2022年程序设计方案基础学习课程设计方案.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 程序设计基础课程设计试验报告班级： 1403013 姓名：熊清锋 学号： 14030130063 所选题目： 1_1, 1_3, 2_2, 3_1, 3_2 ,3_3, 3_4, 5_1, 5_2, 第 1_1 题：比较两个文本文件并打印出它们第一个不相同的行（文件每行字符数不多于 80）；算法描述 : 定义两个不同的指针,建立两个不同的文本文件并存入字符；打开文本文件并一行一行的比较,定义一个计数器,如发觉了不同行,立刻跳出循环,分别打印两个不同文件中计数 器所指的行；源程序：no1_1.c #include #include #includ

2、e #define N 5/ 文件中字符的行数 int main FILE *fp1,*fp2；/文件指针 char str1N80,str2N80； char AN80,BN80； int i,k,flag=0 ； printfPlease enter the first text A:n ； iffp1=fopennum1.text,w=NULL/ 建立文本文件 ； printfcannot open the file. exit0 ； fori=0 ； iN ； i+/ 输入字符并写入文件 getsstr1i ； fputsstr1i,fp1 ； fputsn,fp1 ； printfn

3、 ； printfPlease enter the second text B:n ； iffp2=fopennum2.text,w=0/ 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 13 页精选学习资料 - - - - - - - - - printfcannot open the file.n； exit0 ； fori=0 ； iN ； i+ getsstr2i ； fputsstr2i,fp2 ； fputsn,fp2 ； fclosefp1 ； fclosefp2 ； fp1=fopennum1.text,r；/打开文件 fp2=fopennum2.text,r； for

4、i=0 ； iN ； i+/ 对两个文件中的字符进行行比较 fgetsstr1i,80,fp1 ； fgetsstr2i,80,fp2 ； ifstrcmpstr1i,str2i.=0 k=i ； flag=1 ； break； ifflag/ 假如存在不同行 printfnThe first different row between A and B:n；/分别输出不同行 printfA: %sn,str1k； printfB: %sn,str2k； else printfThe two text have the same contents.n； fclosefp1 ； /关闭文件 fcl

5、osefp2 ； return 0； 测试数据：名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 13 页精选学习资料 - - - - - - - - - 第 1_3 题: 现有两个文本文件 db1.txt 和 db2.txt； db1.txt 中第一列为姓名,其次列为英语成果；db2.txt 中第一列为姓名,其次列为数学成果；通过姓名字段将 db1.txt 文件关联到db2.txt 文件生成 db3.txt 文件； db3.txt 文件第一列为姓名,其次列为英语成果,第三列为数学成果,第四列为平均成果算法描述：定义三个文件指针,输入数据分别存在两个文件文本,输入时用结构储备数字和字符的

6、混合输入；打开文件,对文件中的结构体储备的字符比较遇到两个文件中相同的 name,将两个文件对应当 name的内容整合,写到第三个文件中,并在屏幕输出文件内容；源程序：no1_3.c #include #include #include #define N 1 struct Student/ 定义前两个文件内容的结构体,结构体元素是姓名和分数 char name10； double score ；struct Student1/ 定义第三个文件内容的结构体,元素是姓名和分数数组（含三个元素） char name10； double score3 ；int main FILE *fp1,*fp2

7、,*fp3； struct Student stu2N； / 定义二维结构体数组 struct Student1 stu1N； int i,j,k=0； int flag=0； / 输入 printfPlease input db1.txt:n； fp1=fopendb1.txt,w； fori=0； iN ； i+ scanf%s%lf,stu0i.name,&stu0i.score； fwrite&stu0i,sizeofstruct Student,1,fp1 存入文件 ；/ 读取结构体中的一元素名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 13 页精选学习资料 - - - -

8、 - - - - - printfnPlease input db2.txt:n； fp2=fopendb2,w； fori=0； iN ； i+ scanf%s%lf,stu1i.name,&stu1i.score； fwrite&stu1i,sizeofstruct Student,1,fp2； fp1=fopendb1.txt,r； / 打开文件,只写 fp2=fopendb2,txt,r； fori=0； iN ； i+ fread&stu0i,sizeofstruct Student,1,fp1； forj=0； jN ； j+ fread&stu1j,sizeofstruct St

9、udent,1,fp2； ifstrcmpstu0i.name,stu1j.name=0 flag=1； strcpystu1k.name,stu1i.name stu1k.score0=stu0i.score； stu1k.score1=stu1j.score； stu1k.score2=stu1k.score0+stu1k.score1/2 k+； printfn； / 输出 ifflag fp3=fopendb3.txt,w； printfNames Maths English Averagen； fori=0； ik ； i+ fwrite&stu1i,sizeofstruct Stu

10、dent1,1,fp3； printf%s ,stu1i.name； forj=0； j3 ； j+ printf%10.2f,stu1i.scorej printfn； fclosefp3； else 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 13 页精选学习资料 - - - - - - - - - printfMaybe the lists are taken by mistake.n； fclosefp1； fclosefp2； return 0 测试数据：第 2_2 题：统计一个英文文本文件中 26 个英文字母显现次数并按英文字母序输出统计结果,查找并替换此英文文本文件中

11、某字符串；算法描述 : 建立文本文件并输入数据（二维字符数组的形式）,储备于文件,打开文件读出字符！用 个英文字符与从文件读出的文件比较,建立累加器对每个字母显现的次数赋值！源程序：no2_2.c #include #include #include #define N 2 int main ； FILE *fp1,*fp2 int i,j,k,cout ； char strN80,ch,c ； printfPlease input file_num1:n； fp1=fopennum1,w；/建立文件并写入数据 fori=0 ； iN ； i+ getsstri ； fputsstri,fp1

12、 ； fputsn,fp1 ； printfn ； /打开文件并读出数据； fp2=fopennum1,r fori=0 ； iN ； i+ ； fgetsstri,80,fp2 ；名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 13 页精选学习资料 - - - - - - - - - printfThe showing times of letters:n； forch=a,k=1 ； ch=z； ch+ cout=0； fori=0 ； iN ； i+ forj=0 ； jmy printfnThe adverted article:n； fori=0 ； iN ； i+ forj

13、=0 ； jstrlenstri ； j+ ifstrij=m&strij+1=y strij+1=e ； printf%sn,stri； return 0； 测试数据：名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 13 页精选学习资料 - - - - - - - - - 第 3_1 题：将输入的 2 进制字符串转换为10 进制数输出；0 字符就是他们的十进制数值,在乘以2算法描述：输入二进制的字符串,每个字符减去的 n-1 次方,再加和！源程序：no3_1.c #include #include/ 为 strlen 函数供应原型 #include/ 为 pow 函数供应原型 int

14、 main char str10； int i,sum=0； printfPlease input binary number:n； getsstr； fori=0；istrlenstr；i+ sum+=stri-0*pow2,i；/ 运算每个位上的字符再加和 printfThe decimal number is:n ； printf%dn,sum；/ 输出所对应的十进制数 return 0； 测试数据：第 3_2 题：设计一个复数类型,输入实部和虚部生成一个复数,可进行两个复数求和、两个复数求 差、两个复数求积运算；算法描述：复数分为实部和虚部,因此一个复数的输入是要分两部分的,输出也是,

15、输出时在虚部后 加 i. 源程序：no3_2.c 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 13 页精选学习资料 - - - - - - - - - #include int main int a,b,c,d； char ch； printfPlease enter two complex numbers:n； scanf%d%d%d%d,&a,&b,&c,&d； printfn1calculate the sumn2calculate the diffn3calculate the productn； printfPlease choose 1,2 or 3:q to quit

16、:n；/ 挑选模式 getchar； whilech=getchar.=q/ 循环 whilegetchar.=n； switchch case1: printf%d+%din,a+c,b+d； break； case2: ifb-d=0 printf%d+%din,a-c,b-d； else printf%d%din,a-c,b-d； break； case3: printf%d+%din,a*c-b*d,a*d+b*c； break； default: break； return 0； 测试数据：第 3_3 题：名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 13 页精选学习资料

17、- - - - - - - - - 用一个整型数组表示 10 进制大整数,数组的每个元素储备大整数的一位数字,将这个大整 数转换为 2 进制数输出；算法描述：存入大整数时,将数值的各个位上的数分别存到数组中；由于整数数值大,肯定留意了溢 出,在运算时,再用数组下标与数值各个位上的关系,整合再输出所对应的二进制数！源程序：No3_3.c #include #include #define N 20 int main void to_base_nlong long n, unsigned int base ； int aN,i=0,j,k,m； char ch； long long n=0； pr

18、intf 请输入数字（ #终止） :n； printfn whilescanf%d,&ai=1 i+； j=i-1； i=0 ； k- n+=ai*pow10,k； printfn转换过后的等值二进制数：n ； printfn； to_base_nn,2； printfn； return 0； void to_base_nlong long n, unsigned int base/ 进制转换超级函数 int r； r = n % base； if n = base 名师归纳总结 to_base_nn / base, base；第 9 页,共 13 页- - - - - - -精选学习资料 -

19、 - - - - - - - - putchar0 + r； return； 测试数据：第 3_4 题：依据输入的数字 N,运算 N以内（包括 N）数据链并统计数据链末尾数字是 1 的数据个数；例如 N=44,就数字链为：44-32-13-10-1,其规章为： 4*4+4*4=32 ,3*3+2*2=13 ,1*1+3*3=10 ,1*1+0*0=1 ；算法描述：对输入数字进行各个位拆分并运算各个位上数字的平方和,每运算一次的和与 1 进行比较,知道等于 1 时程序终止；源程序：no3_4.c #include int main int n,sum,a10； int i,cout=0； pri

20、ntf 请输入数字 N： ； scanf%d,&n； printfn 数据链 :n； whilen.=1 printf%d-,n； sum=0； i=0； whilen0/ 对每次的各位数字平方和再拆 ai=n%10； ifa0=1 cout+；/ 统计末尾数字为1 的计数器 sum+=ai*ai； n=n/10 i+； 名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 13 页精选学习资料 - - - - - - - - - n=sum； printf%dn,1；1 的数字个数 :n； printfn数据链末尾数字为 printf%dn,cout； return 0； 测试数据：第

21、5_1 题：程序自动生成一个位于 99 内的随机数,要求用户猜这个数；用户输入一个数后,程序有三种应答： too big,too small,you win ；算法描述：播下产生随机数的种子,随时间不同每次生成的随机数不同,用户依据提示进行猜数游戏；源程序：no5_1.c #include #include/ 为 rand 函数供应原型#include/ 为种子供应原型int main int n,m； printfReady. Lets go.nInput the correct number you thought:n； scanf%d,&n； srandtimeNULL； / 种子 m=

22、rand%100； whilen.=m/ 猜数进行时的提示 ifnm printfToo big. Come on,dot give up.n； else printfToo small. Why are you so silly.n； printfTry again:n； scanf%d,&n； 名师归纳总结 printf%c%c You win. You are so smart.n,1,1；第 11 页,共 13 页 return 0；- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 测试数据：第 5_2 题：产生一组随机数,要求每个数字不能重复；例如：1,20

23、,3,17, 80,4, 35,88 符合要求, 3 ,20,1,17,80, 3,35, 88 不符合要求算法描述：Rand 函数一次只能产生一个随机数,于是使用循环结构让其多产生几个随机数,为了对随机数是否重复进行判定,将产生的随机数存放在数组中；源程序：no5_2.c #include #include #include #define N 10 int main int aN,n,i,j,k； int flag=1； n=N； srandtimeNULL； whileflag fori=0； in ； i+/ 多次产生随机数并存到数组； ai=rand%100 fori=0； in ； i+ forj=0； jn ； j+ 产生 名师归纳总结 - - - - - - -第 12 页,共 13 页精选学习资料 - - - - - - - - - if.flag flag=1； else flag=0；产生的不重复的随机数：n ； printf printfn； fori=0,k=1； in ； i+,k+ printf%-4d,ai； ifk%10=0 printfn； return 0； 测试数据：名师归纳总结 - - - - - - -第 13 页,共 13 页