2022年九年级化学第二三单元复习.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载化学其次、三单元复习【单元基础学问出现】考点 1：水分子的运动1、水的三态变化的本质：变化的是水分子之间的 和分子的；2、微观说明：水分子的运动导致了水的状态变化；水分子获得能量时,运动,分子间的 增大,水由液态变成了气态；失去能量时,运动,分子间的间隔变小,水由气态又变回；3、分子的特点：,；4、水的人工净化1 过滤操作：仪器：、（带铁圈）操作要点一贴：制作过滤器,滤纸紧贴；二低： a. 漏斗内滤纸边缘低于； b. 漏斗内液面低于； 三靠 :a. 倾倒液体的烧杯与 接触； b. 玻璃棒末端与漏斗内处接触； c. 漏斗下端

2、与 接触； 2 蒸发操作：仪器铁架台 带铁圈 、烧杯、坩埚钳等；操作 加热蒸发,不断用 搅拌液体,以防止；蒸发皿中显现 时,停止加热； 5. 混合物和纯洁物 1 混合物：是由 组成的物质； 2 纯洁物：是由 组成的物质；考点 2：水的分解与合成 1 、水的分解1 水在通电条件下发生 反应,负极产生,正极产生；文字表达式为；属于 反应；2 用分子原子的观点看化学反应的实质为：；2、水的合成1 氢气在空气中燃烧生成水,产生 火焰,文字表达式为；该反应放出热量,属于 反应；2 验证产物是水的方法：在氢气燃烧火焰上方,现象为；3、物质的性质1 物 理 性 质 ：物 质 不 需 要 发 生就 能 表 现

3、 出 来 的 性 质 ,如2 化学性质： 物质在等；如可燃性、 助燃性、 氧化性、 仍原性等；中表现出来的性质,考点 3：原子的构成1、概念：原子是中的粒子；也就是用能再分的微粒；2、基本性质名师归纳总结 （1）原子的体积质量；（2）原子在不断；第 1 页,共 4 页（3）原子之间有肯定的- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 原子核（带优秀学习资料）欢迎下载3、原子结构原子中,核电荷数= （带）数；数= 4、原子核外电子排布的表示原子结构示意图中小圈和圈内的数字分别表示 和,“+” 表示原子核带正电,弧线表示,弧线上的数字表示该层的；如碳原子的原子结构示意

4、图为；5、质量表示1 相对原子质量：国际上是以作为标准,其他原子的质量跟它的；相对原子质量 = ；2 在原子中电子的质量很小,所以原子的质量主要集中在上；相对原子质量；6、留意 1 原子核内的质子数不肯定等于中子数,一般氢原子核内无2 不同种类的原子的不同；考点 4：物质在水中的溶解 一 溶液 1、概念： 一种或几种物质分散到另一种物质中形成 的混合物；2、特点：具有 性、性,属于 物；3、溶质：；溶质可以是；组成 ：溶剂：；是最常用的溶剂；4、电离：物质溶解在水中（或受热熔化）时能够产 的过程,如 NaCl 溶于水可电离出； 二 溶解时的吸热或放热现象等物质溶水时温度上升；等物质溶水时温度降

5、低；等物质溶水时温度不变； 三 乳化作用：的现象； 四 溶质的质量分数1、定义溶液中和之比；2、公式1 溶液中溶质的质量分数= ；2 溶质的质量 = ；3 溶液的质量 = ； 五 配制肯定溶质的质量分数的溶液名师归纳总结 用 5%的食盐水配制1%的食盐水（即液体和液体配成溶液）第 2 页,共 4 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 1 仪器：、优秀学习资料欢迎下载装瓶存放；、；2 步骤： ,称量 或 , , 六 饱和溶液不饱和溶液饱和溶液与不饱和溶液的转化第四单元我们四周的空气第一节空气的成分1、 空气的成分 氧气氮气（体积分数）；点燃2、 测定空气中

6、氧气的含量的试验方法 原理 磷氧气 五氧化二磷现象 结论 氧气的体积分数小于的可能缘由、如何防治空气污染（）掌握污染源（）植树造林4、分别液态空气（物理变化）5、氮气填充食品袋中缘由（）无毒（）化学性质稳固（）廉价易得其次节物质组成的表示1、 化学式的概念2、 化学式的写法与读法单质化合物3、 化学式表示的意义已知酒精的化学式可获得哪些信息4、 化学式前和元素符号前后数字的意义元素符号前面的系数表示原子的个数；2H 表示 2 个氢原子化学式前面的系数表示分子的个数；离子符号前面的系数表示离子的个数；2H 2O 表示 2 个水分子 2Mg2+表示 2 个镁离子化学式中元素符号右下角的小数字表示一

7、个分子中某原子的个数；H2O 中的 2 表示 1 个水 分子中有 2 个氢原子；元素符号右上角的数字表示一个离子所带的电荷数；Mg2+表示 1 个镁离子带2 个单位正电荷；元素符号正上方的数字表示元素的化合价+2 Mg 表示在化合物中镁元素的化合价为 +2 价；、 依据化合价写化学式 、依据化学式运算化合价求 IO 3 中 I 的化合价 、物质组成的定量表示运算相对分子质量 元素的质量比 某元素的质量分数 已知化合物的质量求元素的质量 已知元素的质量求化合物的质量第三节性质活泼的氧气1、 催化剂 2、氧气的试验室制法（药品,原理,仪器,装置,收集方法,验满方法,注意事项） 3、 氧气的物理性质

8、和化学性质名师归纳总结 4、 氧化反应判定方法5、 氧化物6. 、物质的分类第 3 页,共 4 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载8、某元素,在人体内能调剂体液平稳,缺乏该元素会造成心律不齐,过量 会使人恶心腹泻；该元素的原子结构示意图如下列图,就：1x= .2 该原子有 个电子层；3 此元素属于（填“ 金属” 或“ 非金属”）元素；9、用汽油或加了洗涤剂的水都能除去衣服上的油污；二者的原理是否相同？,缘由是；10、如图是某同学自己设计的分解水的装置,回答以下问题：1 分 解 水 时 , 常 在 水 中 加 入 少 量 稀 硫

9、酸 或 氢 氧 化 钠 , 作 用是；电,A 端为极,产生的气体为；,可2 其所用电源为用检验；10mL 就在负极同时会收集到 mL 3 如在正极收集11、无土栽培是一种在养分液中培养植物的农业高新技术,有良好的进展前景；某课外实 验小组要配制 150g 溶质的质量分数为 1.4%的硝酸钾溶液用于配制养分液；1 需硝酸钾 g , 需水 mL（水的密度为 1.0g/cm 3）；2 配制此硝酸钾溶液的步骤为、和；配制过程中用到的仪器 有、药匙和胶头滴管；KNO 3的质量分数小于 1.4%,就造成误差的缘由可能有（至少举出 3 如在配制溶液时 两种）、；2 需加食盐多少克 3 需加 30%的 12 、将 200g10%的食盐水变为 20%1 需蒸发水多少克 食盐水多少克名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 4 页