仁爱英语八年级下册-语法复习练习.docx

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1、仁爱英语八年级下册语法复习练习一，系动词及用法。大多数联系动词后面接形容词，后还可接不定式,后可接副词、名词、介词短语等。联系动词和后面表语一起构成句子谓语。初中阶段常见联系动词有,(看起来)，（似乎，好像），(感觉，感到)，(听起来)，（闻起来），（尝起来），(变)，(变得，成为)，(变)，（变），(变)，等。表示变化系动词区别：天气变化用;颜色变化用;由好变坏用;逐渐变化用;好变坏、坏变好用或;成为用.翻译下列句型：1.这朵花闻起来很香(2.这种食物尝起来是可口（）3.她似乎很担心。4.她感到烦恼。5.这首歌听起来很优美。6.树木变得越来越绿。7.我感到失望。8.天气变得越来越暖和。二，状

2、语从句1.A.B.C.D.2.da.A.aB.aC.aD.a3. .A.B.C.D.4.I,I.A.B.C.D.15.,.A.B.C.D.6.,.A.B.C.D.7.A.B.C.D.1.布鲁斯太太对学生非常亲切，以至于学生都很喜欢她。.2.只要我们竭尽全力，父母就会满意我们表现。.3.你一到上海就给我打个电话好吗？.4.虽然她很忙，她还坚持自学英语。,.5.他长大后想当一名老师。a.6如果人人为保护环境做出贡献，世界将会变得更美好。,.7.李明昨天没来上学，因为他病了。t三、宾语从句1.宾语从句连接词宾语从句是一种主从复合句，在句中作及物动词或介词宾语。根据宾语从句原先（做宾语之前）句式，我们

3、把宾语从句分为三类。1）.宾语从句原先是陈述句，由连接。只有语法作用，没有实在意义，可省略。.().t.tI.I.2）.宾语从句原先是特殊疑问句，由其本身疑问词连接。连接代词 ,和连接副词,。这些连接代词和连接副词在宾语从句中充当某个成分。例如：？()? ()?.3?It. ? 3）.宾语从句原先是一般疑问句，由或。和在句中意思是“是否”。I.?I?.a?2.宾语从句语序宾语从句语序应为陈述句（主谓式）语序。例如：I()t.I().I?.3.宾语从句时态1）如果主句时态是一般现在时，宾语从句该用什么时态就用什么时态。如：It().I?2）如果主句时态是一般过去时，宾语从句只能用相应过去时态（一

4、般过去时，过去进行时，过去将来时，过去完成时）。例如：.3）如果宾语从句所陈述是客观真理，其时态常用一般现在时。例 .宾语从句口诀：学习宾从要注意，时态语序和连词。时态主从要呼应：主句若为现在时，从句时态随句意。主句若为过去时，从句时态变过去。宾从所示表真理，时态不变不怀疑。语序要用陈述序，切莫照搬疑问句。连接陈述句，省及不省要注意。从句若表“是否”时，要牢记。特殊问句做宾语，仍用原来疑问词。三个问题要记牢，切莫丢东又往西。()1.A.B.C.D.()2.A.t;B.; C.t; D;t;()3 . 学习宾语从句要抓住三要素：连接词、语序和时态。1.引导词1从句为陈述句，常选择引导词或将省略，

5、直接及主句相连。2从句为一般疑问句，常选择或。在结构中不能用替换。3从句为特殊疑问句，常选择,等疑问代、副词作引导词。注意：当为主语时，句式为：谓语+其他2.判断时态情况1主句是一般现在时，从句为各种时态情况。2主句是一般过去时，从句为各种相应过去时态注意；描绘客观事实，用一般现在时。() 1.A.B.C.D.()2.I.A.B.C.D. ()3.It.A.B.C.D.3.宾语从句用法1引导宾语从句无意义，不充当句子成分常省略。但下列情况除外：(1)介词宾语从句不省略(2)连接几个从句，第二个从句以后从句不省略。 ().(3)在动词宾语补足语+宾语从句结构中，不省略。 Ia2引导宾语从句：两词

6、可互换，但是下列情形除外：(1)从句中有(2)介词后用. 3宾语从句语序要用陈述句语序错:.正:.4带有宾语从句复合句否定形式一般是否定主句。即否定前移。错:It.正:I . 5.主句一般过去时态，从句也要用过去时态；即主过从过。 错:. 正:.宾语从句 从下列A、B、C、D中选择一个正确选项填空。1.It.,IA.;B.;C.;D.;2.It. A.B.C.D.3.?A.B.C.D.4.?A.B.C.D.5.I. A.B.C.D.6.?A.B.C.D.7.?A.B.C.D.8.It.,?A.B.C.D.9.t.A.B.C.D.10.It.A.B.C.D.按要求转换句型。1.?（改写句子）.?

7、2.?”.（变为复合句） 3.a.a,.（合并为一个句子） a.4.?I.（改为含宾语从句复合句） I.5.(用改写)6.?.(改为含宾语从句复合句) .宾语从句专项训练参考答案：I.15610.1.;2.;3.;4.;5.t;6.;四，形容词和副词比较等级： 21.A,B,C,D,22?A,B,C,D,23.A,B,C,D,24.A,B,C,D,25mIm.A,B,C,D,26s?.A,B,C,D,27.A,B,C,D,28s?A,B,C,D,29,?A,B,C,D,30,t.A,B,C,D,31:s? B:.A,B,C,D,32.A,B,C,D,33.A,B,C,D,34.A,B,C,D,

8、35.A,B,C,D,词性变换：1mIt(负担).() 2.()3.()4200.()5a.()6.()7a.()8.()形容词、副词参考答案21-3031-35 词性变换：12345678五，动词不定式基本形式：动词原形（肯定形式）动词原形（否定形式）特征：没有人称和数变化。常用句型：s+(+）+.+.动词不定式可以跟疑问词连用。例如.It.1.()?2.().3.()a.4.().5.().6.I().7.()?8.().9.（）.10.()a.六，常用表达方式1，关于花费：钱.时钱、.时.钱.1. Im.A.B.C.D.2.A.B.C.D.3.!，0.ABCD4.?!A.B.C.5.A.

9、B.C.6.a.A.C7?,I.sa.A.B.D.2，特殊疑问词+不定式。（）3，表示方位介词区别+方位名词+指某一范围内地区。（中国，北京）+方位名词+指互不接壤互不管辖地区。（中国，日本）+方位名词相互接壤但互不管辖地区。（中国，尼泊尔） ()1.A.;B.;C.;D.;()2,.A.B.C. ()3.A.C.D.4，目状语从句。(同结果状语从句)引导状语从句。+./.、+.+名词单数+如此以至于用于引导主句导致结果。.+.从句。同样表示如此以至于。不同：后面接形容词或副词，后面接名词。.引导结果状语从句，表示因此、所以。1她是如此疲惫，以致于很快就睡着了。 .2.这是一本非常有趣小说，以

10、致于我读了三遍。 .3.他跑得非常快，没人能追上他。.4.玛丽有如此多工作要做，以致于她整天呆在办公室。 .5. .A.B.C.D.6a.A.B.C.D.7.A.;B.;C.;D.;8. A.B.C.D. 1 形容词、副词比较等级1.原级：表示A及B在某方面相同。 .注意： / = 不及；不如. 原形，否定比较级. t = . .2.比较级：两者进行比较（常及连用） , ? 哪本书更有趣，这本还是那本？3.最高级：三者（或三者以上）进行比较（常及表范围 , 短语连用）1) () .2) () .3) () .4.形、副比较等级其他用法1) “比较级 比较级” 表示 “越来越” 越来越懒. 注意

11、：多音节词用此结构时应为 + (形、副). 越来越漂亮2) “比较级，比较级” “越，越” , .你越懒，收获越少。注意: 后是用形容词还是副词。你越细心。 . .3) “比较级 +二者” “二者中较一个” () .4)表示二者相差多少用 “具体数量 + 比较级”他比我高一个头。s a . .(大两岁)5)表示“是几倍”时用“; 等 + ” . 这本书价钱是那本书两倍。 I 他拥有书是我拥有四倍。6)区别 / 及 / （年龄较老） （指兄弟姐妹中排行在前）. . (指距离“较远”)(指抽象事物“更进一步”)1) .2) . 形、副比较等级还应注意1.比较级前用a 一点儿; / a ; / ，表

12、示“；得多 ； 更.1) a 大一点儿 2) 多得多3) 更重但注意：不能在比较级前加; ; ; 等。这些词用在原形前。2.比较级必须是同类事物相比（即; 后词应及主语是同类事物），注意常用漏代词有：; ; ; 。 () .3.个体及整体相比，不能包括个体，常用“ + 单数名词”来进行比较。1）(是个体) (是整体). ( )正： .= ( ) . .= . .2) .中国比非洲任何一个国家都大。3) . 中国比亚洲任何一个其他国家大。*4.使用最高级时应把主语包括在范围内。 .( ) ( 已排除了)改： .5.表示“第二、第三”时，可在最高级前加“ , , ”（但“第一”可以省略用） ,2

13、句子分析一、句子成分（一）句子成分定义：有主要成分和次要成分；主要成分有主语和谓语；次要成分有表语、宾语、定语、状语、补足语和。（二）主语：主语是一个句子所叙述主体，一般位于句首。 .（动名词） a .（作形式主语，真正主语为后面不定式）（三）谓语：谓语说明主语所做动作或具有特征和状态。动词在句中作谓语，一般放在主语之后。谓语构成如下：1、简单谓语：由一个动词或动词短语构成。如： .2、复合谓语：（1）由情态动词或其他助动词加动词原形构成。如： .（2）由系动词加表语构成。如： .（四）表语：表语用以说明主语身份、特征和状态，它一般位于系动词（如, , , , , , 等）之后。 .（不定式）

14、（五）宾语：宾语表示动作对象或承爱者，一般位于及物动词和介词后面。 .（不定式短语）宾语种类：（1）双宾语（间接宾语+直接宾语），例如： , .（2）复合宾语（宾语+宾补），例如： .（六）宾语补足语：英语中有些及物动词，除有一个直接宾语以外，还要有一个宾语补语，才能使句子意义完整。带有宾语补足语一般句型为：某些及物动词（如等+宾语+宾补）。例如： .（名词）（七）定语：修饰名词或代词词、短语或从句称为定语。定语可由以下等成分表示： .（不定式短语）（八）状语：修饰动词、形容词、副词或整个句子，说明动作或状态特征句子成分，叫做状语。状语种类如下：1 ?（状语）2 t .（状语）3 I t .（

15、状语）4 .（状语）5 .（方状语）6 a .（伴状语）7 , I .（状语）8 .（状语）9 .（状语）10 I .（状语）二、简单句、并列句和复合句（一）句子种类两种分类法1、按句子用途可分四种：1）陈述句（肯定、否定）： ; t .2）疑问句（一般、特殊、选择、反意）： ? ? ? , t ?3）祈使句： , ; t 4）感叹句： !2、按句子结构可分三种：1）简单句：只有一个主语（或并列主语）和一个谓语（或并列谓语）。2）并列句：由并列连词（, , 等）或分号（；）把两个或两个以上简单句连在一起构成。 .3）复合句：含有一个或一个以上从句句子。复合句包含：名词性从句（主语从句、宾语从句

16、、表语从句和同位语从句）、定语从句和状语从句等。（二）简单句五种基本句型1、主语+系动词+表语：. a .2、主语+不及物动词：. .3、主语+及物动词+宾语：. a .4、主语+及物动词+双宾语（间接宾语+直接宾语）：. a .5、主语+及物动词+复合宾语（宾语+宾补）：. .注：其他各种句子都可由这一种基本句型扩展、变化或省略而构成。（三）并列句分类1、表示连接两个同等概念，常用, , , 等连接。. s , s .2、表示选择，常用连词有, , 等。. , .3、表示转折，常用连词有, , , , ,等。.4、表示因果关系，常用连词有, , , , 等。.（四）考点探讨1、简单句五大句型

17、是最基本句型。在阅读中有时需借助于划分句子成分去理解，在书面表达中，没有最基本遣词造句能力是不可能用地道英语句子来表达清楚。2、祈使句、反意疑问句和感叹句是命题热点之一。有时把祈使句及反意疑问句结合于一体来考查。一个题目，几个考点，是近几年命题发展趋势。s ? t ?3、对简单句、并列句和各种复合句考查常表现在对连词选择和使用上。如：, , , ，以及其它连接名词性从句、定语从句和状语从句连接词、关联词。4、各种主从复合句考查常常及动词时态联系在一起，以宾语从句及状语从句最为明显，时间从句及条件从句中，如果主句是将来时，从句则用一般式表将来，这一点在高考中经常考查。如： (不下雨).3 状语从

18、句时间状语从句，其连接词有：， ， ， ， ， ()， ， ， 其中较难掌握有以下几点：1 () 直到，在用 表达时间状语句子中，主句中动词是要十分小心去选择。如动词是持续性动词，它要用肯定句，如：I 12 o .如果动词是瞬间截止性动词，则要用否定句，如： .2 在状语从句中用一般现在时或一般过去时表示将来。它们可能是主句用一般将来时，从句用一般现在时，如： , t . 强调随着时间推移，当时。考试中常见考点有：要学生区别是条件、时间状语从句还是宾语从句，因在宾语从句中该用什么时态用什么时态，如：I . , .原因状语从句中主要是， 因为.表达因果关系最强，如： t t 应译为既然，如： ,

19、 I . 应译为由于，如： d . 及 所表达因果关系远比 弱得多。而 表达因果关系最弱。它不能用于句首，如： , .比较状语从句中有同级比较 ， 要注意有两点： 中间要用原级而不是比较级。 用形容词还是副词，如： . . 4 宾语从句 ( )1 . A. B. C. D. ( )2 . A. t ; ; B. ; C. t ; ; D ; t; ( )3 . 学习宾语从句要抓住三要素：连接词、语序和时态。 1.引导词1从句为陈述句，常选择引导词或将省略，直接及主句相连。2从句为一般疑问句，常选择引导词或。在 结构中不能用 替换。3从句为特殊疑问句，常选择, , , , , 等疑问代、副词作引

20、导词。注意：当为主语时，句式为：谓语+其他2.判断时态情况1主句是一般现在时，从句为各种时态情况。 2主句是一般过去时，从句为各种相应过去时态注意；描绘客观事实，用一般现在时。 （ ）1 . A. B. C. D. ( ) 2 I . A. B. C. D. ( ) 3 I t . A. B. C. D. 3.宾语从句用法1引导宾语从句无意义，不充当句子成分常省略。但下列情况除外： (1)介词宾语从句不省略 (2)连接几个从句，第二个从句以后从句不省略。 () . (3)在动词宾语补足语+宾语从句结构中，不省略。 I a 2 引导宾语从句：两词可互换，但是下列情形除外： (1)从句中有 (2)介词后用. 3宾语从句语序要用陈述句语序 : . : . 4 带有宾语从句复合句否定形式一般是否定主句。 即否定前移。F: I t . . T: I .5. 主句一般过去时态，从句也要用过去时态；即主过从过。 : . : .22 / 22