我们，我们也应该尊敬爷爷、奶奶。每个小朋

7、友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。二.大班雏鹰爱心“行动”慰问敬老院爷爷奶奶讨论：1、活动准备(1)做调查问卷(2)你的爷爷奶奶年轻时是做什么工作?有些什么本领?(3)现在爷爷奶奶年大了，有些什么不方便?(4)小结：爷爷奶奶本领大我们能做些什么事让爷爷奶奶高兴?为什么?2、实践活动：(1)大胆地与周围的老人打招呼，并会主动邀请老人。(2)我为爷爷奶奶做件开心的事：敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物等。3、 活动后：(1)鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的?(2)交流：对今天的活动的感受?(3)通过调查交流：以后可以为爷爷奶奶做些什么?我身边的爷爷奶奶调查表我调查的是 生日月日 属相|1、最喜欢吃的东西2、他的爱好是3、最想见的人4、还有什么不顺心的事5、最想让我为你做的一件事