2022年《平行四边形的面积》教案设计.docx

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1、名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -个人专业进展规划模板姓名唐艳梅性别女年龄41 学历本科职称中二教龄18 职务老师所任学科信息技术课题名称个人 20XX年进展规划 可从自身优势、不足等方面分析；喜爱老师职业,喜爱信息技术学科,喜爱和孩子们在一起,有较强的责 任感和上进心；虚心好学,能自觉接受新事物、新观点,在教学中能较好地 运用新课程标准理念来组织自己的教学,注意同学才能的培育,能独立完成 教学任务；信息技术是一门进展速度最快的学科,这就对老师提出了更高的要求,个人专业 想要立于不败之地,想要同学喜爱,不断学习、准时学习就必定地成为了信 进展

2、基础 息技术学科老师必需首要考虑的事情；可现实却告知我,学习的机会太少,特别是在一些小城市,对于信息技术方面的专业培训也实在不多,但靠自己 去自学,真的是才能有限,成效不佳；所以,缺乏系统的理论学习和专业培 训,在理论学习和教科研方面进展得不够；在学科教学中,很大程度依靠于 教材,缺乏对教材的深化解读,教学缺乏创新,对于教材开发的力度不够,没有能够很好地运用教材、超越教材；另外,对同学治理方面的才能和技巧 有待提高；多关怀时事政治,在教学中适时地渗透对同学的爱国情操、道德 品质地培育；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页,共 4 页

3、 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -可从近期目标、 年度目标、 个人进展目标与学校进展目标的关系等方面分析；作为老师,只有自身丰富的学问底蕴,才能在教学时游刃有余因此,在今后 的时间里,我要学习一些训练专著,要常看一些训练杂志；作为一名信息技 术老师,更需要不断地学习,明白进展的趋势和动态,对于一些比较潮的软件和网络行为, 自己要主动积极地去学去用,这样才能走进同学,和同学有共同语言；努力使自己的行为与同学合拍,努力提高自己的专业水平；日常教学中,要学习教材,扩高校习范畴,个人专业 进展目标搜集资料,厚积薄

4、发,在课堂上焕发生气和活力；同时,更要向身边的名师 学习,用积极的心态对待每一节课,努力使自己的课堂语言更出色,努力使 同学更喜爱自己的课堂,努力使自己的课堂教学更有效；利用有限的时间,使自己拥有扎实的专业学问结构,能够遵循训练工作 的规律,把握训练学、心理学等基本训练理论和学问；争取使自己成为同学 喜爱、家长中意的老师；树立终身学习的观念,使学习成为自己生活的一部 分；通过学习,努力使自己永久保持一种积极、自信、乐观的处事态度,用 自己阳光的心态去感染同学,让他们自信起来,阳光起来；在训练教学中,能从同学长远进展的高度积极探究新的课堂教学方法,在实践中, 不断探求、感悟、反思,使自己逐步成为

5、讨论型、开拓型的老师；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页,共 4 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -可从理论学习、课堂教学、训练科研、专业培训等角度分析；理论学习： 积极参与各级各类学习,不断更新学问,仔细完成学校规定的读书笔记和教学反思；更重要的是, 每天要支配肯定的时间阅读训练专著,丰富自己的文化素养,多看专业性的训练类期刊杂志,课堂教学： 仔细学习、讨论教材和教学大纲,明确本学段学习内容以及学问、技能、才能等方面的要求,注意课堂教学的

6、有效性；仔细对待每一节 课,重难点突出,语言风趣幽默,注意与同学间的情感沟通,关注每一个学 生的学习情形,不断激发同学的学习爱好,注意同学各方面才能的培育,同 时,在教学中,要渗透爱国情感和德育训练；详细措施 训练科研： ,仔细进行每周的教研活动,努力通过教研使自己得以提升；积极参与课题讨论,把课题讨论真正地和自己的训练教学紧密结合,让科研 为教学服务,并时时到处做一有心人,将自己训练教学中的问题、困惑以及 体会、所得、所感记录下来,形成文字,以便于问题的解决,体会的传承,从而不断提高自身的训练教学理论水平；专业培训： 在训练教学工作中,在培训和自修中,我将不断拓宽专业视 野,夯实学科专业基础

7、,积极关注信息技术学科的讨论成果,依据老师专业 化进展的需要不断更新和优化自身学问结构和才能结构,积极开发和利用初 中信息技术课程资源,不断提高新课程必需具备的学科专业素养；多听课多 沟通多参与培训,多学习专业学问,不断进展自己的训练教学业务素养,不 断提高自己；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页,共 4 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -所需要的学校支持评议：单位：姓名：日期 :细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 4 页,共 4 页 - - - - - - - - -