2022年教科版六年级科学下册第一单元复习资料.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 第一单元 微小世界一、放大镜1、人的最高视力只能看清 五分之一 毫米大小的微小物体；2、放大镜是人们常用的观看工具之一；3、放大镜能把 物体的图像 放大,显现人肉眼看不清的 息；4、早在 一千多年前就创造了放大镜；微小之处,使我们获得更多的信5、放大镜又叫 凸透镜 ；作用：能放大物体的图像 ；特点是：镜片是透亮的,中间厚边缘薄；6、水滴也能放大物体,能放大物体的器具都具有放大镜的特点；7、装水的烧杯、烧瓶、广口瓶、试管等（圆柱体）都有放大物体的功能；长方体 正方体的就不能；球形的透亮物体装水后放大倍数最大；8、人类很早就发觉某些透亮的宝石 可以

2、放大物体的影像,最早使用的透镜就是用透亮水晶琢磨而成的；9、13 世纪 ,英国一位主教格 罗斯泰斯特, 最早提出放大装置的应用,其同学 培根依据他的建议,设计并造出了能增进视力的 眼镜；10、什么样的放大镜放大倍数较大？答：镜片中间越厚,边缘越薄,中心凸得越厉害的放大镜倍数越大；（放大倍数和直径没有关系）11、为什么把放大镜叫做凸透镜？答：由于放大镜镜片具有透亮、功能；中间厚边缘薄的特点,且具有能够把物体图像放大的12、水滴、装水的烧杯、烧瓶、试管仍有透亮的圆柱形和球形的器皿为什么也能把物体的图像放大？答：由于它们都具放大镜的特点即透亮、13、怎样正确的使用放大镜？有几种方法？中间厚边缘薄答：

3、两种；第一种：观看对象不动,人眼和观看对象之间的距离不变,手持放大镜在物体和人眼之间来回移动,直至图像大而清晰；体,直至图像大而清晰；其次种：把放大镜移至眼前,移动物14、用放大镜观看运算机和电视机屏幕图像,其实图像是由红、蓝、绿三种颜色的颜色 点组成；二 、放大镜下的昆虫世界 1、昆虫在自然界中种类繁多,分布很广,它们有着和其他动物不同的 身体构造 和本事 ；2、苍蝇落在竖直光滑的玻璃上,不但不滑落,而且仍能在上面爬行,和它的 脚的构造有关； 3、昆虫的嗅觉很灵敏,是由于他们的触角 ；4、蟋蟀的 耳朵在足的内侧 ；5、蝴蝶的触角是 棒状 的,蚕蛾的触角是 羽状 的,蝗虫触角是 丝状 的,天牛

4、的触角是 鞭 状的,蚂蚁的触角是 膝状的；6、蝴蝶的翅膀上布满彩色的小鳞片 ,其实是 扁平的细毛 ；7、科学讨论说明 昆虫头上的 触角就是它们的 鼻子,这个鼻子能辨论各种气味,比人的鼻子灵敏的多；8、昆虫的特点： 三对足 、一对触角 、 并不是全部的昆虫都有翅膀；9、蚜虫的天敌是 草蛉和草蛉的幼虫、七星瓢虫10、蚜虫在植物的嫩枝上吸食汁液,每个蚜虫只有（针眼般） 大小,用肉眼只能观察密名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 麻麻的一片,在 10 倍的放大镜下可以看清它们的肢体；11、蚜虫是 黄色的,小小的,像小米看起来密密

5、麻麻的；当蚜虫进食的时候,它全身蠕动,嘴顶着叶子；12、昆虫的复眼是由很多 小眼 组成的,每个小眼都只能看到 物体的一部分 ,整个眼睛看物体就像一个拼凑物；三 、 放大镜下的晶体1、我们身边不仅有出色纷呈的昆虫世界 ,仍有一个种类繁多的 物质世界 ；2、食盐、 白糖 、碱面 、 味精的颗粒都是有 几何规章外形 的固体,人们把这样的固体 叫做晶体；3、自然界中的大部分固体物质都是晶体 或由晶体组成 ,晶体的外形 多种多样 ,但都很有规章,有的是 立方体 有的是 金字塔 有的像一簇簇的针,有的晶体较大,肉眼可见,有的较小,要在放大镜或显微镜下才能观察；4、很多岩石由矿物晶体集合而成,如花岗岩是有长

6、石 、云母 、石英等晶体组成；晶体仍有黄铜矿、雪花、维生素 C,水晶等；5、制作晶体的方法有削减水分法（蒸发法）降低温度法（也叫凝聚法） ；6、怎样制作食盐（或白糖、碱面）晶体、先制作一些浓的的食盐（或白糖、碱面）的溶液,用滴管滴几滴在玻璃片上,待水分蒸发后,用放大镜观看它们在玻璃上留下的痕迹就是食盐（或白糖、碱面）的晶体；四 、怎样放得更大1、青苔看起来似乎绿茸茸的“ 地毯” ,在显微镜下看简直就像一片 丛林；2、生物学家列文虎克于 1632 年诞生于荷兰,他制成了世界上 最早 的可以放大近 300 倍的金属结构的 显微镜 ；他用这架显微镜第一次看到了 血液在毛细血管里的流淌；并对污水、 河

7、水 、 牙垢 、井水 、 雨水进行了观看,发觉了 微生物 ；3、 在十七世纪 , 人们发觉把两个 凸透镜 组合起来明显提高了放大才能,这就是早期的显微镜 ；4、 显微镜的创造,是人类熟悉世界的一大飞跃,把人类带入了一个崭新的 微观世界；5、 为了看到更小的物体,人们又研制出电子显微镜 和扫描隧道显微镜 ；6 、电子显微镜可把物体放大到 200 万倍；五 、 用显微镜观看身边的生命世界（一）1 、显微镜 的创造使人们能够观看到特别小的物体 及物体的 精细结构 ；2 、1663 年 ,英国科学家 罗伯特 . 胡克 用自制的复合显微镜观看一块 软木薄片 的结构,发觉并命名了 细胞3 、在显微镜下观看

8、物体有肯定的要求,物体必需制成 到它的精细结构；玻片标本 ,才能在显微镜下观看4、正确使用显微镜的方法： 安放对光上片调焦观看5、显微镜的构成：目镜、调剂旋钮、物镜、 载物台 、反光镜6、洋葱表皮上一个个小房间似的结构,是洋葱的表皮 细胞 ；7、怎样制作洋葱表皮细胞暂时装片？答： 需要的材料：清水、滴管、碘酒、洋葱、镊子、小刀、载玻片、盖玻片、吸水纸、烧杯；名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 4 页制作步骤：精选学习资料 - - - - - - - - - （1）在一个洁净的玻璃载片中间滴一滴清水；（2）用小刀在洋葱内表皮上划一个“ 井” 外形,用镊子在中间把取下一小块洋葱

9、表 皮放到载玻片的水滴中心；（3）用镊子将标本平绽开,不能折叠；（4）用盖玻片倾斜着盖到标本上面,放盖玻片时,先放一端,再渐渐放下另一端,留意不要有气泡；（5）从标本的边缘滴一滴红墨水,并把玻片微微倾斜,再用吸水纸从另一端吸掉多 余的水；然后将做好的洋葱表皮装片放到显微镜载物台上；8：显微镜的构造和使用方法：六 、用显微镜观看身边的生命世界（二）1、在显微镜下能看到叶细胞中的叶绿体；叶表皮上的气孔；2、依据试验估计,每平方毫米的蓖麻叶中叶绿体的数目多达几十万个；3、在罗伯特 . 胡克第一个发觉细胞后, 很多学者在显微镜下观看讨论了植物的茎、叶、芽和果实,以及动物的血液和低等动物等,发觉它们都具

10、有胡克所描述的细胞结构,随着显微镜制造技术的提高,人们对细胞的讨论愈来愈广泛深化,大量的讨论事实说明生命体都是由细胞组成的；4、细胞学说的建立 被誉为 19 世纪自然科学的三大发觉之一；其主要内容是：全部生物都是由细胞构成的,细胞是生物结构和功能的基本单位,所有的细胞都来自于其他的细胞；5、细胞的作用：生物体都是由细胞构成的；细胞是生物最基本的结构单位,也是 生物最基本的功能单位,生物的 呼吸、消化、排泄、生长、发育、 繁衍、遗传等生命活动都是通过细胞进行的；七、用显微镜观看身边的生命世界（三）1、鱼缸里的水变绿了,是由于微生物繁衍（绿藻）的结果；2、列文虎克在雨水、河水、井水中都找到了微生物

11、；3、怎样观看水中的微生物？答：（1）用滴管取一滴池塘或鱼缸里的水,放在载玻片上；名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 4 页（2）盖上盖玻片；精选学习资料 - - - - - - - - - （3）用吸水纸在盖玻片的边缘吸走余外的水分,观看记录；4、我们可以从鱼缸水和池塘水采集到微生物,可以利用 5、我们在做用显微镜观看微生物试验时应留意什么？干草来培育微小生物；假如微生物运动快速,不便于观看,可以先在载玻片上放少量脱脂棉纤维,再在 上面滴一滴池塘水,盖上盖玻片；也可以用吸水纸在盖玻片的边缘吸走余外的水分,控制微生物的运动；6、微生物是生物吗？为什么？有哪些共同特点？答 ：

12、是生物；由于微生物具有同生物一样的共同特点；其共同特点是：（1）都能生长发育（ 2）都能衰老和死亡（ 3）都能繁衍后代（ 4）都能 遗传和变异（ 5）都能对外界刺激做出反应, （6）都能适应肯定的环境,能影响肯定的 环境；八、微小世界和我们 一、举例说明微生物对人类有益的方面是什么？（或说说人类探究微小世界的成果）答：1、在食品方面,有些微生物能为我们供应食物或帮忙我们生产食物,如蘑菇、面 包、酸奶、腐乳、酱油、醋等；2、在垃圾和污水处理方面,微生物可以分解垃圾和污水中的有害物质；3 、 在医药方面：人们发觉很多疾病是由细菌和病毒引起的,创造了巴氏消毒法,研 制了青霉素等药物,挽救了很多人的生

13、命；4、在农林业方面：人们利用生物技术,可以改良农作物品种,防治病虫害；5、在生物工程方面：杂交技术和克隆技术；6、微电子技术：人们利用纳米材料和高分子材料,研制纳米机器人和高性能芯片；二、在放大镜和显微镜没有创造以前,人们只能用眼耳鼻舌手 五种感觉器官探知世界；那时候,人们能观看到的最小动物,就是蚂蚁等昆虫；. 我们可以用流程图表示观看工具的进展和观看范畴的拓展吗？肉眼放大镜光学显微镜第 4 页,共 4 页能看清昆虫等较小的动物放大几倍到几十倍,观看 到一些物体的晶体,生物放大几百倍,观看生物的细胞、微生物,极少数细的一些较小的器官和组织；菌；电子显微镜扫描隧道显微镜辨论本事为百分之几纳米放大几百万倍,观看到细菌、病毒、物质的微小微技术,直接操控原子或分粒 - 原子子；名师归纳总结 - - - - - - -