我国的社会保障 学案--高中政治统编版必修二经济与社会.docx
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1、必修2经济与社会 高一政治学历案必修2 第四课 第二框 我国的社会保障【学习目标】1.能阐释我国社会保障体系的含义和主要形式,相信我国的社会保障是行之有效的“社会减震器”。2.理解建立社会保障“幸福伞”的必要性和重要性,能全面客观地认识我国社会保障制度。3.探究如何完善社会保障体系,并适当提出自己的建议,提升公民意识、主人翁意识。【课堂探究】总议题:如何筑牢社会保障“幸福伞”议题1:认识社会保障“幸福伞”材料:根据国家统计局数据,2020年末中国60岁以上的老年人口数达到2.64亿,占总人口比例18.70。在这2.64亿老年人口中,75的老年人患有一种以上慢性病,失能和部分失能老年人约4000
2、万。这些老人晚年怎么保障呢?今年62岁的安徽省阜阳市临泉县居民小刘,就实实在在地体会到了社会保障的好处。让我们来听听小刘怎么说:2018年开始我领到了养老金,不仅让自己“老有所依”,也为孩子们减轻负担。前两年,我不小心摔倒在地,做一场小手术,报销近70%。这都多亏了咱们每年购买的城乡居民基本医疗保险这项民生工程政策。我们都是再为普通不过的老百姓,年过六旬更是经不起丝毫折腾,多亏民生工程相助,为我们减轻了生活的压力。1.结合书本P51-53页相关知识,分析以上材料中区民小刘的生活保障具体涉及了哪些社会保障形式,并完成下列表格2.结合书本P51页,分析为什么我国的社会保障能为百姓撑起一把“幸福伞”
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