2022年第五章人体内废物的排出教案.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案第五章 人体内废物的排出 一、教学背景 本节课的教学对象是七年级的同学, 在刚刚学习了人体的呼吸和人体内物质的运输内容的前提下,为本节课的学习打下了肯定 基础；本节内容涉及许多与自身相关的学问,同学的学习爱好较高；随着多媒体运算机的普遍应用,学校各老师已安装了多媒体电子白 板,教学更加多样化,教学成效更加敏捷；老师可使用传统的黑板,也可使用多媒体电脑和电子白板；用于教学中；二、教学过程 1、引起爱好：图片、音频以及动态视频等普遍使老师：今日上课之前请同学们看一就新闻；（播放与“ 尿毒症” 有关 的新闻视频）老师提问：同学们是否

2、听过“ 尿毒症” 这种疾病？部分同学：听过；老师：有谁知道“ 尿毒症” 这种疾病与人体哪一器官有关？同学举手回答：是肾脏；老师：肾脏是人体重要器官,它与人体内废物的排出亲密相关；今日 我们就一起明白与人体内废物的排出有关的学问；【老师板书】 4.5 人体内废物的排出,同时课件展现本节课题；2、新课导入：老师：有谁知道人体生命活动中会产生哪些废物呢？同学 1：人体内会产生二氧化碳；名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案同学 2：仍有水和无机盐；同学 3：仍有尿素；老师：同学们说的都很正确,人体在生命活动中

3、会产生许多废物,这些废物必需准时排出体外, 而排出这些废物的主要途径就是通过人体的泌尿系统；【老师板书】 一、人体内的废物：3、人体泌尿系统的组成：老师课件展现人体泌尿系统组成Flash 动态图片；老师：给同学们一分钟的时间来观看人体泌尿系统,然后请同学们在 学案上写出人体泌尿系统的组成器官以及各器官的功能；同学活动： 分小组观看争论, 并将争论后的答案写在学案上并向同学 们展现；【老师板书】 二、人体的泌尿系统：肾脏、输尿管、膀胱、尿道 老师总结：同学们完成的特别好,人体泌尿系统由肾脏、输尿管、膀 胱和尿道构成； 其中尿液的形成是在肾脏中完成的,接下来同学们通 过课件中的图片和视频,描述肾脏

4、的位置和外形；同学描述肾脏的位置和外形；4、 尿的形成和排出 老师：同学们阅读课本回答导学案中的问题；名师归纳总结 1、形成尿液的器官是：第 2 页,共 4 页肾脏的结构和功能的基本单位是：2、- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 3、肾单位由名师精编优秀教案和组成；、同学：阅读课本,小组争论沟通,得出结论并展现；老师：当血液流经肾小球时,血浆中的一部分物质,经过肾小球过滤到肾小囊中,形成原尿；下面有一个表格资料,同学们阅读资料回答以下几个问题；主要成分 血 浆 中 肾 小 囊 中 尿 液 中（ g/100m（g/100ml ）（g/100ml l ）水

5、90 98 96蛋白质 8 0.03 0葡萄糖 0.1 0.1 0无机盐 0.72 0.72 1.1尿素 0.03 0.03 1.8问题：血浆和肾小囊中液体成分有哪些不同？血浆和肾小囊中液体的变化, 说明肾小球和肾小囊壁有什么作用？尿液和血浆的成分有什么不同？你认为排尿主要排出了哪些物质？同学分小组争论,并展现结论：与血浆相比肾小囊中的蛋白质含量明显较少；血浆和肾小囊中液体的变化,说明肾小球和肾小囊壁可以透过水、葡萄糖、无机盐和尿素；名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案与血浆相比尿液中没有蛋白质和葡萄糖,尿素的比例比较高；排尿主要排出了水、无机盐和尿素；老师课件演示、 板书帮助说明肾小球的滤过作用以及肾小管的冲吸取 作用；【老师板书】名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 4 页