2022年五年级下册评语.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 读书破万卷 下笔如有神你是个聪慧的男孩；或许你有些顽皮,有些好动,也常挨批判,可其实在老师心里,始终认为你特别 优秀；这不,你参与了魅力绍兴演讲竞赛,就获得了一等奖,老师真为你兴奋；你有一副热心肠,无论谁 有困难你总是热忱相帮；你为人厚道,从不与同学斤斤计较,很有男子汉的风范；但是你知道吗？老师对 你真的是又爱又气；由于你总是会管不住自己的嘴巴,为此惹来多少麻烦；你也总是会在不恰当的时间试 图引起大家的关注；你也一边保证下一次不再犯同样的错误,却一边又重蹈覆辙；但是老师知道,你期望 自己变得更优秀；其实优秀的人有两个要领：管好自己,持之以恒；做

2、好这两样,你肯定会特别杰出！撇开你的学习不说,你是个乖巧聪慧机警活泼的女孩子,你有礼貌,敬重老师,团结同学,老师真的很 喜爱你；但作为同学,学习是最主要的；我认为,学习失败的主要缘由在于你自己,你学习自觉性不够,喜爱偷工减料；老师期望你作业时要做到心到、眼到,上课专心听讲,认真完成每一次作业,（特殊是数 学作业）,不懂的问题准时问老师,这样你的学习会更轻松的；老师最喜爱看到的就是你的进步；好好努 力,争做一个人见人夸的好同学！这个学期进步了,担任劳动委员一如既往的认真负责,数次被同学点赞,就连学习的态度与做作业的 习惯都有了明显的转变,证明你是个有上进心的孩子；只是“ 一分辛苦,一分收成” ,

3、学习的道路是坎坷 而艰巨的,但勤奋执着的人通过自己不懈的努力肯定能够登上顶峰,老师期望你能做到“ 坚持” 这两个字,一步一个脚印,与“ 懒散” 这个伴侣断交,信任你肯定能够获得丰硕的果实；你有礼貌、爱动脑、老实忠厚,助人为乐 瞧,老师一连串数出你这么多优点,知道老师是多么喜 欢你了吧！这学期你的进步可真不小,可是你有时仍贪玩,作业拖拉,也让老师扫兴；孩子,你那么聪慧,要是把更多的心思用在学习上,那么你将更加杰出；立刻要进入六年级了,老师想告知你是作为一个优秀 同学不行缺少的学习品质是恒心和自觉,只要做到这一点,信任你肯定会胜利的！你随和、 幽默、会玩爱乐, 所以伴侣很多； 你悟性很强, 思维灵

4、敏, 所以学习总是轻而易举就把握了；你优点很多,也有很多毛病；你做事定力不足,意志力不够,做事拖拉马虎,所以成果有时总会出些小问 题；孩子,快步入毕业班了,学习可不能完全靠天赋了,认真刻苦,学会利用时间才是学习的方法,赶快 调整好自己的步伐,你肯定会展鸿鹄之志；你是一个聪慧伶俐、活泼好动的小男孩儿；课堂上,认真听讲的你总能灵敏而精确地回答出老师提出 的各种问题；而且你有一副热心肠,每一次的劳动你都勇挑重担,无论谁有困难总是第一时间伸出救济之 手；同时,你又是班里的体育小健将,羽毛球打得炉火纯青；或许是精力太充足的缘故,你总是静不下心 来,作业、考试中总会出些问题；上课讲空话、插嘴的坏习惯也始终

5、相伴着你；其实你是一个有上进心的 好孩子；老师期望你今后能改正不足之处,逐步成长为优点越来越多的好同学,这样,老师和同学们就会 更喜爱你了,你情愿吗？这学期担任语文课代表可真是辛苦你啦！但老师也看到了你潜在的责任心和办事才能；你这学期的表 现真是不错,比如,上课听讲认真,发言积极,作业快速认真；比如,人变得自信大胆了很多,在同学面 前也特别有威望和发言权；但美中不足的是你做事仍是有些丢三落四,写作仍是错别字连篇；你可不要小 看这些小毛病,或许它会成为你前进道路上的最大障碍；所以,应当立刻改掉它们！让认真自信陪伴着你,胜利也就能成为你的伙伴；进入五年级, 你总喜爱在一旁缄默,很难得听到你的高谈阔

6、论,也很难得见到你辉煌的笑容；作为班长,我觉得你是老师的好帮手,但在同学里的威信需要你更多的付出努力和爱心；老师信任炜杰肯定能做好任名师归纳总结 何事,就像你执着地喜爱美术一般；加油,别给自己太多压力,信任心中有爱,爱就在身边. 心中有班级,第 1 页,共 4 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 班级就在你身边！We are family读书破万卷下笔如有神；你会是最棒的班长！在老师的印象中,你聪慧,有才智,你学什么东西都特殊快；你有剧烈的进取心,特别优秀的领会力 和懂得力,学习上反应快,爱动脑；你在电脑方面有一技之长,好好钻研,说不定将来成了出名的软

7、件开 发商呢！要进入六年级了,老师想告知你是作为一个优秀同学不行缺少的学习品质是恒心和自觉；每一个 细节,不要好高骛远,踏踏实实做好学习上的每一件事,你要留意克服浮躁心情,坚决、踏实,提高效率,预备迎接新的挑战；你的眼睛里闪耀着聪慧的光线,是一个思维灵敏的好同学；你聪颖而不失沉稳,秀气、文雅的你有较强的 领会力,宽厚仁道,天真活泼,同学愿意靠近你；各方面都表现优秀的你自然成为了班级同学的榜样；老师真诚地期望你发挥自己的聪慧才智,向学问的深度和广度进展,使学习成果更上一层楼；工作上更积极,更干练,全方位进展自己的才能；老师信任,你肯定是最优秀的；加油！你是一个智商很高的同学；很多老师反映,你总能

8、在最短的时间内懂得、把握学问点,并且能用最快的速 度完成作业；上课时虽然你心不在焉,在家你也总玩电子嬉戏,但是你总的来说成果仍是不错的；但是相 对于你的高智商,你的情商就明显逊色了；你有时顶撞老师,却从不反思自己的行为有何过错；你总是抱 怨同学们如何不守法规,自己却从不情愿被纪律所束缚；你总是说老师同学都针对你,可是你却遗忘了是 你把一个个宽容忍让你的同学推到了你的对立面；孩子啊,你可知道老师是多么地为你心焦；但是在老师 的心中,哲哲是个懂事和善的孩子,你现在要掌握自己的心情,待人和善,多为他人着想,然后治理中餐的时候也多一些笑容少一些指责,信任每一个同学会五体投地般佩服你. 热心地帮假如我们

9、班的每位同学都是夜空的繁星,那么你就是其中刺眼的一颗；看着你俨然一位小老师,助每一位需要帮忙的同学；看着你成果如此优秀,仍孜孜不倦地努力学习；看到你悄悄地为班级付出自己 的爱 老师真心为你自豪！这学期你仍充分地发挥了舞蹈优势,参与了央视的节目录制,仍参与了绍兴 市艺术节；老师真为你兴奋；立刻就要进入六年级了,有没有想过在班级治理中更泼辣大胆,在书画上能 更杰出呢？信任你能得到更多人的认可！在老师眼中, 文宁是一个乖巧懂事有责任心的大男孩；你帮着老师把一大堆作业本整理好,又帮着老师催 促要订正的同学,仍要提示拖拉的同学,登记成果 看着你劳碌的背影,老师心里布满了感谢,好孩子,感谢你！当你高举着手

10、,扑闪聪慧的双眼告知大家你有与众不同的见解时,老师真兴奋；当你认真地做着 作业、答卷时,老师更清晰你那一份踏实与专著；文宁,你有很多很多的地方让老师感动和观赏,期望你 新学期连续保持这种和善、乐观、热忱的好品质,同时多进行课外阅读,多积存学问,平常做作业再细心 些,让自己变得更加优秀！你就像个长不大的孩子一样,当别人都在奋力向前进的时候,你却总在原地张望徘徊；你有很强的学习才能但却没有端正的学习态度,也没有养成良好的学习习惯；你能写一手好字却总是把作业做得一团糟,错误百出；孩子,其实你有很多的优点,如聪慧和善、乐于助人、喜爱阅读 但是你最大的缺点是铺张 时间,那等于铺张自己的生命啊！破茧成蝶是

11、需要经过辛苦付出,才能从丑陋的毛毛虫变成美丽的蝴蝶；老师期望在新的学期里见到不一样的你！“ 胸中有丘壑” 你是个深藏不露的同学,从你不经意的言谈中就知道你博览群书；虽然你从不炫耀自己,但老师早已把你看成是我们班的小才女,同学们都喜爱接近你,和你成为好伴侣；你关怀集体,学习成果 优秀；写得一手飘逸俊秀的字,画画很有天赋,排球打得很棒,跑步跳远也不赖,真是文武双全呀；这学名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 读书破万卷 下笔如有神期仍被评为了校级美德少年,也算实至名归,老师为你自豪！香香,浩渺的海洋来自涓涓细流,广博的学 识

12、全凭日积月累,老师期望你不要给自己太多的压力,能永久这么欢乐高兴地学习！六年级让自己变得更 更更优秀！老师喜爱你回答疑题时显露出的睿智；喜爱你认真看书时显露出的专心的表情；喜爱你劳动时表现出的积极积极的干劲；你是个聪慧的孩子,这一年来通过努力各方面都有了一些进步,课堂中总能看到你高举 的小手,更珍贵的是这一学期你细心了很多,成果也越来越稳固,老师也为你感到兴奋；亲爱的孩子,要 知道学习是一个永无止境的探究过程,要养成良好的学习习惯,勤于摸索是变得更优秀的法宝,只有这样 才能始终自信扬帆！信任新学期你能给老师新的惊喜！你是一个聪慧乖巧、和善有爱的小女孩,这学期你依旧言语不多,但是老师看到了你的暗

13、暗努力,从你的 作业和表现中老师也能看到你一点一滴的进步,“ 不积跬步,无以至千里” ,只要你一如既往地主动认真、踏实勤奋,多思多练,多问多想,老师信任在新的一年里你会有更大的进步！你踏实、稳重,有礼貌、有爱心,所以同学们都很喜爱和你交伴侣,老师也很观赏你的为人,很喜爱 你这样一位忠厚老实的男孩！但是老师发觉,你总是简单被其他一些小事情吸引从而忘了自己应当做的,有时候不够坚决；你也比较胆小,不敢英勇地展现自己；其实你的作文写得很棒,好几次都被老师当范文 读；其实你特别喜爱劳动爱洁净,总是把抽屉整理得整整齐齐,把教室打扫得干洁净净；你只需要找到自 信和乐观这两个伴侣,你会如虎添翼,变得更加优异！

14、你是个聪慧帅气的高大男孩,同学们都喜爱接近你,与你一起玩耍；你优异的学习成果,成为了班级 同学的榜样；你虽不多言语,却到处展现出自己的灵气；你的体育特殊杰出,让班级的孩子都以你为荣,这些都让老师特别的喜爱你；只是每当老师看到你“ 蠕动” 的字时,你知道老师的心里是多么的焦急吗？别人说字是人的其次张脸,你那么帅气, 总不能被字给拉低颜值吧！狠下心, 学学王献之, 练他个 18 缸水,就不信仍做不到隽永大气笔力遒劲！加油！你活泼和善、言语不多,做事有责任心,是个讨人喜爱的女孩；可你却又从来不问老师；其实学问学问,要学要问,只学不问,哪有学问？你曾对老师说,有些学问不明白,仍有哦,任何一种容器都装得

15、满,唯有学问的容器大无边；假如春天不播种,夏天就不生长,秋天就不能收割,冬天就不能品尝；在新 学期里,期望你上课能专心听讲,积极摸索；下课能准时订正作业；回家后能按时完成每一次每一样作业,信任你在新学期里肯定会有很大的进步！努力吧！你的优异无可挑剔,琴棋书画样样熟知,语数英科门门前茅,你是班级同学心中的“ 女神” ,感觉你 无所不能！演讲台上的你,誓言激扬,运动场上的你,一跃惊人；生活上,你善心博爱,学习中,你善思 睿智；耕种“ 学问” 的田地里,你撒播聪慧,收成满仓；追赶抱负的道路上,你挥洒汗水,收成期望；老 师特殊喜爱你,由于你学习踏踏实实,工作兢兢业业,待人平和友善,对事勇于挑战；而且你

16、特别虚心,从不自豪；期望采奕的人生永久如此辉煌杰出！你是一个活泼开朗,大大咧咧的女孩；你那可爱的笑脸,温婉的声音,让老师心旷神怡；你的笑声让我 忘却了一天的辛苦,由于你始终是老师的得力助手,把班级治理得有条不紊；看到你优异的学习成果,看 到你脚踏实地的作风,看到你在书法方面表现出来的天分,看到你在竞赛中的杰出表现,真让老师为你骄名师归纳总结 傲！只是,你的动作不够快速, 有时不够细心,阻滞了你前进的脚步；把动作练快一点,这样才能有更高的第 3 页,共 4 页效率,才能攀登上更高的山峰！亲爱的盈盈, 加油吧！- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 读书破万卷

17、下笔如有神你是个寂静的女孩子,课堂上总是悄悄地听老师讲课,虽然你不是活跃的明星,但你的寂静带给你很多 收成；瞧,每天的学习任务总能寂静独立地完成；参与少儿书画大赛成果斐然；每科老师都对你赞不绝口；课余时间你寂静地与课外书“ 交伴侣” 这个学期老师你仍担任了书法课代表一职,做得认真负责,也 因此而变得开朗了、自信了,真棒！老师期望你在治理上可以更大胆些,爱好爱好上可以更广泛些,那么 你肯定会更棒！在老师眼里,你是文雅懂事、学习自觉的孩子,对老师彬彬有礼,与同学和谐相处；你总是很少喧哗,像一只憩息在树上的小鸟,那么寂静；但老师知道,在你文雅的外表下,也藏着一颗勤奋、努力、积极向 上的心；这一学期来

18、你对待学习专心了,课堂上认真听讲,作业认认真真,学习成果也比较稳固；新学期 里,期望你能充分信任自己,大胆地表现自我,课堂上能积极举手发言,英勇地向大家展现你的风采！纯真可爱的小女孩,不光思维灵敏,而且想象力丰富,做事总是很踏实、认真,悄悄地吮吸着学问的 甘露；知道吗？老师好喜爱你课堂上回答疑题时的落落大方,你的独到见解总给人惊喜；喜爱你在课余时 间像蝴蝶一样在大自然中欢乐飘舞；喜爱你认真认真地收发着英语课堂；更喜爱看到你在学问的海洋里酣 畅漫游的学习劲头；亲爱的孩子,假期欢乐哦！在你身上有两个形影不离的“ 小伙伴” ,一个是“ 聪慧” ,一个是“ 不自觉” ；但是,“ 聪慧” 由于“ 不自觉

19、” 的捣乱少了很多光荣！是啊,家里不认真,做作业任凭,仍怎么聪慧呢？老师想借用一下数学中的运算符号来说说我对你的期望：“+” 已具备的优点 +严格 +勤奋；“- ” x 坚持 x 坚持；“ ” 除去不信任自己；那将是另一个你！优秀的你！减掉松懈；“x” 坚持自信、勤奋的你是我最优秀的同学之一；你深深爱着我们的班集体,有着极强的班级集体荣誉感；担任语文课代表,可把你累坏了吧！但老师为你点 32 个赞,干得美丽！你能认真地学好每一门功课,在学习上有一种积极进取的珍贵精神；雯雯,学习如同大海行舟,一个人只有坚强拼搏,才有驶向金色海岸的可能；只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花园中采拮足够的花粉,就肯定能酿出鲜美纯正的蜜来；你是个聪慧的孩子,我信任你将来能成为胸纳百川,恢宏大度的杰出人才；你文雅、内敛的外表下,其实藏着一颗火热的心,你有才能但缺乏主动；老师布置的任务,你能很好的 完成,却不会自主地参与班级活动；你感情细腻,每每作文总能让大家眼前一亮,但有时作业却会丢三落 四；课堂上你有独到的见解,却往往羞于启齿,不敢发表自己的想法；信任自己,其实你很棒的；遇事多和同学老师沟通, 努力地跨出第一步,剥去害怕的外衣, 信任出现在我们大家面前的会是美丽、自信的 “ 白天鹅” ；名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 4 页