2022年初二第三单元测试卷.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载 八年级物理上册第一单元测试卷（第一章声现象 ）一、挑选题 （10 小题,每道题3 分,共 30 分）（）1、 关于声现象的说法中正确选项A在钢铁中的声速小于在水中的声速 B在水中的声速小于在空气中的声速 C声音传播不需要介质,在真空中也能传播声音 D人唱歌时歌声是声带振动产生的2、 以下几个试验现象,能说明声音产生缘由的是（）A放在玻璃罩中的电铃正在发声,把玻璃罩内的空气抽去一部分,铃声明显减弱 B把正在发声的收音秘密封在塑料袋里,然后放在水中,人们仍能听到收音机发出的声音 C拉小提琴时,琴弦的拉紧程度不同,发出的声音不相同

2、 D拨动吉他的琴弦发出声音时,放在琴弦上的小纸片会被琴弦弹开3、“ 假如声音在空气中的传播速度变为0.1m/s ,就我们四周的世界会有什么变化？”关于这一问题的争论,一名同学提出了以下四个有关的场景,不正确选项（）A教室内同学能更清晰地听到老师的讲课声 B汽车的喇叭不能再起到原先的作用 C管乐队在会场内的演奏成效将变差 D我们听到万米高空传来客机声时,却不能看到该飞机4、唐朝诗人李益有一首诗叫喜见外弟又言别忆旧容” ,从“ 问姓” 中想到起初见的“ 旧容”,其中描写道： “ 十年前乱后,长大一相逢,问姓惊初见,称名,可见声音中有一钟特点让诗人唤起了十年前的记忆,这种特征是（）A音调 B响度 C

3、音色 D振幅5、如图 1 所示, 8 个相同的水瓶中灌入不同高度的水,敲击他们,可以发出“1、2、3、4、5、6、7、i ” 的声音来；这些声音产生的缘由和打算音调的因素分别是（）A水振动,水的高度 B水振动,瓶内的高度空气柱C瓶和瓶内水的振动,水的高度D瓶内空气振动,瓶内的高度空气柱6、关于声波的说法正确选项（）A声波是靠介质传播的,它在真空中不传播B正常人耳能听到振动频率范畴约为 20Hz 到 2 10 3Hz C声波在空气中的传播速度在 15时约为 346m/s,比在水中传播要快D声波在不同媒质中传播的速度不同,但保持原有的振幅不变 7、在如图 2 所示的图文对应关系中正确的是（）8、以

4、下关于声的现象的说法中正确选项（）A声在固体中传播的速度比液体中的声速大B声可以在固体、液体和气体等介质中传播,声也可以在真空中传播C中考、高考期间要求学校四周噪声大的单位停工是从声源处减弱噪声名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载 D声是由于物体的振动产生的,从环保角度看,噪声肯定是由物体无规章振动产生9、掌握噪声是城市环保主要项目之一,以下哪一种措施不能减弱噪声（）A市区内禁止机动车鸣笛 B削减二氧化碳气体的排放 C在汽车的排气管上装消声器 D在城市街道两旁种草植树10、人对声音的感觉有肯定频率范畴

5、,大约每秒钟振动20 次到 20000 次范畴内, 在此范畴内能听到声音的条件是（）A只要有发声器声源就可以 B必需具有声源和空气 C必需有声源和传播声音的介质 D只要有发声物和传播介质,人在任何位置都可以听到声音 二、填空题（ 29 空,每空 1 分,共 29 分）11、如图 3 所示,医生正在用听诊器为病人诊病,听诊器运用了声音（填“ 具有能量” 或“ 传递信息” ）道理,来自患者的声音通过橡皮管传送到医生的耳朵,这样就可以提高声音的（填“ 音调”或“ 响度” ）图 3 图 4 12、把一条橡皮筋扣在椅背上,用手拉紧,并且拨动它,如图 4 所示,这时可以听到 所发出的声音,它是由 引起的；

6、因此,在人听觉的范畴内,任何物体的振动都可以发出；13、人们用 来划分声音的等级,为了爱护听力,声音不能超过；14、有一物体正在振动,其每分钟振动 900 次,就这种物体振动是频率是 Hz,此声音（选填“ 能” 或“ 不能”）被人耳听到,由于人耳能听到声音的频率范畴在；15、向一个暖水瓶里灌水,留意听暖水瓶里空气柱发出的声音,试验证明,随着空气柱由长变短,空气柱发出的音调越来越；16 、现代城市在主要街道上装有噪声监测设备,如某一时刻装置显示的示数为 50.62 ,这个数字的单位是,当有几辆重型汽车并排通过时,显示屏上的数据将会；（填“ 变大”、“ 不变” 或“ 变小” ）17、登上月球的宇航

7、员面对面站着也不能交谈,这是由于月球上没有空气,这说明声的传播需要,采用 可以使宇航员相互交谈；18、弦乐器的音调高低跟弦的、都有关系,拉二胡时,手指在琴弦上来回移动,是通过 来转变音调高低的；19、一切正在发声的物体都在,停止发声也停止,声音靠 传播；在一根足够长的钢管一端敲击,在另一端可以听到 次响声；20、声音的特性有三个要素,分别是、；其中声音的音调与发声体振动的有关,越高,音调越；三、简答题（ 3 小题,共 15 分）21、动画片星球大站中,神鹰号太空船将来犯的天狼号击中,听到天狼号“ 轰” 的一声被炸毁,神鹰号宇航员满意地笑了；你觉得这段描写符合科学道理吗？说出你的理由；（4 分）

8、第 2 页,共 4 页名师归纳总结 - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 22、夜间某校同学已入睡,学习必备欢迎下载歌声吵醒了一些同学,校内邻近有一歌舞厅仍在营业,消遣的人们心情越来越高涨,其中晓芸同学起身关上了窗户,小鸣同学干脆用被子蒙住头,小飞同学气不过,穿好衣服到歌厅去要求将 音量放小,请你分析她们减弱噪声的方法是什么？（6 分）23、用录音机录下一段自己朗读课文的声音,和同学一起听听这段录音；你认为录来的声音和自己的声音一样 吗？别的同学认为一样吗？想想看,这是为什么？（5 分）四、探究试验题（2 小题,共 10 分）24、如图 5 所示是探究声现

9、象经常用的装置；（1）图中所示的试验现象说明（2）乒乓球在试验中起什么作用？答：（3）加大力度敲音叉,依据发生的现象,你又可得出什么结论？图 5 答：25、探究：声音是由物体的振动产生的,声音的音调可能跟物体振动的某一因素有关；设计与试验：分析总结：五、创新实践题（2 小题,共10 分）26、小明想比较几种材料（衣服、锡箔纸、泡沫塑料）的隔音性能,除了待检测的材料外,可利用的器材仍有：音叉、机械闹钟、鞋盒；在本试验中适合做声源的是；小明将声源放入鞋盒内,在其四周塞满 待测材料,他设想了两种试验方案,你认为正确的是；A让人站在距鞋盒肯定距离外,比较所听见声音的响度；B让人一边听声音,一边后退,直

10、至听不见为止,比较此处距鞋盒的距离；通过试验得到的现象如表所示,就待测材料隔音性能由好到差的次序为泡沫塑料；材料衣服锡箔纸距离较长长短响度较响较响弱27、大军和小欣在鱼缸边玩耍,鱼儿被吓跑了；小欣认为是他们的动作吓跑了鱼儿,大军却提出是他们发出的名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载声音惊走了鱼儿；请你设计一个试验方案帮忙他们作出判定；六、运算题（此题 6 分）28、人在空旷的山谷中唱歌能听到回声,如从发出声音到听见回声用了 多远？0.8s ,就反射声音的山峰离唱歌的人有名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 4 页