2022年“万以内数的大小比较”课堂实录.docx

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1、名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载“ 万以内数的大小比较” 课堂实录（三）（接上一篇）师：黄老师为什么不让两位同学下去,而叫他们等一下呢？你过来 （拉长江队的同学）,你仍记得你抽过这个数字吗？（老师指 6,并且把它渐渐颠倒过来,引起了一片笑声）当时你在抽到这个“生：不是我摆反了！9” 的时候,你把它往千位上一放；师：明明是你自己摆反的,为什么要怪起我来呢？为什么黄老师有意不说呢？黄老师就是想让你们多摸索一个数学问题；（请两位同学到位） 假如规章允许你重新排列的话, 仍是由抽签着自己打算摆在哪个位置,你怎样排？请你帮个忙,黄河

2、队的也排一排；三、小结方法师：我们一起来看黑板上, 这是我们第一次正式竞赛的结果,这是其次次的结果,这是第三次的结果； 综合起来看, 在今日的数学课堂上, 长江队赢了两局,黄河队赢了 1 局；该回答我的问题了； 你们刚才答应我一件事情, 那就是你们在玩嬉戏的时候摸索问题,摸索好了没有？生齐答：好了；师：方法有了吗？细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页,共 7 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载生：有了；师：最简便的方法有了吗

3、？生：有；师：哪位同学情愿来说一下？生：假如千位都是相等的,看百位；百位左边的小,右边的大,那确定就是右边的大 师：这个同学把他的想法比较详细的说了出来；我觉得输赢不重要, 你们有没有听到他说的,第一句话说的是咱们先看千位,你们都同意吗？生：同意；师：那么,比较万以内数大小的时候,我们究竟从哪里开头比较？有几个同学说：高位；师：好,那么我们归纳方法的时候能不能把这句话作为第一句话,叫做“ 从高位比起” ；生：可以；师：然后呢？生：然后再往下推；假如最高位一样的话,就连续往下推；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页,共 7 页 - -

4、 - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载师：你的意思再依次往下推,是不是？能不能把这两句话作为我们今日的方法：从高位比起,一位一位往下比；师：简便方法有没有？仍记得吗？我们第一次玩嬉戏,（指黑板上的板书结果）我们玩到第四张卡片的时候,这两个人,他先抽到了1,它抽到了 2,最终我们长江队赢啦；也就是说,这两个数进行比较的时候, 最关键的数字是哪一个数字？生：千位上的 2 和 1；师：我在比较的时候,只要看千位上的 我们可以不看；2 和千位上的 1；其他各位上的数字师：所以黄老师把这两个数字圈起来,你觉得

5、有道理吗？（ 939 、157）生：有；师：（指其次题）那么这道题圈那两个数？生：圈 9 和 1；师：什么位上的 9 和 1？生：百位上的 9 和百位上的 1；师：他说要圈百位上的和百位上的,圈起来；（再依次把板书中的关键数圈起来）看看这道题,这是一个三位数和一个四位数比较；师：能不能说全部的三位数都没有四位数大？细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页,共 7 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载生：全部的三位数都没有四位数大；

6、师：三位数最大最大的是多少？生： 999；师：四位数最小最小是多少？（1000 ）最大的都没有你最小的大,当然三位数比不过四位数的； 这道题没方法圈, 我建议同学们在下面划一条直线,提示自己数位不同,这是个三位数,这是个四位数；你瞧这位同学多好啊！立刻就在自己的题目里面圈了、划了；开头；（同学圈、划）四、巩固练习,拓展应用师：在这组题中, 请同学们找到最关键的数字后立刻判定大小,并在本子上写上大于小于号；3823 29584561 46298758 8769893 2370师：黄河队的同学, 下一个题, 你看我是出仍是不出？ （生：出！）出就出；长江全长 6300 千米细心整理归纳 精选学习资

7、料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 4 页,共 7 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载黄河全长 5464 千米师：黄河是我们的母亲河, 它的长度达到了五千四百六十四千米,一千米就是一公里,五千多公里呀！特别的了不得；再看看长江,它的长度超过了六千千米,世界上, 长度超度六千千米的河流没有多少；大河流：（出示）亚马逊河 6440 千米长 江 6300 千米尼 罗 河 6695 千米密西西比河 6020 千米我们一起来看世界上最长的四师：同学们赶快比一比世界

8、上最长的河流；长江排在世界的第几位？（第三位）在这些河流中最长的尼罗河,它的长度接近6700 千米；密西西比河只比六千千米多一点；相对来说,尼罗河的长度就比六千米要多得多啦！师：黄老师看到同学们刚刚抽数字卡片特别的过瘾,出四张数字卡片；先帮我登记来,是哪四张呢？（我有些手痒, 我预备任凭抽 3 、7、 7、 9）你们觉得黄老师抽得仍可以吧？假如用这四张数字卡片组成最大的四位数,很简洁；谁来帮我排一排？（指名板演）细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 5 页,共 7 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - -

9、- - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载师：,排对了没有？生：排对了；师：黄老师下面有个问题, 假如用这四张数字卡片 你猜我会问什么问题？生：排成最小的；师：排成最小的,是吧？排成最小的会排吗？谁能说出来？生： 3779 ；师：黄老师的问题问的是, 用这四张数字卡片, 你能不能排除一个其次大的？大家先写写；（请一同学板演排）师： 7973？把千位上的数字和百位上的数字换了位置；同学在叫“ 不对、不对！”师：错啦？谁来？师：这里显现了 9737 ,刚刚那位同学摆的是这个（二大？ 9737 是其次大；师：你们猜,我接下来会说什么？生：下面可能会说,第三大；生：我觉得下面

10、应当是第四大；7973 ）,你们认为谁是第细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 6 页,共 7 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载 师：黄老师接下来的这句话是,时间到了,该下课了！（同学发出了叹气声；听课老师笑声一片）师：不想下课吗？生：不想；师：我们不玩了,好吗？用一句话来说说这节课里你的特殊的感受；生 1：我觉得这节课上得很开心,在嬉戏中学数学；生 2：我觉得这节课不仅学到了学问,而且上得特别欢快！生 3：我特别喜爱这节课；师：同学们表达了自己的心声,大家也说这节课上的感觉：很开心,很欢快；学数学的过程它应当是个欢快的过程, 让我们在今后的数学学习当中去享受这种快乐吧！（全体掌声）细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 7 页,共 7 页 - - - - - - - - -