2022年三年级上册语文课内阅读练习题.docx
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1、名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思三年级上册语文课内阅读练习题1、“ 赐予树” 一文中“ 我们有这么多人,已经能得到很多礼物了,而那个小女孩却什么也没有;” 这里可以看出();买完礼物后哥哥姐姐和金吉姬完全相反的神态,哥哥姐姐们兴致很高,特别高兴,但金吉娅却缄默不语,这是由于()(和()();妈妈看到金基亚买了一些棒棒糖,感到很(),后来听了金基亚的表达后,感到很();)的品质;课文颂扬了金基亚的()(2、英雄查理一文主要是通过()来表现人物的心理活动的;查理是一个()()()的孩子;杰西是一个()()的
2、孩子;3、一次胜利试验中试验的胜利的缘由主要表达在三个方面:(),)、(),仍有();文章可分为()、()三个部分;“ 脱口而出” 在文中的意思是();“ 这位训练家兴奋地抱起女孩,好久才放下;” 这句话说明 _. 4、掌声一文中英子开头是一个() 的孩子,后来变成了一个 , , 的孩子;本课让我们知道人与人之间都要(),()懂得要(),也要();课文中的两次掌声有什么不同?第一次是表达大家对英子的();第二次除了对英资的 ,仍有 ;4狮子和鹿这个故事是按_次序写的;故事告知我们: _5、陶罐和铁罐主要通过陶罐和铁罐()、()、()的描写 第 1 页,共 6 页 细心整理归纳 精选学习资料 -
3、 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思来表现铁罐()()和陶罐的()()();“ 讽刺” 在本课指 _. “ 想提并论” 指 _. “ 和谐相处” 指 _. 6、科利亚的木匣这是一篇叙事性课文,根据() () ()的次序记叙; 从这件事中感悟到 ()的道理;7、矛和盾的集合中矛的作用是(),盾的作用();二者的优点集于一身创造坦克说明();8、 漂亮的小兴安岭作者是环绕()的特点来写的;概括全文主要内容的句子是 _
4、;“ 有的侧着脑袋,观赏自己映在水里的影子;” “ 侧着脑袋”,写出了小鹿的();“ 葱葱郁茏” 是讲树木长得特别茂密;木();“ 葱葱郁茏” “ 密密层层” 写出了夏天树“ 早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里;” “ 浸” 说明小兴安岭的雾 _“ 小兴安岭是一座漂亮的大花园,也是一座庞大的宝库;”这一句来形容小兴安岭的()和();9、漂亮的小兴安岭这篇课文表达了我国东北小兴安岭一年四季的漂亮景色和丰富物产,表达了作者();第一自然段概括表达小兴安岭的特点像();其次至五自然段分别具体表达();第六自然段做总结, (),紧扣题目;课文运用()、()等修辞方法,使文章布满感染力;
5、 、 第 2 页,共 6 页 - - - - - - - - - 细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思10、 富裕的西沙群岛 全文是环绕那句话来写得?_ _ _. 根据()()()的结构来写的;先讲西沙群岛的位置,再按()、()、()、()的次序详细介绍西沙群岛的()和();最终写西沙群岛将会建设得更加漂亮和富裕;写海面时通过()来表现它的美;海底是通过写()来表现它的物产丰富;写海滩通过写()()来表现;写海岛是环绕()
6、来写的;“ 西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼; ” 这一() 的特点;)的手法,说明西沙群岛11、望天门山的作者是()代诗人();“ 楚江” 是指();饮湖上初晴后雨作者是()代诗人()“ 潋滟” 的意思是_. 空蒙的意思是 _;“ 山色空蒙雨亦奇”奇”是()的意思;两首诗表达了作者()的感情;夜书所见 作者是()代的()表达了作者()的感情;“ 萧萧” 是指 _.“ 挑” 是指 _.“ 篱落” 指 _;九月九日忆山东兄弟 作者是()代诗人();“ 异乡” 指_. “逢 ”指 _. “倍 指 _. 这 首 诗 表 达 了 诗 人_的感情;11、一幅名扬中外的画是指;画的作者是();文章的作者是
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