2022年生物_知识点按章节汇总.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 生物会考必考章节汇总第一单元其次章 生物圈是全部生物的家 第一节 生物圈一、生物圈的概念：生物圈是指地球上有生命活动的领域及其居住环境的整体,生物圈是地球上全部生物 共同的一个家；二、生物圈的范畴：大气圈的底部、水圈的大部、岩石圈的表面；三、生物圈为生物的生存供应了基本条件：养分物质、阳光、空气和水、相宜的温度、肯定的生存空间；其次节环境对生物的影响1、光、温度、水、空气等非生物因素；2、生物因素；一、影响生物生活的环境因素分两类：二、非生物因素对生物的影响：全部生物的生活都会受到非生物因素的影响；当环境中一个或几个因素发生急剧变化时,就会影响

2、生物的生活,甚至导致生物死亡；三、生物因素对生物的影响：生物因素是指影响某种生物生活的其他生物；自然界中的每一种生物都受到四周很多其他生物的影响；生物与生物之间的关系有：捕食关系、竞争关系、合作关系等；四、探究试验的步骤：1、提出问题 2、作出假设 3、制定方案 4、实施方案 5、得出结论 6、表达和沟通 五、探究光对鼠妇生活的影响的试验方法是：对比试验；在讨论一种条件对讨论对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其他条件都相同的试验叫做 对比试验；第三节 生物对环境的适应和影响 一、生物对环境的适应；每一种生物都具有与其生活环境相适应的外形结构和生活方式；生物的适应性是普遍存在的；二、生

3、物对环境的影响；如：蚯蚓松土；沙地植物防风固沙等；三、在自然环境中,各种因素（包括生物因素和非生物因素）影响着生物的生存,生物在生存和进展中不断地适应环境和影响环境；在生物与环境相互作用的漫长过程中,环境在不断转变;生物也在不断进化,适应环境；生物和环境的相互作用造就了今日繁荣昌盛的生物圈；第四节 生态系统 一、定义：在肯定地域内,生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统；二、生态系统的组成：1、 生物成分：生产者（主要指绿色植物）消费者（主要指动物）分解者（主要指细菌和真菌等微生物）2、 非生物成分：阳光、空气、水等；3、构成生态系统的各种生物之间是相互影响,相互作用,相互依存的；三、食物链

4、的定义：通过一系列吃与被吃的关系,把生物与生物紧密地联系起来,这种生物之间以食物营 养关系彼此联系起来的序列,称为食物链；四、食物网的定义：一个生态系统中,多条食物链交叉连接,构成了食物网；生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流淌的,有毒物质能够沿食物链积存；五、生态系统具有肯定的自动调剂才能生态系统具有肯定的自我调剂才能,使得生态系统中各种生物的数量和所占比例保持相对的稳固,但是这种调剂才能是有限度的,超过该限度,生态系统就会遭到破坏；第五节 生物圈是最大的生态系统 一、多种多样的生态系统：1、森林生态系统（绿色水库）2、草原生态系统 3、海洋生态系统 4、淡水生 态系统 5、湿地生

5、态系统（地球之肾）6、农田生态系统 7、城市生态系统 8、河流生态系统等；二、生物圈是一个统一的整体1、生物圈中的各种生态系统,由于地域相隔,表面看来似乎毫不相干,但实际上都存在着肯定的联系；2、整个生物圈在结构和功能上是一个整体,它是地球上最大的生态系统；3、生物圈是全部生物共同的家园爱护生物圈,人人有责！名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 其次单元 生物和细胞1.2 显微镜的结构 : 1 目镜 2 镜筒 3 物镜换向器 4 聚光器 5 物镜 6 载物台 7 粗准焦螺旋 8 反光镜 9 细准焦螺旋 10 压片夹 一

6、、取镜和安放：1、右手握镜臂,左手托住镜座；2、把显微镜放在试验台距边缘（7 厘米）左右处,略偏（左）；安装好（目镜）和（物镜）；二、对光：3、转动（转换器） ,使（低倍物镜）对准通光孔（物镜前端与载物台要保持2 厘米距离）；4；把一个（较大的）光圈对准通光孔；一只眼凝视（目镜内）,另一只眼（睁开） ；转动（反光镜） ,使光线通过（通光孔）反射到镜筒内；通过目镜可以看到（白亮的）圆形视野；三、观看：5、把所要观看的玻片标本放在载物台上,用压片夹压住,玻片标本要正对（通光孔的中心）；6、转动（粗准焦螺旋） ,使镜筒（慢慢下降） ,直到（物镜接近玻片标本）为止；（此时眼睛肯定要看着物镜；）7、一只

7、眼向（目镜）内看,同时（逆时针）方向转动（粗准焦螺旋）为止；再略微转动（细准焦螺旋）,使看到的物像更加清楚；,使镜筒慢慢上升直到（看清物像）四、清洁收镜：试验完毕,把显微镜的外表擦拭洁净；如需擦拭目镜和物镜,请用（擦镜纸）；转动（转换器）,把两个物镜（偏到两旁）,并将镜筒（慢慢下降到最低处）；最终把显微镜放进（镜箱里）,送回原处；8、从目镜内看到的物像是（倒像）；（目镜与物镜放大倍数的乘积）就是显微镜的放大倍数；放大倍数越大,看到的细胞体积就越大,显微镜下的细胞数目就（越少）；放大倍数越小,看到的细胞体积就越小,显微镜下的细胞数目就（越多）；9、常用的玻片标本有以下三种：（切片）用从生物体上的

8、薄片制成；（涂片）用液体的生物材料经过涂抹制成； （装片）用从生物 体 上撕下或挑取的少量材料制成；这三种玻片标本都可以做成永久的或暂时的；玻片标本的制作,需要载玻片和盖玻片；10、制作洋葱鳞片叶表皮细胞暂时装片：11、用洁净的纱布把载玻片擦拭洁净；12、把载玻片放在试验台上,用滴管在载玻片的中心滴一滴（清水）；13、用镊子从洋葱鳞片叶（内侧）撕取一小块通明薄膜内表皮；把撕下的内表皮浸入载玻片上的水滴中,用镊子把它展平；14、用镊子夹起盖玻片,使它的一边（先接触载玻片上的水滴）,然后（慢慢地）放下,盖在要观看的材料上,这样才能防止（盖玻片下面显现气泡而影响观看）；15、把一滴稀碘液滴在（盖玻片

9、的一侧）；16、用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引,使染液浸润标本的全部；制作黄瓜表层果肉细胞或黑藻叶片细胞临装片：1、用刀片将洗净的黄瓜表皮刮掉,洗净刀片后,再用刀片轻轻刮取少许黄瓜表层果肉,匀称涂抹在载玻 片上的水滴中；盖好盖玻片,制成暂时装片；2、或用镊子取一片黑藻的细嫩小叶,放在载玻片上的水滴中,盖好盖玻片,制成暂时装片；3、洋葱鳞片叶表皮细胞和黄瓜表层果肉细胞有哪些相同的结构？都有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡等结构；4、观看动物细胞中制作人的口腔上皮细胞与制作植物细胞暂时装片不同之处：名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 16 页精选学习资料 - - - - -

10、- - - - （ 1）在载玻片的中心滴一滴（生理盐水）（ 2）用消毒牙签在自己漱净的（口腔内侧壁）上轻轻刮几下；动物细胞基本结构（细胞膜）（细胞质）（细胞核）植物细胞的结构；1、 模式图；细胞主要由细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核构成；细胞 内含有液泡、叶绿体2、细胞壁的作用：起爱护和支持细胞的作用；3、西瓜甘甜可口主要是由于西瓜的细胞液中含有大量的糖分；4、植物细胞的各种结构分别具有各自的功能,它们和谐协作,共 同完成细胞的生命活动；观看动物细胞 一、人和动物的细胞外形不同,基本结构是一样的；动物细胞模式图；主要由细胞膜、细胞质、细胞核构成；二、植物细胞和动物细胞在结构上的相同点和不同点：相

11、同点是：都有细胞膜、细胞质、细胞核等,是生物体的结构和功 能的基本单位；不同点是： 植物细胞有细胞壁,动物细胞没有细胞壁；植物细胞有 动物细胞没有叶绿 液泡, 动物细胞没有液泡；植物细胞有叶绿体,体；其次章 细胞的生活 第一节 细胞的生活需要物质和能量 一、细胞中含有两类物质；1、无机物：水和无机盐 2、有机物：糖、脂类、蛋白质、核酸 二、细胞膜掌握物质的进出；细胞膜能够让有用的物质进入细胞,把其他物质挡在细胞外面,同时把细胞内产生的废物排到细胞外；三、细胞质中的能量转换器；1、叶绿体将光能转化成化学能,储存在它所制造的有机物中；2、细胞都含有线粒体,线粒体将有机物与氧结合,经过复杂的过程,将

12、有机物中的能量释放出来,供细 胞利用；3、叶绿体和线粒体都是细胞中的能理转换器；其次节 细胞核是遗传信息库 一、 遗传信息的定义：上一代能把掌握生长发育的信息传给下一代,这样的信息就叫做遗传信息；二、遗传信息储存在细胞核中；由克隆羊的故事可以得出这个结论；三、细胞核中储存遗传信息的物质是DNA 1、遗传信息的载体是一种叫做 DNA 的有机物； DNA 存在于细胞核中；2、DNA 的每个片段具有特定的遗传信息；这些片段叫基因；四、染色体是由DNA 和蛋白质两种物质组成；23 对染色体；水稻有12 对；1、每一种生物的细胞内,染色体的数量是肯定的；如人体细胞内含有2、细胞的掌握中心是细胞核；3、D

13、NA 上的遗传信息是指导和掌握细胞中物质和能量变化的一系列指令,也是生物体建造自己生命大厦 的蓝图；第三节 细胞通过分裂产生新细胞 一、生物体由小长大,是与细胞的生长和分裂分不开的；二、细胞的生长：新产生的细胞体积很小,通过不断地从四周环境中吸取养分物质；并且转变成组成自身 的物质,体积逐步增大；名师归纳总结 三、细胞的分裂：一个分成两个,两个分成四个；新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的；、生物体第 3 页,共 16 页的长大与细胞的（生长和分裂）有关；分裂：（细胞核）先由一个分裂两个,（细胞质）分成两份,每- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 份各有

14、一个（细胞核） ,在原先的细胞中心形成新的（细胞膜）,植物细胞仍形成新的（细胞壁）；细胞核分裂时, （染色体）变化最明显；染色体的数量在细胞分裂时已经（加倍）,在细胞分裂过程中,染色体分成（外形和数目相同）的两份,两个新细胞与原细胞的染色体（外形和数目都相同）,新细胞 和原细胞的（遗传物质）是一样的 第三章 细胞怎样构成生物体 第一节 动物体的结构层次 一、细胞分化形成组织；1、 在发育过程中,某些细胞各自具有了不同功能,它们在外形、结构上也逐步发生了变化,这个过程叫 做细胞分化；2、 组织的定义：细胞分化产生了不同的细胞群,每个细胞群都是由外形相像,结构、功能相同的细胞联 合在一起形成的,这

15、样的细胞群叫做组织；3、人体的四种基本组织：上皮组织：由上皮细胞构成,具有爱护、分泌等功能；肌肉组织：由肌细胞构成,具有收缩、舒张功能；神经组织：由神经细胞构成,能够产生和传导兴奋；结缔组织：支持、连接、爱护、养分等功能；二、组织进一步形成器官；1、器官的定义：不同的组织依据肯定的次序结合在一起构成器官；例如大脑、胃、心脏、肝、肺、肾、眼、耳等；三、器官构成系统和人体 1、系统的定义：能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官依据肯定的次序组合在一起构成系统；2、人体的八大系统：运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统、生殖系统；这八大系统和谐协作,使人体内各种复杂

16、的生命活动能够正常进行；其次节 植物体的结构层次 一、植物体是由受精卵经过细胞分裂、分化,形成组织、器官,最终形成植物体；二、绿色开花植物的六大器官；1、 六大器官：根、茎、叶、花、果实、种子 三、植物的几种主要组织；1、 分生组织：位于根尖的分生区就是分生组织；2、另外几种：爱护组织、养分组织、输导组织；第三节 只有一个细胞的生物体 一、单细胞生物：身体只有一个细胞的生物；大多数生活在水里,有些生活在我们身上；二、单细胞生物的结构和生活；以草履虫为例：如图；草履虫的结构和生活；三、单细胞生物与人类的关系；有利的一面： 1、多数浮游生物是鱼类的自然饵料；2、草履虫对污水净化有肯定作用；有害的一

17、面： 1、人体内寄生虫危害人类健康；如：疟原虫、痢疾内变形虫等；2、单细胞生物大量繁衍造成赤潮,危害渔业；第四章 没有细胞结构的微小生物病毒 一、病毒的种类；1、依据它们寄生的细胞不同,可以将病毒分为三大类：一类是特地寄生在人和动物细胞里的动物病毒,如流感病毒；一类是特地寄生在植物细胞里的植物病毒,如烟草花叶病毒；一类是特地寄生在细菌内的细菌病毒,也叫噬菌体,大肠杆菌噬菌体；-只能生活在活细胞内 二、病毒的结构和生活 第三单元 生物圈中的绿色植物1、种子的结构包括种皮和胚,种皮爱护细嫩的胚；（胚）是新植物的幼体,包括（胚芽、胚轴、胚根和子名师归纳总结 叶）；菜豆种子（子叶两片） ,没有胚乳；玉

18、米种子（子叶一片）,（有胚乳）；第 4 页,共 16 页子叶和胚乳里含有丰富的（养分物质）；种子植物比苔藓和蕨类植物更高等,能产生（种子）是一个重- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 要缘由；种子植物包括（裸子植物和被子植物）；（松、杉、侧柏、银杏和苏铁）种子暴露,外面没有爱护它的果皮是裸子植物；其它常见的绿色开花植物种子外面有果皮包被,形成果实,都是被子植物；2、种子萌发所需外部条件（相宜的温度、肯定的水分和充分的空气）；自身条件（干瘪的种子或胚被昆虫咬坏的种子不能萌发） （储存时间过长的种子,胚已经死亡）也不能萌发；（正在休眠的种子）也是不能萌发的；3

19、、种子萌发时,第一要（吸取水分）；子叶或胚乳中的（养分物质）转运给（胚根、胚芽、胚轴）；随后,（胚根）发育,突破种皮,形成根；（胚轴）伸长,胚芽发育成（茎和叶）；4、根生长最快的部位是（伸长区）；根的生长一方面要靠（分生区）细胞的分裂增加细胞的数量；另一方面要靠（伸长区）细胞体积的增大；5、芽中也有（分生组织）；芽在发育时,分生组织的细胞分裂和分化,形成新的枝条,它是由细嫩的茎、叶和芽组成,枝条上的（芽）又能发育成新的枝条；6 、植物生长需要的养分物质有（水、无机盐和有机物）根从土壤中吸取（水和无机盐）；绿叶通过（光合作用）制造有机物；植物的生长需要量最多的是含（氮、磷、钾）的无机盐；7、一朵

20、花的主要部分是（雄蕊和雌蕊）柱和子房）组成,子房里有胚珠；,雄蕊由（花药和花丝）组成,花药中有花粉；雌蕊由（柱头、花8、一朵花经过（传粉和授精）才能结果；花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程叫做传粉；9、花粉落到柱头上以后,在柱头上黏液的刺激下长出（花粉管）,花粉管穿过（花柱） ,进入（子房） ,到达（胚珠）；花粉管中的（精子）与胚珠中的（卵细胞）结合,形成（受精卵）；叫做受精；10、受精完成后,其余部分凋落,只有子房连续发育成果实；子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,受精卵发育成胚；玉米、向日葵种子空瘪常是由（传粉不足）引起的；可进行人工帮助授粉增产；11、水是植物体的重要组成成分；即使是晒干的种子

21、,里面仍旧含有（少量的水）；12、根吸取水的部位主要是（根尖的成熟区）；成熟区有（大量的根毛）；13、取一段带叶的茎剪断,将顶端一段放入滴有红墨水的水中,在阳光下照耀 3 4 小时,横切、纵切,红色部分就是（水分和无机盐）在茎内木质部运输途径（导管）叶运输到其他器官的通道,在木质部和韧皮部之间有（形成层）；韧皮部里的（筛管）是有机物从,能使木本植物加粗；14、（气孔）是植物（蒸腾作用失水）的“ 门户”,也是（气体交换）的“ 窗口”；它是由一对半月形的细胞（保卫细胞）围成的空腔；白天张开,夜晚闭合；15、绿色植物利用（光）供应的能量,在（叶绿体）中合成了（淀粉）等有机物,并且把（光能）转变成（化

22、学能）,储存在（有机物）中；这个过程就是（光合作用）；光合作用仍产生（氧气）；16、细胞利用氧,将（有机物）分解成（二氧化碳和水）供应生命活动的需要,这个过程叫做（呼吸作用）17、光合作用的产物及原料见光合作用的公式,并且将储存在（有机物）中的能量释放出来,；呼吸作用主要是在（线粒体）内进行的；光合作用与生物圈中的碳氧平稳绿色植物在光合作用中制造的 O2,超过了自身呼吸作用对 O2 的需要,其余的 O2都以气体的形式排到了大气中,绿色植物仍通过光合作用不断的消耗大气中的 CO2,这样 就维护了生物圈中 CO2 和 O2 的相对平稳简称碳O2 平稳；18、光合作用及其在农业生产中的应用 种植农作

23、物时,即不能过密,也不能过稀,应当合理密植；19、绿色植物的生活需要水 无机盐只有溶解在水中,才能被植物体吸取,并运输到植物体的各个器官水影响植物的分布20、水分进入植物体内的途径水根尖成熟区导管植物各处21、植物的蒸腾作用 能够带动植物体对水分和无机盐的吸取和向上运输,给叶片源源不断地供应原料；气孔气体进入植物体水、气体出名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 22、绿色植物在生物圈中的作用通过根部从土壤中吸取水分,将大部分水分,又通过蒸腾作用散失了,促进了生物圈中水循环地进行；第四单元 生物圈中的人其次章 人体的养分

24、1、食物中的养分物质蛋白质 ：构成人体细胞的基本物质,为人体的生理活动供应能量；糖类 ：人体最重要的供能物质,也是构成细胞的成分；脂肪 ：供能物质,单位质量释放能量最多；但一般情形下,脂肪作为备用的能源物质,贮存在体内；维生素 ：不参加构成人体细胞,也不供应能量,含量少,对人体生命 活动起调剂作用,维生素 A：促进人体正常的发育,增强抗击才能,维护人的正常视觉；缺乏时,皮肤粗糙,夜盲症维生素 B1：维护人体正常的新陈代谢和神经系统的正常生理功能；缺乏时,神经炎,脚气病维生素 C：维护正常的新陈代谢,维护骨骼、肌肉和血管的正常生理作用,增强抗击力；缺乏时,坏血病,抗击力下降 维生素 D：促进钙、

25、磷吸取和骨骼发育；缺乏时,佝偻病（如鸡胸、X 形或 O 形腿等）、骨质疏松症水： 约占体重的60%70%,细胞的主要组成成分,人体的各种生理活动都离不开水；无机盐： 构成人体组织的重要材料,如：钙、磷（构成骨骼和牙齿）2、消化和吸取（1）消化系统的组成消化道：口腔 咽 食道 胃 小肠 大肠 肛门消化系统 消化食物和吸取养分物质等消化腺：唾液腺、胃腺、肝脏、胰腺、肠腺分泌消化液,肝脏是人体最大的消化腺,分泌胆汁,参加脂肪消化食物在消化系统中的变化：1、探究馒头在口腔中的变化：提出问题：淀粉有无变化？、铁（构成血红蛋白）探究牙齿（咀嚼）舌（搅拌）唾液（消化）三者具备项目1 号管2 号管3 号管4

26、号管物理切碎馒头馒头搅拌无切碎加唾液然后搅拌处理化学清水清水唾液唾液处理37 度温水中五分钟,加碘液检验淀粉的存在；反应变色淀粉没变化变色变色慢不变色缘由唾液中有淀粉酶,分解淀粉（2）小肠的结构特点：消化食物和吸取养分物质的主要场所；肠壁构造（由内向外） ：黏膜、黏膜下层、肌肉层、浆膜小肠适于消化、吸取的特点：1）最长；2）内表面具有皱襞和小肠绒毛（大大增加了消化和吸取的面积）；3）小肠绒毛内有毛细血管、毛细淋巴管,绒毛壁和毛细血管、毛细淋巴管的管壁都很薄,只由一层上皮细胞构成,这种结构有利于吸取养分物质；4）有各种消化液；（3）食物的消化：在消化道内将食物分解成为可以吸取的成分的过程；物理性

27、消化：牙齿的咀嚼、舌的搅拌和胃、肠的蠕动,将食物磨碎、化学性消化：通过各种消化酶的作用,使食物中各种成分分解为可以吸 唾液淀粉酶淀粉的消化（、小肠）：淀粉（口腔）麦芽糖（小肠）葡萄糖 蛋白质的消化（胃、小肠）：蛋白质氨基酸 胆汁（肝脏）不含消化酶,可以分解脂肪脂肪的消化（小肠） ：脂肪脂肪微粒甘油 +脂肪酸搅拌,并与消化液混合；收的养分物质；名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 消化腺分泌消化液（含消化酶）消化物质唾液腺唾液（淀粉酶）初步消化淀粉胃腺胃液（蛋白酶）初步消化蛋白质肝脏胆汁（不含消化酶）促进脂肪消化胰腺胰液

28、（淀粉酶蛋白酶、脂肪酶）消化糖类、 蛋白质和脂肪肠腺肠液（同胰液一样）消化糖类、 蛋白质和脂肪碘遇到淀粉变蓝 糖类口腔中初步消化最终分解为葡萄糖被吸取 蛋白质胃中初步消化最终分解为氨基酸被吸取 脂肪小肠初步消化最终被分解为甘油和脂肪酸被吸取4、养分物质的吸取：养分物质通过消化道壁进入循环系统的过程；消化道各段对养分物质的吸取：胃：少量的水、酒精（非养分）小肠：（主要的吸取场所）葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、大部分水、无机盐和维生素,大部分脂 肪成分从小肠绒毛的毛细淋巴管（淋巴管 血液循环）吸取；其他从小肠绒毛的毛细血管进入血液循环；大肠：少量水、无机盐和一部分维生素3、关注合理养分和食品安全

29、1）合理养分 按时进餐 不偏食、不挑食、不暴饮暴食均衡摄入五类食物（平稳膳食宝塔）2）食品安全 蔬菜瓜果必需清洗洁净 不吃有毒的食物（馊饭菜、发芽的马铃薯）买经检疫合格的食品保持厨房和炊具的洁净 第三章 人体的呼吸1、呼吸道对空气的处理 呼吸道：鼻腔 咽 喉 气管 支气管气体进出肺的通道,清洁、潮湿、暖和吸入的气体 肺：气体交换的场所（1）位置：胸腔内,左右各一（2）结构：肺泡外面包围着毛细血管,肺泡和毛细血管的壁都很薄,只 体交换；（3）功能：气体交换 2、发生在肺内的气体交换肋间肌收缩胸廓左右前后扩大 肺扩大肺内压下降吸气 膈肌收缩,顶部下降上下扩大 肋间肌舒张胸廓左右前后缩小 膈肌舒张,

30、顶部上升上下缩小肺缩小肺内压上升呼气 气 肺泡与血液之间的气体交换氧 肺泡 血液（血液由静脉变为动脉血）二氧化碳由一层上皮细胞构成,适于气1、鼻腔内有鼻毛,可阻挡灰尘细菌,鼻腔内表面的黏膜,可分泌黏液,可粘住灰尘细菌,黏膜中仍分布 着毛细血管,可加热凉空气,所以用鼻呼吸比用嘴呼吸好；肺内有很多肺泡,肺泡外包围着毛细血管,肺泡和毛细血管的壁都由一层上皮细胞构成,适于肺泡与血液 进行气体交换；氧气由肺泡进入毛细血管的血液里需透过二层细胞；2、食物和空气的共同通道是咽；吃饭时说笑,会使会厌软骨来不及遮住喉口,使食物误入气管,引起危名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 16 页精选学

31、习资料 - - - - - - - - - 险；3、气管和支气管内壁上生有纤毛,向咽喉方向摇摆,把灰尘、细菌和腺细胞分泌的黏液（其中有抗击细 菌和病毒的物质）一起送到咽部,经咳嗽排出体外,这就是痰；痰形成的部位在气管和支气管；4、哮喘是支气管感染的一种疾病,常由于吸入花粉、灰尘、兽毛等物质引起,病人呼吸困难；肺炎是由 细菌、病毒等感染引起的；5、呼吸道能保证气体顺畅通过,仍能对吸入气体进行处理,使到达肺部的气体暖和、潮湿、清洁；人一 分钟呼吸的次数约为 16 次；测量胸围差时,受测者取自然站立的姿态,双手自然下垂,呼吸要匀称；测量时软尺在胸前下缘要与 乳头上缘平齐,在背侧将软尺固定在两肩胛骨的

32、下角；软尺松紧要相宜,并且不要有折转；6、当肋间肌和膈肌收缩,使胸腔容积扩大,肺便扩张,肺内气体压力缩小,于是气体就被吸入,完成吸 气；当肋间肌和膈肌舒张,使胸腔容积缩小,肺便收缩,肺内气体压力增大,于是气体就被排出,完 成呼气；吸气和呼气是通过呼吸运动实现的；7、人的呼出气体含有较多的二氧化碳,使澄清的石灰水变浑浊；8、采集和测算空气中的尘埃粒子时,取样的方法是五点取样法；空气的质量与健康 1）空气的质量影响人体健康 大气中的污染物危害人体健康极大 有害物质能引起呼吸系统的疾病 2）明白当地的空气质量 当地空气污染的缘由 测算空气中的尘埃粒子（五点取样法）第四章 人体内物质的运输 血液的成分

33、血浆（淡黄色） ：成分水、无机盐、葡萄糖、氨基酸、血浆蛋白等血细胞：白细胞：吞噬病菌 血小板：凝血红细胞：运输氧血浆 ：运输血细胞,运输维护人体生命活动所需要的物质和体内产生的废物等；血细胞 ：血细胞包括红细胞、白细胞和血小板；血液分层后,红细胞在下层,呈红 色,白细胞和血小板 在两层交界处,很薄,呈白色；红细胞 ：血细胞中数量最多,两面凹的圆饼状,没有细胞核,有血红蛋白,血红蛋白可以运载氧气；白细胞 ：有细胞核,比红细胞大,可以穿过毛细血管壁,包围,吞噬细菌；血小板 ：最小的血细胞,没有细胞核,外形不规章,可以释放与血液凝固有关的物质；血红蛋白 ：红细胞里含有一种红色含铁的蛋白质；贫血： 血

34、液中的红细胞数量过少,或者红细胞中血红蛋白的含量过少；血清 ：血液凝固以后,血块四周显现少量黄色透亮的液体；血液功能： 运输氧；运输养料；运走二氧化碳等废物；吞食病菌；调剂体温；血管的类型及特点动脉：管壁较厚,弹性,大管内血流速度快 毛细血管：内径 810 毫米,管壁特别薄,血流速度最慢 静脉：管壁较薄,弹性小,管内血流速度慢,四肢静脉内表面有防止血液倒流的静脉瓣心脏的结构名师归纳总结 上面心房左心房：连肺静脉第 8 页,共 16 页（连静脉）右心房：连上、下腔静脉四个腔下面心室左心室：连主动脉心脏（连动脉）右心室：连肺动脉相通瓣膜房室瓣： 心房与心室之间瓣膜,只能向心室开动脉瓣：心室与动脉之

35、间瓣膜,只能向动脉开右心房布满静脉血,二者之间有防止血液倒流的房室瓣- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 右心室左心房 左心室布满动脉血,二者之间有防止血液倒流的房室瓣血液循环体循环：左心室 主动脉 全身毛细血管 上下腔静脉 右心房动脉血 静脉血肺循环：右心室 肺动脉 肺部毛细血管 肺静脉 左心房静脉血 动脉血血型 红细胞凝集原 血清凝集素A型 A 抗B B型 B 抗A AB 型 A、B 无O 型 无 抗A、抗 B 某人的血型 可接受的血型 可输给的血型A A、 O B B、O B、AB AB A、B、AB 、O ABO O 第五章 尿的形成和排出人体内废

36、物的排出1、尿的形成与排出排泄：体内物质分解时产生的二氧化碳、尿素和余外的水分等废物排出体外的过程；途径： 1）皮肤：以汗液的形式排出水、无机盐、尿素2）呼吸系统：以气体的形式排出二氧化碳、水3）泌尿系统：以尿液的形式排出水、无机盐、尿素2、泌尿系统的组成肾脏：形成尿的场所输尿管膀胱：排尿的通道,膀胱有贮尿的作用尿道3、肾单位的结构与功能肾小球：由入球小动脉分出的数十条毛细血管弯曲盘绕而成,另一端聚集成出球小动脉肾小囊：肾小管的盲端膨大部分凹陷而成,囊壁分内、外两层,内层紧贴肾小球,外层与肾小管相连肾小管：肾小囊内外两层之间的囊腔与肾小管相通4、尿的形成（1）肾小球的滤过作用：除了血细胞和大分

37、子的蛋白质以外的血浆成分都可以滤过,形成原尿150 升 （ 2）肾小管的重吸取作用：对人体有用的物质,包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐,剩下的形成尿液（ 1.5 升）第六章 人体生命活动的调剂人体对外界环境的感知1、人的视觉和听觉眼球的结构与功能角膜：眼球的前部,无色透亮,可透光巩膜：白色,爱护眼球内部的作用名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 虹膜：中膜的前部,有颜色,中心是瞳孔,通光 睫状体：虹膜稍后部,内有平滑肌,能收缩舒张,调剂晶状体的曲度脉络膜：占中膜2/3 的后部,有血管（养分眼球）、色素细胞（遮光并使

38、眼球内部形成“ 暗室”）视网膜：内有大量感光细胞 晶状体：双凸镜,依靠韧带与睫状体相连玻璃体：透光 附属结构：眼肌、眼睑、睫毛、结膜、泪器（泪腺、泪点、鼻泪管）（2）视觉的形成：经折光沿着视神经传导产生神经冲动视觉中枢（形成视觉）外界光线在视网膜上成像（3）眼的卫生保健：近视：由于眼球前后径过长,或晶状体曲度过大,物像落在视网膜的前方 矫正：戴凹透镜远视：由于眼球前后径过短,或晶状体曲度过小,物像落在视网膜的后方 矫正：戴凸透镜 沙眼：由沙眼衣原体感染眼睑内面的结膜耳的结构和功能：外耳：耳郭,收集、传导声波 外耳道 鼓膜,接受声波,产生振动 中耳：鼓室,有咽鼓管与咽部相通,保持鼓膜内外大气压的

39、平稳听小骨,三块,将鼓膜的振动传导至内耳 半规管内耳 前庭 耳蜗,内有听觉感受器,能接受刺激产生神经冲动听觉的形成沿外耳道沿着听小沿着与听觉听觉中枢骨传导有关的神经形成听觉 声波鼓膜 产生振动耳蜗 产生神经冲动2、神经系统的组成 1）神经系统的组成 四周神经系统：脑神经、脊神经2）神经元的结构、功能：（1）结构 细胞体 突起 轴突：一条,长而分支少 树突：数条,短而呈树状分枝名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 轴突 集结成束,外包上结缔组织膜髓鞘神经纤维（末端的细小分支为神经末梢）神经（2）功能：感受刺激,产生兴奋

40、,传导兴奋（兴奋是以神经冲动的形 式传导的）中枢神经系统：包括脑和脊髓 神经中枢：在中枢神经系统的灰质里,功能相同的神经元细胞体聚集在 一起,调剂人的某一项相应的生理活动,叫神经中枢；3、神经调剂的基本方式 反射的概念：动物（包括人）通过神经系统,对外界或内部的各种刺 激所产生的有规律的反应反 * 区分于：应激性 射弧的概念：参加反射的神经结构 组成：感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器 膝跳反射的过程：扣击部位：膝盖下位的韧带 现象：小腿突然跳起 感受器：股四头肌及肌腱内的感觉神经末梢 神经中枢：位于脊髓灰质中 效应器：（下肢的）股四头肌及其内的运动神经末梢 3）反射的类型 简洁的反

41、射 复杂的反射 激素调剂1）、人体主要内分泌腺的位置和名称：垂体、甲状腺、胰岛、肾上腺、性腺、胸腺2）、激素等物质通过体液传送来调剂人体生理功能叫做体液调剂；甲状腺：人体内最大内分泌腺位于喉部,分左右两叶；甲状腺分泌激素叫做甲状腺激素,有促进新陈代谢,加速物质 分解,促进生长发育和提高神经系统兴奋等作用；甲状腺机 能亢进：分泌激素过多,成年人食量大增,消瘦；甲状腺 能不足：分泌激素过少,幼年时期呆小症；碘是甲状腺合成甲状腺激素原料,来自食物（缺碘,地方性甲 状腺肿）8胰岛：位于膜腺上一个个腺细胞团,分泌胰岛素；功能调剂糖代谢,缺乏胰岛素,尿排出部分葡萄糖,可能患糖尿病；9垂体：脑底部,大小如豌

42、豆,分泌生长激素等,调剂人体生长发育；生长激素分泌不足；幼年时期,侏儒症；生长激素分泌过多：a、幼年时期：巨人症；b 、成年人：肢端肥大症；神经调剂和激素调剂的关系：人体的生命活动的调剂主要受到神精 系统的调剂,但也受到激素的调剂7、人类活动队生物圈的影响 分析人类活动破坏生态环境的实例 人类活动改善生态环境“ 三北” 防护林 人类活动破坏生态环境 森林遭到严峻滥伐 沙尘暴危害严峻 大量捕杀野生动物 何时仍太湖清亮秀美的原貌 环境污染 概念：指人们在生产或者生活中排放的有害物质,对环境的影响 酸雨对生物的影响 类型 大气污染 温室效应和臭氧破坏 水污染：太湖水显现水花名师归纳总结 - - -

43、- - - -第 11 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 固体废弃物污染：废旧电池对生物的影响 土壤污染：白色垃圾、工业废渣 噪音污染 拟定爱护生态环境的方案 第五单元 生物圈中的其它生物 第一章 动物的运动和行为 1、哺乳动物的运动系统由骨骼和肌肉组成；骨骼是由多块骨连结而成；2、骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱（乳白色）,一组肌肉的两端分别附着在不同骨上.骨骼肌受神经刺激后有收缩的特性；3、骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨,所以与骨相连的肌肉至少有两组,相互协作完成各种活动【特 别是伸、曲肘动作：屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,伸肘时就相反】4、手臂自然下垂,肱二头肌舒张,肱三头肌舒张 肱二头肌收缩,肱三头肌收缩；;双手竖直向上提起重物或双手抓住单杠身体自然下垂,5、运动系统的功能：运动、支持、爱护；在运动中,神经系统起调剂作用,骨起杠杆的作用,关节起支 点作用（也有说枢纽作用）,骨骼肌起动力作用；可见,人体完成