泡xx小学二年级二班亲子活动方案.docx
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1、亲子活动方案(二)一、游戏(在参观完大熊猫后在空地上玩)游戏一、孩子找妈妈:规那么孩子背向妈妈们,然后用红布将10名妈妈身体围 住,让孩子们通过看身高、识别妈妈的鞋子找妈妈,找到妈妈的 就把妈妈牵出列,并赢得小礼品一份,没有认出妈妈的,表演小 节目一个。游戏二、快乐连环游戏:(要求家长和孩子都参加)游戏规那么问三个问题3、说出你最爱说的口头禅。说了一圈后,你再说:“我们接下来做一个连环游戏。大家 记得自己刚刚说的话吗?现在我们将自己刚刚说的答案连成一 句话。这句话的格式是这样的:我乘坐着。(最喜欢的那个交 通工具),遇见了。(最爱的那个动物),我对他说:。我爱你。 那个动物说:。(你的那个口头
2、禅)将全部孩子和家长分成2个组,然后围成一个圈,以接力 的形式问、答。游戏三、随波逐浪(要求家长和孩子一起参加)规那么:7组家庭为一组,一个孩子一个家长一次排列,左右 手拉手站成一列横队,排头右手拿呼啦圈准备,听到哨声后,随 着手臂、头、肩膀及整个身体的协调用力,把呼啦圈从本人的头 上经过脚底传送到下一个人,下一位按照以上方法进行传递,到 最后一人时,用时间最少的那组为优胜组。注意:在游戏时拉着的手不能松开,不能用手传递呼啦圈(排 头的除外),没有传到呼啦圈的不能提前蹲下,一直保持站立姿 势,传递的也不能全部蹲下。只要犯规就算比赛失败。游戏四、揪尾巴活动目标:开展幼儿四散追、捉、跑的能力,培养
3、幼儿运 动中的快速反映能力。共同体验亲子活动带来的乐趣。活动准备:编尾巴的皱纸假设干,编好的尾巴数条,场地一块。活动规那么1、第一次游戏家长将幼儿背在背上,在保护好自己娃 娃的同时不要让对方扯到自己的尾巴,被扯掉尾巴的将背淘汰, 未被淘汰的将和下一组继续进行游戏2、第二次游戏家长将尾巴夹在后面,所有幼儿去扯叔 叔阿姨的尾巴,游戏中要保护自己的家长的尾巴二、猜谜语(在汽车上用)1、虚心(猜一语文的数字:七)2、数字虽小,却在百万之上(猜一语文数字:一)3、1.2.5.6.7.8.9 (猜一成语:丢三落四)4、头(猜一语文的数字:千)5、摘掉穷帽子,去掉穷根子(猜一语文的数字:八) 6、耳朵像蒲扇
4、,身子像小山,鼻子长又长,帮人把活干。(打 一动物)谜底:大象7、身披花棉袄,唱歌呱呱叫,田里捉害虫,丰收立功绩.(打一 动物)谜底:青蛙8、是猫不捕鼠,墨镜不离眼,要问最爱啥,最爱鲜竹叶.(打一 动物)谜底:大熊猫9、把你从小养育大,冷暖饿饱都牵挂。你有困难她忧虑, 你有成绩她称夸。人人都说她最亲,世上不能没有她。每年五 月十一日,送支康乃馨给她。(打一人物:妈妈)10、屋子方方,有门没窗,屋外热烘,屋里冰霜。(打一物)【冰箱】11、独木造高楼,没瓦没砖头,人在水下走,水在人上流。(打一用具【雨伞】12、颜色白如雪,身子硬如铁,一日洗三遍,夜晚柜中歇。(打一生活用品)碗】13、身穿绿衣裳,肚
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