2022年中考数学知识点考点几何部分全等三角形.docx
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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学问点大全2.全等三角形学问考点:把握用三角形全等的判定定理来解决有关的证明和运算问题,个判定定理来证明三角形全等;精典例题:敏捷运用三角形全等的三【例 1】如图,已知 AB BC,DC BC,E 在 BC 上, AE AD,AB BC;求证: CECD ;分析: 作 AF CD 的延长线(证明略)评注: 寻求全等的条件,在证明两条线段(或两个角)相等时,如它们所在的两个三角 形不全等,就必需添加帮助线,构造全等三角形,常见帮助线有:连结某两个已知点;过已知点作某已知直线的平行线;延长某已知线段到某个点,或与已知直线相交;作一角等于已知角;AE
2、CFBACEBA2CBD1234ED1P例 1 图例 2 图问题一图【例 2】如图,已知在ABC 中, C2 B, 1 2,求证: AB AC CD ;分析: 采纳截长补短法,延长 AC 至 E,使 AE AB ,连结 DE;也可在 AB 上截取 AEAC ,再证明 EB CD(证明略);探究与创新:【问题一】阅读下题:如图,P 是 ABC 中 BC 边上一点, E 是 AP 上的一点,如EBEC, 1 2,求证: APBC;证明:在ABE 和 ACE 中, EBEC,AE AE, 1 2 ABE ACE(第一步)AB AC , 3 4(其次步)APBC(等腰三角形三线合一)上面的证明过程是否
3、正确?如正确,请写出每一步的推理依据;如不正确, 请指出关键错在哪一步,并写出你认为正确的证明过程;略解: 不正确,错在第一步;正确证法为:BECE EBC ECB 又 1 2 ABC ACB ,AB AC ABE ACE(SAS) 3 4 又 AB AC APBC 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学问点大全评注:此题是以考查同学练习中常见错误为阅读材料设计而成的阅读性试题,其目的是考查同学阅读懂得才能,证明过程中规律推理的严密性;阅读懂得题是近几年各地都有的新题型,应引起重视;【问题二】众所周知,只有两边和一角对
4、应相等的两个三角形不肯定全等,你能想办法支配和外理这三个条件,使这两个三角形全等吗?请同学们参照下面的方案(1)导出方案( 2)(3)( 4);解:设有两边和一角对应相等的两个三角形,方案(1):如这个角的对边恰好是这两边中的大边,就这两个三角形全等;方案(2):如这个角是直角,就这两个三角形全等;方案( 3):如此角为已知两边的夹角,就这两个三角形全等;评注:这是一道典型的开放性试题,答案不是唯独的;如方案(4):如此角为钝角,就这两个三角形全等; (5):如这两个三角形都是锐解(钝角)三角形,就这两个三角形全等;能有效考查同学对三角形全等概念的把握情形,这类题目要求同学依据问题供应的题设条
5、件, 查找多种途径解决问题;此题要求同学着眼于弱化题设条件,设计让命题在一般情形不成立,而特别情形下成立的思路;跟踪训练:一、填空题:1、如 ABC EFG,且 B60 0, FGE E 56 0,就 A度;2、如图, AB EF DC, ABC 90 0,AB DC ,那么图中有全等三角形 对;3、如图,在ABC 中, C90 0,BC40,AD 是 BAC 的平分线交 BC 于 D,且 DC DB 35,就点 D 到 AB 的距离是;AA D AE EHB F C C D B B D C第 2 题图 第 3 题 图 第 4 题图4、如图,在ABC 中, ADBC,CEAB ,垂足分别为 D
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