爱心站公益活动社会实践心得体会.docx

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1、爱心站公益活动社会实践心得体会【篇一】在现在这个社会群体里面,有很多公益组织或者是爱心组织,他们一直在努力着让更多人关爱他人了解他人，能够自觉地为社会尽一份自己绵薄之力!在当今中国这个高速开展列车上，很多人都奔波于生计，因为得跟得上时代开展步伐，使得那些原本最鲜为人知事情渐渐被很多人给无视了。作为新一代大学生我们，更需要投身于社会，用自己身心去体会、深思，只有这样你所得到才是最真实一面!通过和他人接触、交流，学会理解他人生活习惯、个性特点、职业情况、懂得尊重人体谅人。通过体验个人与群体互动关系，懂得他人和社会群体在个人生存开展方面重要性，体验关心温暖，对他人帮助心存感谢，通过与人交往、合作形成

2、团体、合作精神!经常留意身边需要帮助人，在自己力所能及时候自觉而乐意为他人提供帮助，即使是举手之劳!在暑假一次巧遇中，我看见一个组织，他们在召集大学生志愿者为第二天一个爱心活动做准备，他们手中拿着宣传单，走上前接过来一看才知道是一个自发爱心组织，召集大学生志愿者去看望市区里一些养老院老人，把他们整理房间，陪他们聊天，并要送给每位老人一个自己做小纪念品，时间是一天。那位宣传大学生详细和我讲解着活动一些事宜，但我却并没有心动，或许是因为当时我并不在意只是路过，但至少我不想用那一天时间去做我毫不感兴趣事!当我示意准备离开时候，那位大学生说了一句话，正是那句再简单不过话让我留下了，他说“如果你感觉没意

3、思话，我可以告诉你，这不是游戏!。我报了，第二天在这同一个地方集合，人不多，被几辆车送到了几个不同地方!到了目地，我们下了车各自去帮助老人整理房间，洗洗衣物，陪他们聊聊天，这些对每个人或者说是大学生志愿者来说都是最简单不过事情了，正是这简单不过事情只有亲身体验之后才能明白其中意义，这个过程才是你真正收获!老人是社会弱势群体，他们缺少关爱和关注，子女们总是衣物把老人放在养老院让老人衣食无忧就行了，其实不然，老人失去劳动能力固然需要衣食无忧生活，但更需要一种精神支柱，精神寄托，他不想为了活着而活着，他们更希望得到子女关心，渴望幸福生活!处于这个时代我们，大多数都是独生子女，对待一些人际关系和自我评

4、估方面都有所欠缺。而这次集体爱心效劳活动，是我体会到了集体力量、集体温暖和自己缺乏之处。而现在由于一切向前看思想影响，在一些人头脑中装满了金钱利益，干什么事都讲钱，干什么不讲报酬认为是傻瓜，甚至有“公益活动变着法子要钱。在这种情况下，我们应该响应学校号召，积极组织类似公益活动，对于抵抗一切向钱看思想腐蚀可以起到一定得作用。让我们亲生体会到劳动艰辛，抵抗我们轻视劳动和不劳而获思想侵蚀，防止了我们形成好逸恶劳坏习惯。作为一名大学生是国家栋梁之才，是祖国花朵，努力提高道德素质，完善人格，是一种责任，更是一种神圣不可侵犯使命，社会进步，国家建立，人生成功，需要何止是技术，经济在开展，一个受高等教育者，

5、要支撑和继承东西很多，这就需要我们去做，去行动。况且，加强道德修养也是个人素质提高一个重要方面。尊敬他人等做人根本准那么是每个大学生都懂得，但道德意识和严于律己精神缺乏，已经严重破坏了大学生社会形象。我们不能在坐而待毙，应该共同行动起来，为祖国为自己创造更美好明天，我们世界还等着我们共同去创造。【篇二】时间真如白驹过隙，不知不觉大学学习就过了一年了，随之而来就是暑假了，应学校和社会对我们大学生要求，我参加了暑期社会实践活动。通过这个锻炼自我、提升自我平台，我学到了许多，也感悟到了许多。以下是我个人对这次暑期社会实践得出心得与体会。都说大学是一个小社会，步入大学就等于步入半个社会。我们不要做温室

6、里花朵，经不起风吹雨打，我们需要自立、自强;当今社会对我们要求也不再是古代对书生“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书要求那样，对我们要求是理论要结合实践，这就要求我们不仅要是“谋臣，还要是“将才。我们要了解社会经济和形势开展趋势，要不断地锻炼自我、改善自我，提升自身综合素质，才能让我们立足于这个竞争剧烈时代。而处于大学时代我们，社会实践就是引导我们深入社会、了解社会、锻炼自我方向标，只有投身于社会实践才能让我们真正认识社会，积累社会经历;用我们所学去效劳于社会，并在实践中检验自我，才能使我们发现自身缺乏，从而去弥补自身缺乏，提升自己综合能力，使我们自己在实践中成长，为以后迈入社会打下坚实根底。在进

7、入大学之初怀着一颗感恩心我参加了爱心站，开场了我大学爱心公益之旅。由于热心公益事业，乐于帮助身边需要帮助人，于是作为一个爱心站人，一年来在学校及雅安周边地区做过志愿者工作，下过社区，也去过敬老院。但是在今年五月我们公益之路却走出了雅安去到了一个偏僻彝族村落凉山州甘洛县阿尔乡眉山村，去到那里带给我们是心灵上无比震撼。故事是这样开场，201X年新年，我们爱心站站长在省科协心理委年会上认识了一位何叔叔，并且和他交谈了许多，从他那里了解到凉山甘洛县有一个偏僻村子，只要有旧衣物、文具、书本捐给他们都可以，他们就会很满足很快乐了。于是在新学期前几个月我们爱心站就开场了在全校范围内募捐活动，终于在五一假期时

8、候我们成员带着冲动与好奇心情及全校师生爱心踏上了去眉山村路，去了之后他们对整个村子情况惊呆了，眉山村距甘洛县城有两个小时车程，多为山路。村子共有300多户人，每个家庭有3个以上孩子，根本上都是彝族人，全靠落后农业为经济来源，人均收入十分低下，有些村民需要同村人救济。今年正好国家新村建立，不少原住山上农民能搬到山腰来聚集居住，但国家资助钱缺乏建房，有些农民要借钱修房，还有不少农民一家人挤在很小房子中。教育方面，阿尔乡眉山村有且仅有一个村小，只有一二年级共70多个学生，没有学前教育，没有教师补习，村子里入学率仅有65%，每天约10:00上课，下午3:00下课。小学毕业人数很少，初中毕业仅有几个，全

9、村孩子都要在村小进展一二年级教育后到阿尔乡中心校学习，村子到中心校只有步行，需要一个半小时左右。村子现在最高学历是村小现在唯一代课教师格尔列加，也仅仅只是高中毕业，并不是专业教师。村小另一个代课教师因不能承受生活压力而外出打工。整个村子教育现状不容乐观。于是，他们做出了一定还会回去承诺，带着一种沉重心情离开了眉山村。回来以后，他们把那边情况告诉了我们爱心站所有成员，听完之后我们都对那个彝族村寨情况表示震撼。因此201X年暑期我们准备再次起航，我们深知大山里需要太阳，当一个村子都认为知识不那么重要，当一个村子初中毕业生只有为数不多几个，我们想他们未来是迷茫，所以总希望能帮助他们些什么，纵然我们知

10、道出现这样情况根源很深，但是我们觉得能做多少就做多少，至少问心无愧，我们希望能联合更多力量升起大山里第一个太阳，只要能有个开场未来会是光明。于是我们又开场了进一步方案，下来讨论了许多，也征求了许多同学意见，我们决定暑期社会实践再去眉山村，我们爱心站人要用一种单纯方式去眉山村实施“塑梦方案，去塑造那边小朋友们梦想，同时也塑造我们自己梦想。 这次我们不仅要带去衣物、文具、书本等资源外，我们还要把“外面世界带给那里小朋友，同时也要把他们详细信息反应给外面社会，争取得到社会上更多人关注，获得更多人帮助。这次我们方案包括以下几个方面：一、 在学校及雅安市区内作宣传，号召更多学校及社会各界人士参与到我们活

11、动中来，以个人或小班名义捐款捐物，同时争取获得更多资源;二、 在我们队伍中安排成员专门收集“外面世界相关资料，比方外面小朋友们童年生活照，下载了许多动漫作品，下载了一些国内外著名励志电影，下载了许多关于奥运会、世博等图片，以及照了许多我们川农大照片带了过去，带给那边小朋友看;三、 在队伍内成立信息管理小组，到眉山村后把小朋友及其家庭详细信息采集回来统一管理，建立眉山村小朋友信息库，以便反应给关心他们社会各界人士;四、 在队伍内安排几位有家教或支教经历成员备课，去村里给孩子们上课，包括文化课和艺体课。这次暑期社会实践队员共十二人，经过一个多月前期准备，终于在七月十九日举行了我们出征仪式，于七月二

12、十日凌晨五点半正是出发了，此次实践时间从七月二十日至二十九日，历时共十天。在那边我们安排也很紧凑，早晨六点过起床由队员轮流做饭，吃晚饭早上八点半左右去学校，从九点正式上课，然后下午三点才下课，由于条件局限性，那边小朋友不会很多东西，因此在上课期间我们常常在烈日底下教小朋友们打篮球、打乒乓、打羽毛球、踢足球以及跳绳等，虽然我们汗似小溪一样在流，衣服像淋了雨一样湿，皮肤也在一天天变黑，但看到孩子们灿烂笑容我们心里也感到无比舒畅，他们死那么天真、活泼，他们是眉山村希望。而在下课后我们同样是顶着烈日回教师家，吃完那顿来很迟午饭，休息一会儿，按照我们成立三个走访小分队，大概从四点过又要开场分别在全村有适

13、龄孩子家庭进展走访，主要是去跟家长进展沟通和交流，了解一下他们家庭情况，还有他们对教育与什么看法，对孩子读书持什么态度等，一般在每户人家都会呆上几十分钟，每天都是天黑后才不舍离开村民家，然后再回到教师家。回家以后吃完饭，每个队员还要写当天心得体会，然后上交给我们资料整理员，每天根本上睡觉时间都是在十二点以后，虽然每天都是那么地累，但我们都觉得很充实，我们感触也很多。在实践当中我们队员要扮演多个角色，在私底下我们清楚我们是大学生社会实践团队，我们是川农人，我们要注意个人形象，不能坏了学校形象，损坏了学校名誉;在与村民交流过程中，我们是他们朋友但更是有素质知识分子，我们要给他们讲他们不懂得东西，给

14、他们讲生活和生产中对他们有用，说话要有根据，要让他们信服;在学校里和小朋友们相处时我们是扮演教师角色，我们要教他们知识，教他们学习方法，也要注重对他们思想意识教育，还要教他们做人准那么。我们这次实践结果如下:一、 在全校范围内邀请到十六个塑梦小班，一个塑梦个人参与我们活动，共捐出各类崭新文体用品和玩具假设干(共三编织袋)，旧衣物假设干(由于人手原因，带过去只有有九个装满编织袋和一个皮箱);二、 教会了小朋友们各类体育活动、画画，以及分年级给他们补习了语文和数学等文化课程;三、 走访了村里大多数家庭，了解到大多数家长对教育看法以及对待孩子读书态度;四、 确切采集到了四、五十个小朋友个人及家庭详细

15、信息，建立了信息库，为下一步我们向社会反应孩子们详细情况作了充分准备。到此我们方案同样还没有完毕，我们会长期在凉山彝族自治州阿尔乡眉山村开展我们助学方案，无论我们能争取到多少资源，我们都会怀着一颗单纯心去帮助那些没有享受到受教育权利孩子，让他们心中有太阳，最终才能升起山里太阳。实践归来后我总结了许多，我觉得通过社会实践加深了我对社会各阶层人了解，拉近了我与社会距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生成材之路与肩负历史使命。社会才是学习和受教育大课堂，大学生应该更多走出校园，深入社会，实践成才，发挥知识技能优势，开展各项社会实践活动，更好地效劳社会、效劳人民、效劳社会开展，在那片广阔天地里，我们人生价值将真正得到表达，我们要珍惜每一次锻炼时机，不辜负他人期望，让自己人生无憾!