小学校园安全事件应急预案.docx

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1、小学校园安全事件应急预案为确保校园各类突发事件能够及时、迅速、高效、有序 地得到处理，保障我校全体师生生命财产安全和身心健康, 维护社会稳定，根据上级有关部门要求和学校制订安全应急 处理预案的文件精神，结合我校实际，特制定本预案。一、指导思想坚持“以人为本”的思想和坚持师生生命的安全及国家 利益高于一切，务本求实，明确责任，安全无小事，责任重 于泰山。同时坚持“预防为主、积极处置”的方针，尽一切 努力杜绝或减少校园安全隐患、消防、饮食、治安等突发事 件的发生，尽一切努力把师生生命财产及国家财产的损失降 低到最低限度。二、组织机构组长：副组长：成 员：学校班子成员、各年级处室主任三、工作原那么1

2、 .坚持以人为本，师生生命安全高于一切的原那么和稳定 压倒一切的原那么。2 .谁主管，谁负责的原那么，预防为主，积极处置的原那么。3 .冷静、沉着，积极主动和及时、合法、公正处理的原 那么。四、工作目标1 .牢固树立安全责任意识，切实提高师生员工的安全自 我防护能力。2 .完善安全规章制度，网络责任制度，做到早防范、早 处置。3 .建立快速应急机制和应急处理机制，及时采取有效和 果断的措施，确保校园秩序。五、事故现场指挥职责1 .根据事故应急救援预案，在现场指挥救援行动，把事 故消灭在初始状态。2 .指挥现场无关人员有序疏散，撤离到安域。3 .负责救护受伤人员和寻找失踪人员。4 .负责现场应急

3、救援任务分配和人员调度。5 .把事故情况，可能造成的危害和求援事项向应急总指 挥报告。6 .与消防等应急部门合作，提供建议和信息。7 .维持现场秩序，负责事故现场的警戒和保护.负责事故后的现场清理。六、应急救援小组根据学校特点和需要，分别设置：总指挥：师生联络小组负责人：疏散引导小组负责人：医疗救护小组负责人：安全保卫小组负责人：后勤保障小组负责人：七、应急响应过程（一）接警与通知事故发生后，在场人员（包括教职工、学生）必须立即将 所发生的事故的情况报告校长和拨打120急救 。如果是 交通事故，当事人还应及时拨打no向交警大队报告；如果 是火灾事故，当事人还应及时拨打119向消防部门报告，明

4、确报告事故发生详细位置。校长必须掌握的情况有：事故发 生的时间与地点、种类、程度、危害；在基本掌握事故情况 后，首先通知应急领导小组，然后通知各工作组组长立即启 动应急预案。值班领导和安全保障处主任必须立即赶赴现场 组织抢救。校长还要将事故有关情况上报教育主管部门和医疗机 构，通报应该包括以下信息：通报人的姓名和 号码；事 故发生的时间与地点、种类、程度、危害；伤亡学生属哪一 所学校；已采取和准备采取的应急行动。（二）现场应急抢救、现场保护.在场人员（包括教职工、学生）应首先检查学生受伤 情况。根据先重后轻的原那么立即对受伤学生进行应急置。同 时，叫旁边教师或学生联系校长和拨打120急救 ，校

5、长 接到报警后，马上通知安全保障处主任到现场，安全保障处 主任在赶赴现场的同时通知抢救组成员迅速到现场。在场最 高负责人在抢救小组到达前应根据事态确定是等待急救车 还是马上使用路过车辆，派在场教师随车参与救治。组长到 达后负责现场指挥和控制。校医到达后，马上接替在场行政、 教师对受伤学生进行处置，尽快确认伤者中哪些还需要送医 院救治，组长根据医生意见确定送到哪一所医院，并派班主 任随车参与救治。1 .班主任及时通知家长发生什么事故和学生被送往的 医院地址，请家长到医院。2 .安全保障处主任派年级主任、班主任将没有受伤学生 送返学校，并调查事件发生的过程，用分隔调查形式，不诱 导；并实事求是做好

6、书面记录，被调查人员要签名。安全保 障处主任派在场行政留守现场，严格保护事故现场，因抢救 伤员、防止事故扩大等原因需要移动现场物件时，必须做好 标记、拍照，详细记录和绘制事故现场图，并妥善保存现场 重要痕迹、物证等。（三）联络、教育3 .接到校长通知启动预案后，安全保障处在24小时内 写出书面报告，报告内容包括：发生事故的时间、地点；事 故的简要经过、伤亡人数；事故原因、性质的初步判断；事 故抢救处理的情况和采取的措施；需要有关部门和单位协助 事故抢救和处理的有关事宜；事故报告部门、部门负责人和 报告人。报告内容经校长审查同意后送交教育主管部门。属 校方责任保险事故还要及时报知保险公司。之后随

7、时将事故 应急处理情况报上级主管部门。4 .安全保障处主任和学生开展处主任分别做好教师和 学生教育工作，稳定师生情绪，要求各类人员绝对不能以个 人名义向外扩散消息，以免引起不必要的混乱；对情绪反响 较大者安排心理教师进行辅导；如有新闻媒体要求采访，必 须经过校长或上级部门同意，由小组统一对外发布消息。未 经同意，任何单位和个人不得接受采访，以防止报道失实。5 .后勤保障处参与事故调查处理工作，负责写出书面报 告。（四）接待家长和后勤支援.组长根据校长通知启动本组工作。1 .看望、援助、救助伤亡学生家庭。如有个别家长来访， 安全保障处主任和班主任要做好家长的思想工作和接待工 作，根据学生事故处理

8、条例的有关条款规定，后勤保障处主 任协助伤亡学生的善后工作，安排住院学生的家长的食宿。2 .要依法调解安抚，不要信口开河，随心所欲，掌握合 法、合理、合情的原那么。不留尾巴；不搞分段解决。学校在 无力调解学校学生意外伤害事故处理时，组长报请上级部门 介入调解解决。3 .事故处理结尾阶段，安全保障处主任起草协议书。 协议书要写清协议双方的身份；学生事故的简要经过， 包括事发时间、地点、双方达成的补偿协议；双方签名等内 容。整理病历卡复印件、医药费发票原件和复印件报保险公 司理赔。4 .安全保障处主任组织保安人员严格核查外来人员身 份，不准非当事人家长和闲人进入校园，保证校园的治安秩 序的稳定。根据学生伤害事故的处理方法有关条款规定， 在事故处理过程中，受伤害学生的监护人、亲属或其他有关 人员，在事故处理过程中无理取闹，扰乱学校正常教育教学 秩序，或者侵犯学校、学校教师或者其他工作人员的权益的， 应当报告公安机关依法处理。（五）事故调查1 .配合上级部门进行事故处理及调查工作。调查事故原 因，整理事故记录，形成书面报告。2 .并向教育主管部门报告事故处理结果。对违反本预案、 不履行应急救援工作的、发布假消息的、不服从应急救援指 挥的人员进行处分，构成犯罪的，移送司法机关依法追究刑 事责任。3 .总结经验教训，查找制度、政策、设施等存在的问题，制定防范措施。