小学语文-《鹭鸶》阅读答案.docx

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1、小学语文鹭鹭阅读答案鹭鹭，一首精巧的诗。色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。白鹤太大而嫌生硬，可不用说，即如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太 不寻常了。然而鹭鹭却因为它的常见而被人忘却它的美。那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙(huì),那青色的脚，增之 一分那么嫌长，减之一分那么嫌短，素之一忽那么嫌白，黛之一忽那么嫌黑。在清水田里时有一只两只站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在琉璃框里的画。田的大小好 像是有心人为鹭鹭设计出的镜匣。晴天的清晨，每每看见它孤独地站立在小树的绝顶，看起来不像是很安稳，而它却很悠然。 这是别的鸟很难表现的一种嗜(sh&igra

2、ve;)好。人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗？黄昏的空中偶见鹭鹭的低飞，更是生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化，而且具有了生 命了。或许有人会感到美中缺乏，鹭鹭不会唱歌。但是鹭鹭的本身不就是一首很优美的歌吗？ ——不，歌未免太铿锵了。鹭鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。1 .用“ ”划去括号内错误的读音。黄昏的空中偶(6u ou )见鹭鹭的低飞，更(g巨ng gèng)是生活中的一种恩(Qn eng)惠。那是清澄(chéng chén)的形(xín xíng)象化，而且

3、 具(jùjii)有了生命了。2 .以下各组词中全是近义词的一项为哪一项()A.色素一一颜色身段一一身体适宜一适合悠然一忽然8 .色素一颜色身段…一身材适宜一适当悠然一一悠闲C.色素。一一色谱 身段一身体 适宜一…适当 悠然一悠闲D.色素…一色谱身段…一身材适宜一一适当悠然一一忽然3 .用“——’’画出描写鹭鹭的外形特点的句子。从中你 感受到什么？4 . “增之—分那么嫌长，减之一分那么嫌短，素之一忽那么嫌白，黛之一忽那么嫌 黑。&rdquo

4、;这句话的意思是（）A.鹭鹭的身体可以再长一些或再短一些，颜色可以再白一些或再黑一些。8 .鹭鹭的身体嫌短了，可以增长一些；嫌长了，可以再短一些；颜色嫌白了，可以再 黑一些；嫌黑了，可以再白一些。C.鹭鹭的身体再长一些就更长了，：再短一点就更短了，再白一些就更白了，再黑一些 就更黑了。D.鹭鹭的身体很匀称，再长一点点都嫌长，再短一点点都嫌短，再白一点点就嫌白， 再黑一点点就嫌黑。5,如果用一个词语来概括鹭鹭，可以用哪一个词？说说你的理由。9 .读文章最后两段，回答以下问题。（1）文中的“美中缺乏”指什么？（2）将“但是鹭鹭的本身不就是一首很优美的歌吗？ &r

5、dquo;换一种说法。（3）摘抄与文章最后一段相照应的句子。（4）为什么说“鹭鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗”?10 .根据文章内容，判断以下说法，对的打“√”,错的打 “×&rdquo；o（1） “人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗？ ”这是一个设问句。（）（2） “鹭莺的本身不就是一首很优美的歌吗？ 一一不，歌未免太铿锵了。”这是个反问句。（）（3） “鹭鹭，一首精巧的诗’’是一个比喻句，把“鹭鹭” 比做“诗”。（）（4）文章描写“粉红的朱鹭或灰色的苍鹭”是为了赞美朱鹭和苍鹭的美。（）8.作者先写鹭鹭、一切都很适宜，通过与、比照以及鹭鹭自身的描绘来具体表现，然后再写鹭鹭的活动。