2022年第三册语文教学计划及进度.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学校语文第三册教案方案一、班级同学情形分析本班共有同学人,其中男生人,女生人,大部分同学天资聪颖,接受才能也较强,但部分同学学习没有自觉性,对于这部分同学有待于今后教案 中实行多种方式,激发其学习积极性,逐步养成遵守纪律、爱学习、求上进的 良好习惯,使整个班级形成一种好学的氛围,促使大家共同提高；二、教材分析本册教科书设计了八个专题,环绕专题以整合的方式组织了八组教材内 容；依次是：漂亮的秋天,丰富多彩的学校生活,喜爱祖国,怎样看问题、想 问题,友好相处、团结合作,关爱他人,爱护环境、爱惜动物,喜爱科学；每 个专题的涵盖面都比较宽泛,防止了局限

2、性；教材内容贴近儿童生活,表达时 代特点,具有肯定的德育价值；每组教材都包括导语、一课“ 识字” 、四五篇课文以及“ 语文园 地” ；各部分相互联系,构成一个有机的整体；识字课的形式多样,有词语、成语、谚语、三字经、对联、儿歌等；全册课文共三十四篇,内容丰富,体裁 多样,语言生动,对同学有较强的吸引力；本册课文不再全文注音,多音字随 文注音,生字在当页文以下出,注有汉语拼音并配有赏心悦目的背景图,以引 起同学的留意；“ 语文园地” 包括四个栏目：我的发觉勉励同学探究发 现,引导同学明白汉字的特点及字词的一些规律,把握识字的方法；日积月累引导同学积存好词佳句,优秀段篇,复习学过的字词,进行语文基

3、础学问 的综合练习；口语交际在双向互动的口语沟通中培育同学的口语交际能 力；展现台给同学供应展现课内外学习所得的舞台；三、教案目标 1. 复习巩固汉语拼音,能借助汉语拼音识字、正音； 2. 熟悉 450 个字,会写 350 个字；要求熟悉的字能读准字音,结合词 句明白意思,不作字形分析,不要求书写；要求会写的字能读准字音,认清字 形,懂得意思,正确书写,练习在口头和书面表达中运用；有主动识字的愿 望,在生活中自主识字；养成同学良好的写字习惯,书写规范、端正、整 洁； 3. 会使用音序查字法,学习用部首查字法查字典,培育独立识字的能 力； 4. 喜爱阅读,对阅读有爱好,学习用一般话正确、流利、有

4、感情地朗 读课文；能背诵指定的课文和自己喜爱的课文片段；1 / 5 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 5. 积存词语；能联系上下文和生活实际,明白课文中词句的意思,在阅读中主动 6. 能阅读浅显的课外读物,能与他人沟通自己的感受和想法；养成爱护图书的习惯； 7. 熟悉课文中显现的常用标点符号；学习使用句号、问号和叹号； 8. 逐步养成讲一般话的习惯和情愿与人沟通的意识,能仔细听别人讲话,听懂主要内容,能主动与别人交谈,叙述简短的故事和见闻；说话时态度自然大方,有礼貌； 9. 对写话有爱好,能把看到的、想到的写下来；在

5、写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语；明白日记的格式,学习写日记；四、教案措施 1 、让同学借助汉语拼音读准字音,分析记忆字形,看图或联系上下文懂得词义；发挥制造性,设计活泼多样的教案方法,在嬉戏中、在活动中、在语言环境中巩固识字；留意订正同学的写字姿态,培育良好的写字习惯； 2 、重视朗读指导,采纳多种方法,每篇课文都要给同学充分朗读的时间,充分利用插图,联系生活实际,帮忙同学在语言环境中懂得词语和句子的意思； 3 、留意每组教材在内容上的联系,从整体上把握教材内容,设计教案方案 , 制造性地使用教材； 4 、教案时,老师要充分发挥“ 学习伙伴” 的作用,借以引导同学仔细摸索,绽开丰富的联想

6、和想象,积极参加沟通、争论和语文实践活动；将游戏、唱歌、猜谜语、表演等引进课堂,也可以带领同学走出校门,走进自然、社会,走进沸腾的生活,使同学在生活中学语文、用语文； 5 、引导同学积存好词佳句、优秀篇段并复习巩固学过的字词,进行语文基础学问的综合练习；教案时,要勉励同学独立完成练习,主动积存词句,将积存的词语运用于口头和书面语言之中；6、勉励同学相互释疑,合作释疑,培育他们勤思善问的习惯和提出问题、解决问题的才能；2 / 5 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 教案进度表周次起讫日期教案内容单元总课时备注1 9.3

7、9.7 识字 1 1315 课时2 9.10 9.14 1、秋天的图画2、黄山奇石 3、植物妈妈有方法 4、古诗两首语文园地一3 9.17 9.21 识字 2 1316 课时4 9.24 9.28 5、一株紫丁香6、我选我 7、一分钟 8、难忘的一天语文园地二5 10.1 10.7 （放识字 3 1214 课时6 假）9、庆祝7 10.8 10.12 10、北京10.15 10.16 11、我们胜利了12、看雪语文园地三8 10.22 10.26 识字 4 1416 课时9 10.29 11.2 13、坐井观天3 / 5 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 5 页精选学习资

8、料 - - - - - - - - - 14、我要的是葫芦 15、小柳树和小枣树 16、风娃娃 17、酸的和甜的语文园地四10 11.5 11.9 识字 5 1418 课时11 11.12 11.16 18、赞扬19、蓝色的树叶 20、纸船和风筝21、从现在开头语文园地五12 11.19 11.23 识字 6 1315 课时13 11.26 11.30 22、窗前的气球23、假如24、日记两就 25、古诗两首语文园地六14 12.3 12.7 识字 7 1517 课时15 12.10 12.14 26、“ 红领巾” 真好27、清亮的湖水 28、浅水洼里的小鱼 29、父亲和鸟语文园地七16 12.17 12.21 识字 8 1520 课时17 12.24 12.28 30、我是什么4 / 5 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 18 12.31 1.2 31、回声32、太空生活趣事多 33、活化石 34、农业的变化真大语文园地八18 1.3 1.4 复习迎考19 1.7 1.11 考试20 1.14 1.18 21 1.21 1.25 5 / 5 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 5 页