QC新七工具.pptx
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1、新七工具讲义新七工具讲义返回目录返回目录新七种工具概述一、新七种工具的来源:一、新七种工具的来源:v19721972年日本科技联盟年日本科技联盟整理整理出七个新手法;出七个新手法;v19771977年在日本开始在企业中年在日本开始在企业中推行推行实施;实施;v19781978年由日本年由日本水野滋水野滋、近藤良夫近藤良夫教授召开研教授召开研讨会讨会命名命名为为“品管新七大手法品管新七大手法”;v19791979年日本科技联盟年日本科技联盟正式公布正式公布品管新七大手品管新七大手法。法。二、新七种工具浅说二、新七种工具浅说新七种工具新七种工具的使用情形,可的使用情形,可归纳归纳如下如下:v关联图
2、关联图理清理清复杂因素复杂因素间的关系;间的关系;v系统图系统图系统地系统地寻求寻求实现目标的实现目标的手段手段;v亲和图亲和图从杂乱的语言数据中从杂乱的语言数据中汲取信息汲取信息;v矩阵图矩阵图多角度考察存在的问题多角度考察存在的问题, ,变量关系变量关系;vPDPCPDPC法法预测预测设计中可能出现的设计中可能出现的障碍障碍和结果;和结果;v箭条图箭条图合理制定合理制定进度计划进度计划;v矩阵数据解析法矩阵数据解析法多变量多变量转化转化少变量少变量数据分析;数据分析;新七种工具的特点:新七种工具的特点:n整理整理语言资料语言资料;n引发思考,有效引发思考,有效解决零乱问题解决零乱问题;n充
3、实充实计划计划;n防止防止遗漏遗漏、疏忽疏忽;n使有关使有关人员了解人员了解;n促使有关人员的促使有关人员的协助协助;n确实确实表达过程表达过程。新七种工具在质量管理中的地位:新七种工具在质量管理中的地位:n并并不取代不取代老七种工具;老七种工具;n与老七种工具与老七种工具相辅相成相辅相成;n与老七种工具的与老七种工具的差异差异。新老七种工具的区别新老七种工具的区别: :老七种工具老七种工具新七种工具新七种工具理性面理性面感性面感性面大量的数据资料大量的数据资料大量的语言资料大量的语言资料问题发生后问题发生后的改善的改善问题发生前问题发生前计划、构计划、构想想两种质量工具之间相辅相成;两种质量
4、工具之间相辅相成;新老七工具的区别:传统的七工具注重数据的分析和调查(用量化的方法),新七工具注重的是信息资料、文字的整理(定性分析和研究)传统的七工具侧重于对不良品的再次发生的预防层面(主要关注问题解决型的业务),新七工具侧重于不良品的再次发生的预见性和管理和研究。第一节 关联图关联图又叫关系图。它是解决关系复杂、因素之间又相互关联的原因与结果或目的与手段等的单一或多个问题的图示技术,是根据逻辑关系理清复杂问题、整理语言文字资料的一种方法。关联图的基本类型:1.中央集中型:把要分析的问题放在图的中央位置,把同“问题”发生关联的因素逐层排列在其周围。2.单侧汇集型:把要分析的问题放在右(或左)
5、侧,与其发生关联的因素从右(左)向左(右)逐层排列。第一节 关联图关联图的用途:1.制定全面质量管理计划;2.制定质量方针;3.制定生产过程的质量改进措施;4.推进外购、外协件的质量管理工作;5.制定质量管理小组活动规划与目标展开;6.解决工期、工序管理上的问题;7.改进职能部门的工作;8.其他。第一节 关联图应用关联图的步骤:1.确定要分析的“问题”。“问题”宜用简洁的“主语 谓语”的短语表示,一般用粗线方框 圈起。一个粗方框只圈一个“问题”,多个问题则应用多个方框圈起来。“问题”识别规则是“箭头只进不出”。2.召开诸葛亮会。与会者应用“头脑风暴法”就分析的“问题”充分发表意见,找“因素”(
6、手段)。3.边记录,边绘制,反复修改关联图。4.用箭头表示原因与结果(目的与手段)的关系;箭头指向是:原因 结果。5.原因要深入细致地分析,直至找出末端原因。末端原因应是可以直接采取对策的原因,其识别标志是:箭头只出不进。第一节 关联图应用注意事项:1.用因果分析关联图时,“要因”必是由对其末端原因逐一经现场验证并作出“标识”;2.图中一定有若干相互关联的因素。第一节关联图一、定义一、定义: :就是把就是把关系复杂关系复杂而而相互纠缠相互纠缠的问题及其的问题及其因素因素, ,用箭头连接起来的一种图示分析工用箭头连接起来的一种图示分析工具,从而找出主要因素和项目的方法。具,从而找出主要因素和项目
7、的方法。1.1.因素之间相互关联;因素之间相互关联;2.2.关系复杂;关系复杂;3.3.整理语言文字资料的一种方法;整理语言文字资料的一种方法; 第一节关联图二、适用范围二、适用范围: : 用于用于纷繁复杂的因果纷繁复杂的因果纠缠分析纠缠分析 用于用于现场问题现场问题的掌握的掌握 用于用于市场调查市场调查及及抱怨分析抱怨分析 用于用于方针管理方针管理的展开的展开第一节关联图三、关联图的特点三、关联图的特点:适合整理适合整理原因非常复杂原因非常复杂的问题;的问题;容易取得成员的容易取得成员的一致意见一致意见;从计划阶段一开始就可以从计划阶段一开始就可以广阔的视野广阔的视野透视问题;透视问题;形式
8、自由形式自由,有助于因素之间的连接和转换;,有助于因素之间的连接和转换;可打破可打破先入为主先入为主的观念;的观念;四、关联图类型四、关联图类型:P97:P97多目的型多目的型 (两个以上目的)(两个以上目的)单目的型单目的型 (单一目的)(单一目的)问题问题132456问题问题问题问题123456问题问题中央集中型(向外扩散)中央集中型(向外扩散)单向汇集型(单向顺延)单向汇集型(单向顺延)132456问题问题7891110123456问题问题五、关联图做法:五、关联图做法: 决定题目决定题目以标记以标记写出主题写出主题; 小组组成小组组成集合集合有关部门人员有关部门人员组成小组组成小组;
9、资料收集资料收集运用脑力激荡,运用脑力激荡,寻找原因寻找原因; 用用简明简明通俗的通俗的语言作卡片语言作卡片; 连接因果关系连接因果关系制作关联图制作关联图; 修正图形修正图形讨论不足讨论不足,修改箭头;,修改箭头; 找出找出重要项目、原因重要项目、原因并以标记区别;并以标记区别; 形成文章形成文章整理成文章整理成文章使别人易懂;使别人易懂; 提出改善提出改善对策对策;六、判别方法六、判别方法:箭头箭头只进不出只进不出是是问题问题;箭头箭头只出不进只出不进是是主因主因;箭头箭头有进有出有进有出是中间因素;是中间因素;出多于进的出多于进的中间因素中间因素是关键中间因素;是关键中间因素;七、实例七
10、、实例 某车间照明耗电量大某车间照明耗电量大,QCC,QCC小组针对此小组针对此情况运用关联图进行原因分析。情况运用关联图进行原因分析。照明耗电大照明耗电大管理不严管理不严乱乱 盖盖 房房乱乱 接接 灯灯用一用一亮八亮八灯灯 头头 多多光光 线线 暗暗厂厂 房房 低低开关集中控制开关集中控制检检 查查 差差节电意识差节电意识差长长 明明 灯灯缺乏节电教育缺乏节电教育责任不明责任不明八、注意事项八、注意事项要针对要针对复杂复杂的因果关系;的因果关系;原因查找从原因查找从人、机、料、法、环、测人、机、料、法、环、测等等方面考虑;方面考虑;针对找到的原因排序时适当针对找到的原因排序时适当调换位置调换
11、位置;中间中间关键因素关键因素也要作为主因对待;也要作为主因对待;实例产品的焊缝质量不良进行原因分析外观质量差气孔构件表面处理不净温度控制不好焊接材料不当坡口尺寸不合要求焊丝材质不对焊接预热温度低后热保温不严谨层温未在较高温度断续未融合焊速不当时间控制不好焊缝成型粗糙长时间平稳操作难立姿操作焊接中断抗风雨能力差机具出故障CO2出口压力小焊机操作不对焊枪角度不对焊接电弧电压不准确焊丝伸出长度不够缺少培训无相应焊接经验CO2气流流量不适宜返回目录第二节 亲和图 P101-亲和图又叫 A 型图解。它是把收集到的大量有关某一特定主题的意见、观点、想法和问题,按它们相互亲近程度加以归类、汇总的一种图。-
12、亲和图常用于归纳、整理由头脑风暴法所产生的各种意见、观点和想法等语言资料,在 QC 小组活动中可以经常用到。AA2A1A3A2-1A1-1A2-2BB1B2B3A1-2A1-3A型图型图第二节 亲和图二、适用范围二、适用范围用于掌握各种问题重点,想出改善对策用于掌握各种问题重点,想出改善对策; ;用于市场调查和预测用于市场调查和预测; ;用于企业方针,目标的判定及推展用于企业方针,目标的判定及推展; ;用于研究开发,效率的提高用于研究开发,效率的提高; ;用于用于 TQM TQM 的推行的推行; ;第二节 亲和图三、亲和图特点三、亲和图特点从从混淆的状态混淆的状态中,采集语言资料,将其中,采集
13、语言资料,将其 整合以便整合以便发现问题发现问题;打破现状,打破现状,产生新思想产生新思想;掌握问题本质,让有关人员明确认识;掌握问题本质,让有关人员明确认识;团体活动团体活动, ,对对每个人的意见都采纳每个人的意见都采纳,提高,提高全全 员参与意识;员参与意识;四、亲和图类型四、亲和图类型个人亲和图个人亲和图n主要由一人来进行,重点放在资料的组主要由一人来进行,重点放在资料的组织上。织上。团队亲和图团队亲和图n以数人为一组来进行,重点放在策略方以数人为一组来进行,重点放在策略方针上。针上。五、亲和图做法五、亲和图做法决定课题决定课题( (可从以下几方面可从以下几方面) )对没有掌握好的杂乱无
14、章的事物以求掌握;对没有掌握好的杂乱无章的事物以求掌握;对还没理清的杂乱思想加以综合整理归纳;对还没理清的杂乱思想加以综合整理归纳;对旧观念重新整理归纳。对旧观念重新整理归纳。收集语言资料收集语言资料( (收集方式可从以下方面收集方式可从以下方面) )直接观察,亲自了解直接观察,亲自了解面谈阅读,听取他人描述,亲自查阅文件面谈阅读,听取他人描述,亲自查阅文件回忆过去回忆过去反省考虑法反省考虑法头脑风暴法头脑风暴法简明语言卡片化简明语言卡片化整理,综合卡片整理,综合卡片 ( (卡片编组卡片编组) )编组编写主卡片编组编写主卡片制图制图口头发表口头发表撰写报告撰写报告如何开设一家受欢迎的快餐店如何
15、开设一家受欢迎的快餐店订餐订餐时间短时间短多设出售口多设出售口送料速度快送料速度快服务态度和蔼亲切服务态度和蔼亲切着装得体着装得体微笑服务微笑服务主动帮助客户主动帮助客户产品代号明确产品代号明确人员素质要高人员素质要高英语英语4/64/6级级旅游服务专业旅游服务专业大专文凭大专文凭食物口味要独特食物口味要独特材料要优质材料要优质南北口味南北口味适合各年龄层适合各年龄层工艺制造独特工艺制造独特配方设计配方设计制造加工精细制造加工精细搭配药材搭配药材如何开设一家受欢迎的快餐店如何开设一家受欢迎的快餐店坐堂订餐坐堂订餐六、实例七、注意事项:七、注意事项:按各因素之间的按各因素之间的相似性分类相似性分
16、类。应慢不应急,应慢不应急,不适应速战速决不适应速战速决的问题和简的问题和简 单的问题。单的问题。不应与其他不应与其他 QC QC 手法一起用。手法一起用。第二节 亲和图应用亲和图的步骤:1)确定小组的讨论主题2)制作语言资料卡片3)汇总、整理卡片4) 把卡片集中起来,随机地放在一起;5) 把有关联的卡片归在一组;6) 找出或另写出一张能代表该组内容的主卡片;7) 把主卡片放在最上面。4)按类(组)将卡片中的信息加以登记、汇总5)画出亲和图6)写出书面报告第三节 树图树图又叫系统图。用来表示某个质量问题与其他组成要素之间的关系,从而明确问题的重点,寻求达到目的所应采取的最适当的手段和措施的一种
17、树枝状图。树图常用于单目标的展开。树图的主要用途1.企业方针目标实施项目的展开;2.在新产品开发中进行质量设计展开;3.为确保质量保证活动而进行的保证质量要素(事项)的展开;4.对为解决企业内质量、成本、产量等问题所采取的措施加以展开;5.企业承包责任制项目的展开;6.工序分析中对质量特性进行主导因素的展开;7.探求明确部门职能、管理职能和提高效率的方法;8.可以用于因果分析。应用树图的步骤1.简明扼要地讲述清楚要研究的主题(如质量问题);2.确定该主题的主要类别,即主要的层次;3.构造树图,把主题放在左框内,主要类别放在右边的方框内;4.针对这个主要类别确定其组成要素和子要素;5.把针对每个
18、主要类别的组成要素及其子要素放在主要类别右边的方框内;6.评审画出的树图,确保无论在顺序上或逻辑上都没有差错和空档。画树图的注意事项1.用于因果分析的树图一般是单目标的,即一个质量问题用一张树图;2.树图中的主要类别一般可以不先从 5M1E 出发,而是根据具体的质量问题或逻辑关系去选取。实例塑料试片麻坑厚度超差龟裂因果分析数图试片麻坑厚度超差龟裂人员设备工艺原料环境操作不熟练执行工艺不严压力、温度、时间控制不严新调入人员经验少没定机、定人压力不稳定模具不适电热板不平行设备密封不严模具设计不合理电热板间垫层不匀模具厚度大毛坯质量差毛坯厚度偏差大压辊调节不当混炼时间不统一塑化时间不统一塑炼时间不准
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