2022年植物营养学的复习题总结.docx
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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载名称说明1.养分 :植物体从外界环境中吸取其生长发育所需的养分,用以维护其生命活动;2.养分元素 :植物体用于维护正常新陈代谢完成生命周期所需的化学元素;3.肥料 :为作物直接或间接供应养分的物料;即肥料是作物的“ 粮食”;4.植物养分学 :是讨论植物对养分物质吸取、运输、转化和利用的规律及植物与 外界环境之间养分物质和能量交换的科学;5、离子间的拮抗作用 :指在溶液中某一离子的存在能抑制另一离子吸取的现象;6、离子间的帮助作用 :指在溶液中某一离子的存在促进根系对另一些离子的吸 收的现象;这种作用主要表现在阳离子和阴离子之间
2、;7、植物养分临界期 :指养分元素过多或过少甚至养分元素间不平稳,对植物生 长发育产生明显不良影响的时期;8、植物养分最大效率期 :指养分物质能产生最大效率的时期;9、根际 :指受植物根系生长及生理代谢活动的影响,化学和生物学性质上不同于原土体的那部分微域土区;数毫米之内;使四周土壤环境中的物理、一般指离根表面 1 毫米到10、复混肥料 :同时含有氮、磷、钾中两种或两种以上养分的化学肥料;11、 BB 肥:由几种颗粒大小较一样的单质肥料或复合肥料经简洁混合而成的混 合肥料,又称掺合肥料;12、有机肥料 :指含有较多有机质和多种养分元素、便等废弃物的肥料的统称;来源于动植物残体及人畜粪13、厩肥
3、 :家畜粪尿和垫料、残余饲料残屑等混合积制经腐熟的农家有机肥料;14.堆沤肥 :利用秸杆、杂草、绿肥、泥炭、垃圾和人畜粪尿等其它废弃物为原料混合后,按肯定方式进行堆制或沤制的肥料;15.绿肥 :直接用作肥料的新奇绿色植物体;简答题一、植物养分学的主要任务有哪些?1 阐明植物体内养分物质的运输、安排和转化规律 ; 2阐明植物与外界环境间养分物质和能量的交换过程 ; 3通过合理施肥,为植物制造良好的养分环境,提高作物产量、改善品质,削减环境污染;二、叶部养分(或根外养分)的特点有哪些?名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - -
4、学习必备 欢迎下载1、直接供应养分,防止养分的固定和转化 2、吸取速率快,能准时满意作物养分需要 3、强株健体,促进根部养分,补偿根部对养分吸取的不足 . 4、节约肥料,提高经济效益 5、便于施肥操作和达到多种目的三、铵态氮肥有何共同特点?共同特性(均含有 NH4+)1. 易溶于水,易被作物吸取,速效肥料 ; 2. NH4+易被土壤胶体吸附和固定,不易造成氮素流失;3.碱性环境中氨易挥发缺失;4.在通气良好的土壤中,可发生硝化作用,造成氮素流失;四、硝态氮肥有何特点?硝态氮肥包括硝酸铵、硝酸钠、硝酸钙等;其共同特点是:1.易溶于水,溶解度大,是速效性养分,吸湿性强,易结块 ; 2. 在浇灌量过
5、大的情形下易向下层土壤淋失;3. 在通气不良或强仍条件下,可经反硝化作用形成 缺失 ; N2O 和 N2 气体,引起氮的4. 在受热 高温 下能分说明放出氧气,易燃易爆;五、石灰肥料的作用有哪些?1)供应植物钙素养分 ; 2)中和土壤酸性、排除活性铝、铁、锰的毒害 ;3)增加 土壤有效养分 ; 4)改善土壤物理性状 ;5)改善作物品质,削减病害 六、混合肥料的配制原就有哪些?1. 混合后物理性状不能变坏 如尿素与普钙、硝酸铵与尿素、过磷酸钙与硝酸铵 混合后易潮解 2. 混合时肥料养分不能缺失或退化如铵态氮肥与碱性肥料混合易引起氨的挥发缺失普钙、重钙等水溶性磷肥与石灰、草木灰等 3. 肥料在运输
6、和机施过程中不发生分别 如粒径大小不一样的不能相混 4. 有利于提高肥效和施肥功效名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载七、有机肥料的有哪些特点?多数养分元素与有机碳相结合状态存在,须经微生物和酶促作用的分解转化后才能被作物吸取利用,分为矿质化和腐殖化两个过程;养分释放慢,肥效稳长,多属迟效性肥料需要与无机速效肥料协作施用;养分全面,有完全肥料之称 含碳多,碳氮比高 ,仍田时需配施速效氮肥 有机肥料种类多,成分复杂,多数有机肥含水量高,体积大,运输和施用费用大,如厩肥一般含水量高达76,相对养分含量低
7、;有机肥料常带有某些有害成分 论述题一、过磷酸钙施入土壤后,简洁与土壤中的某些成分发生反应而被固定,从而 降低磷肥肥效,其机理是什么?为了提高过磷酸钙的施用成效,可实行什么措 施?异成分溶解:过磷酸钙施入土壤后, 水分从四周向施肥点聚集, 使 CaH2PO4 2 溶解和水解;CaH2PO4 2 H2O CaHPO4 2H2O + H3PO4这时磷酸浓度很高, 不断向四周扩散, 引起施肥点局部土液急剧变酸,使土壤中的 Fe、Al 、Ca、Mg 等成分溶解,与磷酸形成各种磷酸盐沉淀;由于有了异成分溶解,无论在石灰性土壤仍是酸性土壤,过磷酸钙都逐步形成弱酸溶性和难溶性磷酸盐,降低肥效;所以磷的利用率
8、很低;水溶性磷在土壤中的固定作用; 化学固定、吸附固定、包闭固定和生物固定等 ;(3)过磷酸钙的施用施用原就: 削减与土壤的接触面积,尽量施在根系密集的土层中;措施:集中施用 :旱作可采纳条施或穴施;水稻可采纳沾秧根的方法:插秧时,将秧苗的根沾上拌有有机肥的磷肥然后再插;分层施用 :将磷肥用量的 2/3 作为基肥,在犁田时,将其翻入深层;其余 1/3 作种肥施在浅层土中;基肥可满意作物中后期对磷的需要,而种肥可满意初期生长的需要;与有机肥混合施用 :可减少过磷酸钙与土壤的接触面积, 削减固定; 同时有机质分解产生的有机酸可以与 土壤中的 Fe3+、Al3+、Ca2+、Mg2+等发生络合反应,从
9、而削减这些离子对磷的名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载固定 ;制成颗粒肥料 :可削减与土壤的接触面积;由于颗粒越大,比面积越小;根外追肥 :可完全防止土壤对磷的固定,有利于作物快速吸取,并且节约肥料;是经济有效的方法 ;在酸性土壤上协作施用石灰 :施用石灰主要是调剂土壤的酸碱度;施用时不要混合施,而是先施石灰,几天后再施过磷酸钙;二、试论述复混肥料的优点和缺点;优点: 1养分种类多,含量高:含有两种或两种以上的养分元素,能比较均衡地、长时间地同时供应作物所需要的多种养分;2 物理性状好, 便于施用
10、: 肥料颗粒一般比较坚实、 无尘, 粒度大小匀称 , 吸 湿性小 , 便于贮存和施用 , 既适合于机械化施肥 , 同时也便于人工撒施;3 副成分少,对土壤无不良影响:所需要的;复混肥料所含养分几乎全部或大部分是作物4配比多样性,有利于针对性的挑选和施用:复混肥料的主要特点是可以依据土壤养分特点和作物的养分特性,依据用户的要求进行二次加工制成;5降低成本,节约开支: 如生产 1 吨 20-20-0 的硝酸磷肥比生产同样成分的硝酸铵和过磷酸钙可降低成本10%左右; 1 公斤磷酸铵相当于0.9 公斤硫酸铵和 2.5公斤过磷酸钙中所含的养分,而体积上却缩小了 施用费用;3/4;这样可节约贮存、运输、缺
11、点: 1 养分比例相对固定的二元复合肥料难以同时满意各类土壤和各种作物 的要求; 2 难以满意不同养分正确施肥技术的要求;三、试论述有机肥料利用中存在的问题及其计策;(一)、有机肥料利用过程中存在的问题 1、有机肥施用量削减,特殊是农家肥施用量削减,而化肥施用量剧增,导致养 分比例不合理、土壤板结、结构恶化、蓄水保肥才能下降;2、大多数秸秆仍被当做燃料烧掉,仍田比例很小;3、绿肥种植仍没纳入到轮作制度中,种植面积越来越小;4、片面强调有机肥料的作用,而忽视了有机肥料施用中的生态安全问题;(二)、进展有机肥料的计策1、有机无机肥料的协作施用: 发挥其各自优势,相互补充,起到缓解、保持土壤养分平稳
12、且显著改善作物品质的作用;2、调整种植业结构 :建议从一元结构进展到三元结构, 即谷物一经济作物一牧草、名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载饲料作物,进展饲草、绿肥兼用的新品种;3、推行秸秆仍田 :秸秆仍田是缓解当前有机肥源和钾肥资源不足的一项有效措施;4、开发利用城市有机肥 :城镇人粪尿、 畜禽粪便是一个很大的肥源, 应充分利用,同时要加强污泥、生活垃圾等的资源化处置;5、有机肥商品化 :把有机废弃物加工转化为商品有机肥或有机-无机复合肥6、推广沼气肥7、施用有机肥要留意生态环境和农产品的安全第一
13、章 植物养分与施肥原就一填空题(挑选题、或判定题)1. 植物必需养分元素有16 种,其中N、P、K 称为植物养分三要素或肥料三要素;2. 植物的有益元素中,硅对于水稻、钠对于甜菜、钴、镍对于豆科作物、铝 对于茶树均是有益的;和扩散 等三种途径迁移至植物3. 土壤中的养分一般通过截获 、质流根系表面;4. 影响植物吸取养分的环境因素包括光照、温度、水分、土壤通气状况、和土壤反应( pH)等;5. 介质中的离子间存在着拮抗作用和帮助作用,从而影响着植物对养分的吸取;6. 植物需肥的关键时期有 养分临界期 和 最大效率期;7. 植物叶部吸取养分的途径有 气孔 和 外质连丝;8. 养分的横向运输是指养
14、分沿 根表皮 、皮层 、 内皮层 ,最终到达中柱的过程;9. 养分的短距离运输可通过质外体途径和共质体途径等 2 种途径进行;10. 在共质体途径中养分通过横向运输从外部介质到达中柱的木质部导管至少穿过原生质膜2 次;木 质 部向 上 , 或 沿韧 皮 部11. 养 分 的 纵 向 运 输 是 指 养 分 沿向上或向下迁移的过程;名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载12. 植物必需的矿质元素在轫皮部中的移动性与其再利用程度大小有关,如 N、P、 K 、Mg 的移动性较强,故其再利用程度也较大,缺素症
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