作物栽培学Ⅱ课程教学大纲（本科）.docx

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1、作物栽培学II课程教学大纲（Crop CultivationII）一、课程基本信息课程编号：10183102课程类别：专业选修课适用专业：农学专业、种子科学与工程专业学 分：3总 学 时：48其中理论学时：48,实验学时：0先修课程：植物学、植物生理学后续课程：作物学实验课程简介：本课程通过教学，系统讲述棉花、油菜和大豆等经济作物的生长规律和优质高产栽培技术。课 程紧密结合我国经济作物的生产需求，通过了解棉花、油菜和大豆等的生产概况，深入分析其生长 发育、器官建成、产量与品质形成规律及环境影响，解析高产、优质、高效栽培理论、技术原理及 措施效应等。为我国棉花、油菜和大豆等经济作物生产人才的培养

2、提供理论和实践知识体系。 主要教学方法与手段：本课程以讲课为主，幻灯等多媒体教学手段为辅，课堂教学注重对器官建成、生长发育规律和 栽培原理和技术的分析，多媒体教学强调形态学和实践范例的展示。选用教材：杨文钮、屠乃美.作物栽培学各论（南方本，第二版）皿.北京：中国农业出版社，2011 必读书目：1农业大学、农学院等主编.作物栽培学M.北京：农业出版社，19912曹卫星.作物栽培学总论培.北京:科学出版社，2011 选读书目：1毛树春.中国棉花栽培学阳上海：上海科学技术出版社，20132凌启鸿,作物群体质量M.上海:上海科学技术出版社，20003吴云康,棉花叶龄模式叶:科技出版社,19874傅寿仲

3、,油作科学油.：科技出版社，1995二、课程总目标：作物栽培学n是农学、种子本科的主干课程，是研究棉花、油菜、大豆等经济作物生育规律与 栽培技术的一门应用学科。通过本课程的学习，要求学生掌握这些经济作物生产的基本理论与技术, 并具有进行技术指导以及从事该学科科学研究的基本能力。三、课程教学内容与教学要求1、教学内容与学时分配课程总学时：48其中讲授学时：48实验（上机）学时：02、教学要求:序号教学章节名称学时分配序号教学章节名称学时分配讲课实验讲课实验1第一章棉花263第三章大豆62第二章油菜16合计48该课程采用系统学习、横向比较、紧密结合生产实际、辅以实习、现场教学等方法进行教学， 具有

4、高度的综合性、实用性和科学性。同时不断充实新理论、新技术。在理论学习的基础上强化感 性认识，达到学以致用的目的。第一章棉花栽培（26学时）教学目标：要求学生掌握棉花生产的基本理论与技术，并具有进行技术指导以及从 事该学科科学研究的基本能力。教学内容：第一节棉花概述一、概述二、器官构成三、生产区划第二节 棉花的生育期及其栽培特性一、棉花起源二、陆地棉种的生产应用品种概况三、棉花的一生四、陆地棉基本栽培特性第三节棉花器官建成一、棉子的萌发和出苗二、根的生长三、茎枝生长四、现蕾和开花五、棉铃的发育六、棉子的发育七、棉纤维的发育八、蕾铃脱落九、棉花的产量及其构成 第四节棉花栽培技术一、棉田种植制度二、

5、群体结构与光能利用三、直播棉花播种和播后管理四、育苗和移栽技术 五、苗期栽培技术六、七、八、教学要求：1、2、六、七、八、教学要求：1、2、蕾期栽培技术花铃期栽培技术吐絮期栽培技术了解棉花生产概况。掌握棉花生长发育、器官建成、产量与品质形成规律及环境影响特征。能应用高产、优质、高效栽培理论和技术。重点难点：产量品质形成与生育进程的关系，棉花的生物学基础，各主要生育期的生育特点、看苗诊断和栽培关键技术要点。第二章油菜栽培概述（16学时）教学目标：要求学生掌握油菜生产的基本理论与技术，并具有进行技术指导以及从 事该学科科学研究的基本能力。教学内容：第一节油菜分类、生育过程及温光特性一、油菜的分类二

6、、油菜的生育过程三、油菜的温光特性第二节油菜器官生长发育及产量形成一、根系二、茎三、叶四、花五、油菜的开花与授粉六、角果与种子发育七、油菜的产量形成第三节油菜栽培技术一、秧苗期的栽培技术二、大田苗期栽培技术三、蕾墓期的栽培技术四、花角期栽培技术五、收获与贮藏教学要求：1、了解油菜生产概况。2、掌握油菜生长发育、器官建成、产量与品质形成规律及环境影响特征。 能应用高产、优质、高效栽培理论和技术。重点难点：产量品质形成与生育进程的关系，油菜的生物学基础，各主要生育期的生育 特点、看苗诊断和栽培关键技术要点。第二章大豆栽培概述（6学时）教学目标：要求学生掌握大豆生产的基本理论与技术，并具有进行技术指导以及从事该学科科学研究的基本能力。