幼儿园大班美术教案:金灿灿的油菜花.docx
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1、幼儿园大班美术教案:金灿灿的油菜花(添画)辛丰中心幼儿园朱春华目标:1、通过观察了解油菜花的主要特征。2、学习分工 用线条和色彩表现春天油菜花金灿灿的美景。准备:1、油菜花实物假设干,供幼儿实际观察。2、春游时的照片,让幼儿感知油菜花漫山遍野金黄色的美景。3、教师画好油菜花枝干的画纸假设干1每桌一张),水彩笔、油画棒过程:1、导入:师:上次我们春游时,在野外看到了一种金黄色的花,今天老师把它带来了,你们来看看它叫什么名字?(油菜花)2、观察油菜花的外形。1)观察花的外形。师:请你们来看看它有几个花瓣?花瓣是什么形状的?油菜花的颜色是什么样的?油菜花是怎么排列在肢干上的?像什么?你还见过什么花?
2、油菜花和那些花一样吗?幼儿根据自己的生活经验答复。教师总结:油菜花是金黄色的,有四个花瓣,花瓣是椭圆形的。2)观察枝干及菜叶。师:油菜花的枝干是一根还是有很多根?它们是怎样排列的?油菜花的叶子是什么形状的?它们怎样排列生长在枝干上的?幼儿观察后答复。3、幼儿 绘画。师:今天我们就把油菜花画出来,打扮我们的教室。1)幼儿自主商量分工。师:前些口子,我们画过美丽的台布,小朋友们回忆一下,台布我们是怎样画的呀?幼儿回忆上次 绘画的场景。今天我们也想画台布一样画油菜花,现在请每桌小朋友自己商量一下,哪儿个人负责画油菜花的花瓣,哪几个人负责画油菜花的叶子。幼儿学习自己分工,分好后向大家作介绍,让大家听一听合不合理。2)幼儿 绘画,教师巡回指导。要求能力强的幼儿画好后再添画一些别的事物。4、展示幼儿作品,相互欣赏。1)请每桌幼儿介绍一下自己的作品内容,并说说是如何分工 的。2)提问:你最喜欢哪幅作品,为什么?5、教师小结。表扬分工合理、绘画有创意的绘画小组(共坐一桌的幼儿)。
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