2022年《按劳分配为主体多种分配方式并存》导学案学生版.docx

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1、名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载【学习目标】按劳安排为主体 多种安排方式并存 导学案学问目标： 1识记按劳安排的基本内容和要求；我国实行按劳安排的必定性及意义 2区分按劳安排、按个体劳动者的劳动成果安排和按生产要素安排 3懂得我国确立生产要素按奉献参加安排的意义 过程与方法：培育同学全面系统地看问题,正确熟悉现实生活中的收入安排差距,提高综合分析问题的能 力；情感态度与价值观：通过本框学习,使同学感受到我国现阶段的收入安排制度有利于充分调动各方面的积 极性和制造性,有利于促进社会财宝的增加和社会生产的进展；树立劳动光荣的信

2、念；【学习重点】全面懂得按劳安排；多种安排方式并存,重点懂得按生产要素安排【学习过程】课前预习一、预习内容 自学 1按劳安排为主体 1、按劳安排为主体,多种安排方式并存的客观必定性？（生产力角度）（基本经济制度角度）（市场经济角度）2、什么是按劳安排？（基本内容与要求）3、为什么实行按劳安排？（1）必要性 （由谁打算？）（前提）（物质基础）（直接缘由）（2）重要性 （有利于）（对谁的否定？表达了？）（3）位置自学 2多种安排方式并存 1、我国存在哪些安排方式？2、实行按生产要素安排有何意义？是对 表达了 有利于二、提出疑问细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - -

3、- - - - 第 1 页,共 4 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载同学们,通过你的自主学习,你仍有哪些疑问,请把它填在下面的表格中疑问点 疑问内容课内探究一、创设情境、导入新课漂亮的山村山村改革前后的变化案例展现二、自主探究、合作学习探究一：（自主探究 分钟,小组合作 分钟）20XX 年 4 月王华一家五口人,月收入 23000 元；其中, 王某之父是国有企业工程师,月收入 6000 元；王某之母是外商独资企业的技术员,月收入 4000 元；王某本人是私营企业的小老板,月投资利润收

4、入 7000元；王某之妻是一外资企业的会计,月收入 3000 元；王某之妹开了一个小商店,月收入 3000 元；上述收入,各属于哪种安排方式获得的收入？上述材料表达了我国现阶段实行什么样的安排制度？我国为什么要坚持这一制度？成果展现、汇报沟通： （小组探究的成果）自我总结：此探究给我们什么启示？归纳总结、提升拓展：探究二：（自主探究分钟,小组合作分钟）经济效益连续 10 多年稳步增长,改制后快速成为利税过亿元的企业,连续 4 年进入中国 500 家正确经济效益工业企业行列,年生产才能 6 万吨,销售收入超 10 亿元 .,这是湖南湘汇涂料集团制造的骄人业绩；“ 湘涂神话” 的制造,得益于许多因

5、素,其中按资本、技术、治理等生产要素参加职工收入的安排是一个重要的方面；生产要素的内容主要有哪些？细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页,共 4 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载按生产要素安排有什么作用？成果展现、汇报沟通： （小组探究的成果）自我总结：此探究给我们什么启示？归纳总结、提升拓展课堂检测1以下所得属于按劳安排的有 B购买商业保险获得的赔付款A 股票分红C国有企业工人的工资D债券持有人获得的利息收入2小张高校毕业

6、后到一家国有企业工作,年薪 4 万元,岗位津贴 1 万元；他仍利用业余时间搞一些技术创造,一年的技术转让所得为 1 万元；炒股获得收益 2 万元；其中,按劳安排和按资本要素安排获得的收入分别为 A 4 万元 3 万元 B5 万元 2 万元C5 万元 3 万元 D4 万元 2 万元320XX 年国资委加大了对国企高管的监督工作,公布其年薪；当年最高年薪的经理拿了 150 万元；这 150 万元从安排方式上看属于 A 按劳安排 B按劳动要素安排 C按资本要素安排 D按生产要素安排4以下关于劳动收入的说法正确选项 A 劳动收入肯定是按劳安排收入 C实行按劳安排就要排除收入差距B非劳动收入肯定是剥削收

7、入 D私营企业中工人工资收入属于按生产要素安排5在我国现阶段,不同国有企业的职工,付出同样的劳动,获得的劳动酬劳也会有所差别；这是因 为 A 按劳安排的实现形式与企业的经济效益是联系在一起的 B按劳安排的实现与企业的经济效益是联系在一起的 C贯彻按劳安排原就能使企业中一部分人先富起来 D按劳安排与按资金安排是结合在一起的细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页,共 4 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载课堂小结课后强化物权法规定,国家实行社会主义市场经济制度,保证一切市场主体的公平法律位置和进展权益；国家、集体、私人的物权和其他权益人的物权受法律爱护,任何单位和个人不得侵害；专家指出,该法的通过是对宪法“ 公民的合法的私有财产不受侵害” 原就的详细贯彻和执行,有利于让人们尽享改革发展的成果,进一步激发人们制造财宝的积极性；结合材料从收入安排的角度回答,物权法上述规定表达了什么道理？有何意义？ 第 4 页,共 4 页 细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -