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1、名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载厄运打不垮的信念(其次课时)教案(执教老师:周荣荣学校:江苏省如皋市长江镇车马湖学校学科:学校语文教材版本册数:苏教版第9 册课题:厄运打不垮的信念上课时间: 20XX年 11 月 28 日)教学目标:知道厄运在文中的意思并感知厄运对谈迁的打击;体会谈迁完成国榷的 艰辛;教学重点、难点:体会谈迁在逆境中不屈不挠的顽强意志和毅力;教具预备:多媒体课件 教学过程:一、谈话导入 俗语说,天有不测风云,在我们的生命旅途中,总会遇到一些困难和挫折,但只要有信念,我们就肯定能战胜困难,走向成功;这节课我
2、们再次走近谈迁,去学习他那顽强不屈的精神,体会他那(读题)厄运打不垮的信念!二、 环绕“ 厄运” ,体会编写国榷的艰辛历程;1、通过上节课的学习,我们知道了谈迁打不垮的信念是什么呢?什么叫厄 运?文中的厄运又是指什么呢?2、仅仅是丢失几卷书稿,如何称得上厄运二字?他丢失的到底是怎样的书稿 呀,请从文中找出语句读一读;出示:“经过 20 多年的奋斗, 6 次修改,谈迁最终在50 多岁时完成了一部500 多万字的明朝编年史国榷 ;”(1)细细品读这句话,你有怎样的感受?(20 多年时间很长; 6 次联系我们自己写作文,说明谈迁著书的严谨仔细; 50 多岁耗费了最珍贵的青春年华;500 多万字鸿篇巨
3、著;)(2)从这一组组数据中,我们似乎看到了编写国榷艰辛,你能把这种感 受带到句子中读一读吗?指名读;细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页,共 6 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载(你的读让我感受到了谈迁信念的坚决,你的读让我感受到了谈迁撰写的艰 辛、你的读让我感受到了谈迁治学的严谨,你的读让我感受到了作品的宏大;)(3)20 多年, 6 次,50 多岁, 500 多万字,这仅仅是几组枯燥的数据吗?不是,此时的数字都布满了
4、生命;让我们带着感受,读出这段有生命的文字吧!(4)仍有哪些地方让你同样感受到原稿的来之不易呢?出示:“但由于他家境贫寒,没有钱买书,只得四处借书誊写;有一次,为 了抄一点史料,竟带着干粮走了一百多里路;”读了这两句话你有什么感受?(“ 一点” 或许就是一句话、一段话,或许只有几句话,可他付出了怎样的 代价呀?“ 带着干粮走了一百多里路” ,多么来之不易呀!)(“ 四处抄书” 在抄书的过程中,会一帆风顺吗?或许会遭到拒绝,或许会 遭到白眼,或许仍会遭到羞辱,但为了写书,他忍气吞声,委曲求全;)你能读好这两句话吗?你读出了这段文字背后所隐藏的风风雨雨、酸甜苦辣;(5)著书的艰辛,又岂是这几句话所
5、能概括的,其中的不堪屈辱,生活的贫 困又岂是我们所能想到的;所以当这部可以流传千古的鸿篇巨制著成时,谈迁心 里特别(兴奋、兴奋、兴奋、欢乐);此时此刻,面对最终完成的书稿他会 说些什么?(我毕生的心血没有白费,我的目标最终实现了!)三、学习其次自然段,体会国榷被偷后的哀痛与顽强;1、老师表达:可是,令人万万没有想到的是,就在书稿即将付印前的一天夜 里,小偷溜进他家偷东西,见家徒四壁,无物可偷,以为锁在竹箱里的国榷原稿是值钱的财物,就把整个竹箱偷走了;从今,这部珍贵的书稿就下落不明;2、同学们,小偷偷走的仅仅是一箱书稿吗?他实际上偷走了什么?二十多年的心血,一夜之间什么都没有了,这真是:(出示,
6、齐读)二十余载成巨制,一夕之间化云烟;3、二十多年的心血一夜之间化为乌有,这种灾难,这种打击对年近六旬,体 弱多病的谈迁来说真是一场(指课题:厄运)细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页,共 6 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载这么大的灾难、打击,仍可以用什么词来形容?(灭顶之灾、晴天霹雳、飞 来横祸、祸从天降、厄运,致命打击)4、这场厄运对任何人来说都是一场致命的打击!你从哪里读出厄运带给 谈迁致命的打击?(1)出示:“他
7、茶饭不思,夜难安寝,只有两行热泪在不停流淌;”(2)从这句话中你看到了什么?(3)谈迁此刻的心情怎样,(痛不欲生,甚至是失望啊)你能把这种感受读 出来吗?(你读出了对谈迁深深的怜悯!你读出了对谈迁的一份懂得!你读出了谈迁内 心的痛楚!)(4)什么叫茶饭不思?什么叫夜难安寝?是啊,他茶饭不思、夜难安寝,谈 迁在想什么呢?(想国榷,想编国榷时的艰辛引说:为了国榷,我从一个风华正茂的青年熬成了白发苍苍的老人;为了国榷,我虽饱读诗书才华横溢,家中却始终家徒四壁啊!为了国榷,我四处借书誊写,经常遭到别人的拒绝;为了国榷,我抄一点史料,经常仍要走一百多里路;(4)想着想着,谈迁不禁老泪纵横!同学们,我们已
8、经走进谈迁的心灵深处,让我们再次齐读这句话吧!(听了你们的朗读,我似乎看到谈迁老泪纵横,听到了他颤抖的心声;)谈迁除了在想编写国榷的艰辛,他仍会想写什么?(想从头再来,重新编写国榷 ;)5、是啊 (1)引读出示:“很多人以为他再也站不起来了,但厄运并没有打垮谈迁,他很快从痛楚中摆脱出来,又回到了书桌旁,下决心从头撰写这部史书;”(2)(是什么在支撑着他?对是信念,从同学们的朗读中,我已深深感 受到了他那坚决不移的信念;)(3)同学们,此时站在我们目前的谈迁仍是一位茶饭不思,夜难安寝的老人 吗?细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页,共
9、 6 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载(不是,他是一个信念坚决,自强不息的强者,让我们带着崇敬的心情再一 次来读这句话吧!)四、学习第三自然段,品悟谈迁二写国榷的艰辛以及他的不垮之志;过渡:可是, 20 多年的心血, 500 多万字,没有百折不回的信念,从头再干 谈何简单啊!同学们,让我们一起回到那一段令人难忘的岁月中去吧!师述出示: 快速默读课文第三自然段,走近这50 多岁体弱多病的老人,去看看他是如何从头编写这部史书的;边读边画出(用“ ” )能够打动你心灵的 词语,并在旁边写写
10、你的感受;(写关键词语即可)1、指名沟通;(次序可以打乱)(1)在北京的那段时间,他四处寻访,广泛搜集前朝的逸闻,并亲自到郊外 去考察历史的遗迹;是啊,为了使这部书更加完备,精确,谈迁在北京的那段时间,引读“ 四 处寻访,广泛搜集 ” ;(2)他一袭破衫,终日奔波在扑面而来的风沙中;是啊,环境如此恶劣,从早晨到中午,从中午到晚上,谈迁他引读“ 一 袭破衫,终日奔波 ” ;,他不顾年老体弱,奋笔疾书,他知道生命留给自己的时间已(3)面对孤灯 经不多了;是啊,一天劳碌下来,已是筋疲力尽,本该好好休息,但谈迁照旧(引 读“ 面对孤灯 ” );他哪里是在写书稿,他简直在和他短暂的生命赛跑呀!谁再来动情
11、地读一读!2、出示情形,想象画面(音乐二泉映月)过渡:虽然文章只用了短短的几句话来描述谈迁重写国榷的情形,但用 心读来,那一幕幕动人的情形似乎显现在我们眼前;那么就让我们专心把这一幅 幅感人而又心碎的画面描画出来吧!“ 四处寻访图”为了使这部书更加完备精确,一位白发苍苍的老人,在凛冽的寒风中,四处寻访,广泛搜集;饿了,渴了,累 第 4 页,共 6 页 了;细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载“ 风沙奔波图
12、”为了使这部书更加完备精确,早晨,凉气袭人,当人们,谈 迁 一 袭 破 衫 , 已 经 奔 波 在 扑 面 而 来 的 风 沙 中 ; 中 午 , 烈 日 当 空 , 当 人 们,谈迁一袭破衫,仍旧奔波在扑面而来的风沙中;夜晚,万籁 俱寂,当人们,谈迁一袭破衫,照旧奔波在扑面而来的风沙中;小组合作争论,指名汇报;3、过渡:有志者,事竟成,最终,经过几年的奋斗,新的国榷产生了;(1)引读“ 新写的国榷共104 卷, 500 万字,内容比原先的那部更加翔实、出色,是一部不行多得的明史巨著;谈迁也因此名垂青史;”(2)谈迁为什么会名垂青史的?谈迁仅仅由于国榷而名垂青史吗?(仍 有他坚决不移的信念)(
13、3)那么在你看来,谈迁的心中信念又是一种什么呢?力气,士气,信 心,期望;4、小结:是的,正是由于谈迁有了坚决不移的信念,他才从厄运中走来而名 垂青史的;这真是 (投影出示)厄运不改男儿志,拨开云雾见青天;5、同学们,让我们带着崇敬的心情一起朗诵这首赞扬谈迁的小诗吧!二十余载成巨制,一夕之间化云烟;厄运不改男儿志,拨开云雾见青天;五、学习第四自然段,升华熟悉和情感1、谈迁的故事学完了,但这个故事给我们的启发却是永恒的;引读出示“在漫长的人生旅途中,难免有坎坷和坎坷,但只要有厄运打不垮的信念,期望之光 就会驱散失望之云;”2、同学们,信任此刻你们肯定有很多话想对谈迁说?(指名说,引导评判)3、从
14、同学们的话语中,我感受到你们对谈迁的敬慕之情,让我们在心头唱响从头再来,把它献给三百多年前的谈迁吧;细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 5 页,共 6 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载播放从头再来;中间穿插:是啊,心如在,梦就在,看成败人生豪迈 ,只 不过是从头再来;谈迁把一腔真情,一份真爱献给了史学,献给了人类文化 , 值得 我们敬重;在我们的生活中,仍有一些人,他们不是什么大人物,他们没有做过 轰轰烈烈的大事情,他们很平凡,
15、但是他们也和谈迁一样有着坚决的信念,面对 挫折与困难而自强不息,他们同样值得敬重;4、让我们再次深深地朗读这句朴实的话语,让他成为我们的座右铭,把他永 远地记在心中;或许有一天,真的会有坎坷,真的会有坎坷,请记住:只要有(指课题)厄运打不垮的信念,生活就会布满期望,期望之光最终也会驱散失望之云;(板书:期望之光)六、升华;古往今来,很多仁人志士用他们坚决的信念获得了成功;滚动出示:齐读 - 有志者自有千方百计,无志者只有千难万难;假如在成功前却步,往往只会拥抱失败;假如在困难时坚持,经常会获得新 的成功;假如失去了顽强的意志,困难就会给你戴上枷锁;七、举荐阅读、布置作业;同学们,信念是黑夜里的一盏明灯,照亮我们前进的道路;信念是沙漠中的 一股清泉,滋润我们干渴的心灵;信念是大海上的一座灯塔,指引我们航行的方 向 大地可以由于四季而转变颜色,江河可以由于山势而转变走向,只有信念 不行动摇;让我们从小就树立坚决的信念,让我们的人生时时到处布满期望之光!假如你想更进一步明白谈迁,课后可以去读读谈迁传这本书,信任对你 的人生会有所启示;八、板书设计;厄运打不垮的信念期望之光细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 6 页,共 6 页 - - - - - - - - -
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