幼儿园：10月工作计划中班.docx

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1、幼儿园月计划表班级：月份：上月情况分析1 .迎接幼儿返校，开展了开学系列活动，迎接新学期的到来，感知成长的快乐。2 .开展了主题活动“我升中班了，孩子们感受到自己的成长，同时自我服务能力也得到了提 升。3 .开展了国庆节系列活动，激发孩子们爱祖国的情感。4 .在“欢乐中秋汇”主题活动中，孩子们了解中秋节的来历和习俗；在猜灯谜活动中，孩子 和家长一起看灯谜，猜谜底，玩得不亦乐乎。通过中秋活动再次体验了传统节日活动带来的乐 趣。5 .开展了九一八防空演练活动，通过演练活动孩子们掌握了简单的逃生技能，增强了自我保 护意识和应急能力。6 .在“爱在重阳节”集赞打卡活动中，孩子们都积极地参与到活动中，并

2、将打卡单及打卡照 片与同学们提供，诉说着自己和爷爷奶奶/外公外婆在一起的快乐时光。7 .开学初对班级孩子进行了常规习惯的培养，大局部孩子能够有序地收放物品，并能自主地 排队洗手、喝水和端餐。8 .通过召开班级家长会，确定班级新家委会成员。9 .初步完成了班级区域游戏的环境创设，重点进行游戏材料的收集与投放。本月工作重点1 .让孩子熟悉区域游戏的玩法及游戏规那么，能有序地开展班级区域游戏。2 .根据园务工作安排，组织亲子秋游远足活动；引导孩子们亲近大自然，发现和感受秋天的 变化。3 .结合秋季种植有计划地继续丰富自然角，并种植一些葱、蒜、绿豆、花生，让孩子观察并 了解植物的特性。4 .开展“多彩

3、的秋天”主题活动，包含了 “发现秋天之美”、“感受秋收喜悦”、“留下秋日美 好”三个局部，层层递进。拓展孩子们对秋天的认知广度和深度，感受秋天的美好。5 .加强秋季保育工作，做好孩子一日生活环节的护理及指导。6 .开展“世界粮食日”活动，通过集中活动、光盘打卡活动等帮助孩子了解粮食来之不易， 从小养成爱惜粮食，节约粮食的美好品德。7 .做好预防秋季传染病及预防新冠病毒的教育及宣传，同时提醒家长做好幼儿的换季穿衣工 作，为幼儿身体健康护航。8.亲子运动会、早操开放等筹备工作。环境创设1 .创设“多彩的秋天”主题环创，将孩子的作品，活动过程展示在主题墙上。2 .创设世界粮食日主题墙，引导孩子了解世

4、界粮食日，知道节约粮食的重要性。3 .创设“预防秋季传染病”主题环创，向孩子呈现正确预防传染病的方法，提高孩子对传染 病的防范意识。4 .进行“秋游”及“亲子运动会”相关内容的环境创设。5 .在寒露中气活动中，布置与“寒露习俗”相关的展板。6 .结合二十四节气霜降，布置与“霜降习俗”相关的展板。家长工作1 .向家长推送“孩子为什么会变成两面派”、“秋季常见儿童传染病”“秋季带孩子出游注意事 项”、“秋季做到这5点，孩子健康少生病”等育儿知识。引导家长注重秋季传染病，提前做好 预防准备。2 .向家长推送秋游的活动通知，引导家长安排好时间，积极地参与秋游活动。3 .请家长利用周末时间，和孩子一起观

5、察周围的环境，感受秋天的到来。4 .结合主题活动，请家长协助幼儿用简单的记录方式记录每天吃的水果，一段时间后，拿到 幼儿园和同伴交流在家里吃水果的情况。5 .鼓励家长参与到“大手拉小手”光盘打卡活动，通过言传身教，帮助幼儿养成节约粮食的 好习惯。6 .为保证孩子的安全，请家长严格使用智育晚接送孩子。活动类型目标活动主题活动1 .欣赏秋天的美景,感受了解秋天的主要 特征。2 .感受秋天独特的丰收景象，在体会农民 秋收喜悦的同时也能了解农忙的辛劳和 不易。3 .能运用多种表现形式表达对秋天美好 的赞美和留恋。1 .开展集中活动：我知道的秋天、秋天的树 林、大丰收、水果营养多、树叶标本、秋 日写生。

6、2 .创设“多彩的秋天”主题墙面，将孩子的作品， 活动过程展示在主题墙上。3 .结合主题配套区域活动，在语言区投放诗歌 盒子，鼓励孩子边操作边朗读散文诗。在美工区 投放绘画材料，鼓励孩子用手指、棉签等创作点彩 水粉画，体验不同的点彩方法。在科学区投放一 粒米的成长，排序底图，请幼儿摆 摆、看一看、说一说，感受粮食的来之不易；同时在科学区投放树叶标本，鼓励孩子参考流程图自制树叶标本。世界粮食日1 . 了解大米的由来，萌发爱惜粮食的情 感。2 .知道珍惜粮食的方法，不浪费粮食。3 .积极地参与到光盘行动中，知道光盘行 动人人有责。4 .从小养成勤俭节约，不铺张浪费的好习 惯。1 .开展集中活动：珍

7、惜粮食。2 .创设“节约粮食”主题环创，营造宣传气氛， 引导孩子知道珍t昔粮食、节约粮食的重要性。3 .开展“光盘小达人”打卡活动，培养孩子爱惜 粮食、勤俭节约的良好品质。4 .开展亲子活动“大手牵小手”光盘打卡行动， 营造“光盘行动人人参与”的良好气氛。秋季传染病1 . 了解传染病的相关知识。2 .能够说出并掌握预防传染病的方法。3 .增强自身预防疾病的意识。4 .能用语言简单描述生病时不舒服的感 觉，知道身体不舒服要告诉大人。5 .愿意主动关注关心生病的人。1 .开展集中活动：生病了怎么办、预防流感、 远离病毒勤洗手。2 .创设“预防传染病”主题环创，向孩子呈现正 确预防传染病的方法，提高

8、孩子对传染病的防范意 识。3 .向家长推送相关传染病预防温馨提示，做到积 极预防传染病。秋游1 . 了解外出郊游应注意的安全事项。2 .懂得外出自我保护的方法。3 .知道不能随便离开集体和老师。4 .遵守幼儿园的活动规那么。5 .走近大自然，感受大自然的无穷奥秘， 体验秋游活动的乐趣。6 .增进家园活动的亲密性,共享亲子同游 的乐趣。1 .开展集中活动：外出游玩小警钟、我要跟着 老师走。2 .组织“乐享秋游”亲子秋游活动，紧密家园联 系。秋冬运动会1 .对体育活动的爱好，体验运动的快乐和 竞赛的乐趣。2 .有集体荣誉感，勇于克服困难，体验胜 利的愉悦。1 .开展集中活动：运动安全C2 .布置运

9、动会主题环境，筹备运动会活动，激发 孩子对运动会的期待，感受运动的气氛和乐趣。3 .推送运动会邀请通知，请家长做好时间安排，3 .积极参与运动会的比赛工程，体验亲子 运动游戏的快乐。4 .学会合作，遵守活动规那么，增强竞争意 识，提高动作的协调性。积极地参与运动会。数学活动1 .喜欢与常见的树叶玩游戏，发现它们的 特点。2 .游戏中感知6以内数与量的对应关系。3 .学习比拟物体高矮的正确方法。4 .能够比拟5个物品的高矮进行排序。5 .感知半圆形的基本特征,初步体验半圆 形和圆形之间的关系。6 .对图形感兴趣，开展对图形的观察力及 分辨能力。7 .能够模仿画出正确的图形，能细致观察 和比拟，耐

10、心地完成练习。1 .开展集中活动：树叶商店2 .开展集中活动：高矮比一比3 .开展集中活动：认识半圆形4 .开展集中活动：眼力大挑战白露节气活动1 .知道寒露节气变寒冷的气候特点。2 .初步了解寒露节气“鸿雁来宾”、“菊有 黄华”的物候特点。3 .欣赏、感受菊花的造型并尝试制作黏土 菊花。1 .开展集中活动：寒露2 .创作展板，了解白露简介及习俗：吃花糕、登 高、赏菊、秋钓边、饮菊花酒。秋分节气活动1 .初步了解霜降的气候特点、南北农事差异和食柿习俗，感受霜降的节气特点。2 . 了解霜后枫叶变红的现象，乐于绘制“霜叶”。1 .开展集中活动：霜降2 .创作展板，了解秋分简介及习俗：吃柿子、吃 鸭

11、子、吃牛肉、送芋鬼。游戏活动及区域材料投放1 .练习使用筷子夹物，锻炼手部肌肉的力 量和灵活性。2 .增强使用筷子的能力。3 .能够区分高矮，初步掌握高矮的相对关 系。1 .开展生活区区域活动：筷子夹物，投放筷子、 毛球、海绵、黄豆等实物。2 .开展数学区区域活动：比比高和矮投放相关 纸面教具。4 .理解条形图，能根据条形图进行身高排序。5 .锻炼观察力、判断力，学会比拟。体育游戏及技能练习1 .能单脚连续向前跳过多个瓶子障碍，锻 炼跳跃能力。2 .借助教师示范、讲解、口令和自己的探 索自主练习，提高跑、跳等能力。3 .能从高30-35厘米处往下跳，轻轻落 地，保持平衡。4 .学习原地双手胸前

12、投篮、原地跳投的投 篮方法，提高投篮的准确率与命中率。5 .练习听信号变速走，掌握快走、T曼走、 停止的要领。6 .积极参与游戏活动，感受与同伴合作 游戏的愉悦体验。1 .开展体育游戏：闯关小勇士，学习单脚连续 向前跳。2 .开展体育游戏：跳水运发动，练习从高30-35 厘米处往下跳3 .开展体育游戏：投篮小达人，学习原地双手 胸前投篮、原地跳投的投篮方法，4 .开展体育游戏：信号灯，练习听信号变速走。安全教育1 .感受安全标志在生活中的重要性，增强 安全意识。2 .认识常见的安全标志，了解这些标志的 含义。3 . 了解常见的危险动作，懂得其危害。4 .知道在日常生活中游戏要注意安全。5 .

13、了解厨房里的危险有哪些，并具有一定 的安全意识。6 .学会保护自己，防止事故的发生。7 .认识自己的手和脚。8,懂得保护自己小手小脚的方法。1 .开展集中活动：常见的安全标志2 .开展集中活动：危险行为我不做3 .开展集中活动：不能玩的厨房4 .开展集中活动：保护手和脚常规教育活动1 .能掌握正确的洗手方法。2 .知道“病从口入”的危害。3 .愿意自己进行午睡和起床后的整理，提1 .开展集中活动干净的小手人人手2 .开展集中活动午睡整理好习惯3 .开展集中活动我会排好队高生活自理能力。4 . 了解午睡前、起床后物品整理的顺序， 学习有序整理。5 . 了解排队的重要性，增强有排序的意 识。6 .学会正确的排队方法，遵守排队秩序。7 .知道在恰当的时候表示抱歉和原谅，学 习用“对不起”“没关系”等文明用语。4.开展集中活动对不起，没关系1 .喜欢用手指做游戏。2 .能一边念儿歌一边做相应的手指动作。1 .过渡环节开展手指操好宝宝2 .过渡环节开展手指操春晓3 .离园环节开展手指操炒萝卜