学校2021-2022学年体育工作自评结果.docx
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1、学校2021-2022学年体育工作自评结果我校贯彻教育方针,全面实施素质教育,培养德智体美 等方面全面开展的建设者和接班人,始终坚持“健康第一” 的指导思想。坚持以人为本、促进青少年学生全面开展。把 学校体育摆在学校教育的突出位置。一、体育课情况我校按照体育课程标准,开齐开足开好学校体育课程, 严格按照关于九年义务教育中小学体育健康的标准制定教 学计划。要求“节节有教案,案案有内容,案案有方法,案 案有反响“,确保了体育教学的质量。并定期抽查有无挤占 挪用体育课及阳光锻炼一小时等情况,将检查情况纳入年终 督导评估。二、体育教学改情况实施体育教学改,即按照课程标准开齐开足体育课的基 础上,开展学
2、校特色体育运开工程。如:花式跳绳、篮球、 排球工程等。结合课程改的要求深入开展体育教育教学改革。三、体育训练情况强化学校体育教学训练,广泛开展普及性体育运动,学 校定期举办学生运动会,定期进行排球队训练,开展特色体 育社团等,推动学生积极参与常规课余训练和体育竞赛。四、体育比赛情况建立班内竞赛、校内联赛、选拔性竞赛为一体的中小学 体育竞赛体系。在广泛开展各类体育工程校内竞赛的基础上, 健全以学校组队参加的市区各项比赛。逐步形成了学校主导、 班级和学生主体指导训练竞赛体系。五、体育教师情况我校现有体育教师19人,体育教师积极参加室组织开 展优质课比赛、基本功大赛等教研活动,促进体育教师提高 教学
3、水平。在教学中,各教师从现代课堂教学要求出发,加 强教育教学理论的研究,并进行有目的、有计划的教学实践, 增强了科研意识,提高教学质量。并做到经常性地对教学工 作进行检查、总结,及时发现问题,解决问题,逐步认识和 掌握新课程标准下体育教学新的规律。根所制定的体育教 学工作计划教学进度,结合教学的实际情况上好每节课。六、体育场地及条件保障学校积极争取建设资金,按中小学体育器材配备标准, 不断加大学校体育设施建设力度。器材配备近几年投入很大, 基本体育教学能够很好满足,另外学校还配备一批趣味类体 育器材,满足不同年龄段育教学理论的研究,并进行有目的、 有计划的教学实践,增强了科研意识,提高教学质量。并做 到经常性地对教学工作进行检查、总结,及时发现问题,解 决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。
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