2022年-高三生物上学期期末考试试题.docx
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1、名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -2022-2022 年高三生物上学期期末考试试题(考试时间: 90 分钟 总分: 100 分)一挑选题(共 30 题, 1-10 每题 1 分,11-30 每题 2 分,总分 50 分)1.不能表达细胞膜的流淌性的是A 由一个细胞分裂为二个子细胞 C萎蔫的植物细胞显现质壁分别B高尔基体产生的囊泡与细胞膜融合 D细胞膜糖蛋白的识别过程2.细胞核是由核膜、染色质、核仁、核孔组成,以下有关表达中,不正确选项A. 核膜是双层膜,把核内物质与细胞质分开 B.染色质由 DNA 和蛋白质组成C.核仁与某种 RNA 的合成以
2、及核糖体的形成有关 D.核孔实现了细胞间的信息沟通3.有关细胞呼吸的表达中,错误选项A 蛔虫进行无氧呼吸B哺乳动物成熟的红细胞只能进行无氧呼吸C长跑时,人体产生的 CO2 是有氧呼吸和无氧呼吸的共同产物D马铃薯块茎进行无氧呼吸能产生乳酸4.将同一植物的细胞分别放在03mol 的蔗糖溶液、 05mol 的甘油溶液和清水中,测得细胞体积随时间的变化曲线如下列图,就a、b、c 依次代表:a 蔗糖溶液、甘油溶液、清水B甘油溶液、蔗糖溶液、清水C清水、蔗糖溶液、甘油溶液b D清水、甘油溶液、蔗糖溶液c 5.有关 “肯定 ”的说法正确选项光合作用肯定要在叶绿体中进行 有氧呼吸的其次、三阶段肯定在线粒体中进
3、行 没有细胞结构的生物肯定是原核生物 酶催化作用的最适温度肯定是 37细胞内的遗传物质肯定是 DNA 产生 CO2 肯定不是无氧呼吸产生乳酸的过程;有 H2O 生成肯定不是无氧呼吸A BCD全部不对6.如下图是某细胞在进行某生命活动前后几种生物膜面积的变化图,在此变化过程中最可能合成A抗体 B雄性激素C呼吸酶DDNA 合成酶7.衰老的红细胞具有以下哪些特点水分削减, 细胞萎缩 新陈代谢的速度减慢 某些酶的活性降低 呼吸速率上升 色素积存增多 呼吸速率减慢 细胞核的体积增大细胞膜的通透性功能发生转变A. B. C. D.8.光能转化成人体肌细胞内 ATP 的能量,需要经过的主要生理过程的正确次序
4、是A 光合作用消化吸取主动运输有氧呼吸B光合作用呼吸作用消化吸取主动运输C呼吸作用光合作用主动运输消化吸取D主动运输消化吸取有氧呼吸光合作用细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页,共 16 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -9.将有关生物材料直接制成暂时装片,在一般光学显微镜下可以观看到的现象是 A 菠菜叶片下表皮保卫细胞中具有多个叶绿体 B花生子叶细胞中存有在多个橘色脂肪粒 C人口腔上皮细胞中线粒体数目较多 D紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞中细胞核
5、清晰可见10. 将 500g 黄豆生成豆芽后,称重为xxg,在这个过程中,有机物的质量变化是A. 总量增多B.总量削减C.没增加也没减D.以上都不对11.人体胰腺细胞的外分泌部分泌消化液,内分泌部(胰岛细胞)分泌激素,功能各不相同,它们所含核酸的特点是A.DNA和 RNA 均基本相同B.DNA 和 RNA 均基本不同C.DNA 基本相同, RNA 就不同 12.以下有关酶的表达正确的结论有 产生酶的细胞都有分泌功能D.DNA 基本不同, RNA 就基本相同部分从食物中获得,部分在体内转化酶的基本单位是氨基酸或核糖核苷酸 酶是生物催化剂生长激素与呼吸酶可来自于同一个细胞A 3 个B4 个C 5
6、个D6 个13.以下试验试剂或材料与其试验名称不相符合的是A甲基绿吡罗红观看 DNA 和 RNA 在细胞中的分布B澄清石灰水探究酵母菌细胞呼吸的方式C斐林试剂探究温度对唾液淀粉酶活性的影响D溴麝香草酚蓝水溶液检测呼吸作用产生 CO2 的多少14.处于有丝分裂过程中的动物细胞,细胞内染色体数为 a,染色单体数为 b,DNA 分子数为 c,其数量关系可用右图表示,就此时细胞内发生A 中心体移向两极B着丝点分裂个数a b c C细胞膜向内凹陷DDNA 分子刚开头进行复制量15.用显微镜观看细胞时,发觉一个细胞中有8 条外形、大小各不相同的染色体,并排列于赤道板上,此细胞处于A. 有丝分裂中期 B有丝
7、分裂后期C减数分裂第一次分裂中期D减数分裂其次次分裂中期16.正常人的染色体数是 46 条,在以下细胞中,可能找到两个 X 染色体的是精原细胞 卵原细胞 初级精母细胞 初级卵母细胞次级精母细胞 次级卵母细胞A B C D17.1958 年科学家 Taylor 用 3H 标记蚕豆根尖细胞(含 12 条染色体)的 DNA 分子双链,再将这些细胞转入不含 3H 标记的培育基中培育,在其次次细胞分裂的中期和后期,一个细胞中被标记的染色体条数分别是A中期 12、后期 12 B中期 12、后期 24 C中期 6、后期 6 D中期 6、后期 12 18.在以下四个试管中分别加入一些物质,甲试管:豆浆;乙试管
8、:氨基酸溶液;丙试管;牛奶和蛋白酶;丁试管:人血液中的红细胞和蒸馏水;上述四个试管中加入双缩细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页,共 16 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -脲试剂振荡后,有紫色反应的是A 甲、丁B甲、乙、丁C甲、乙、丙D甲、丙、丁19.某讨论组获得了水稻的叶黄素缺失突变体;将其叶片进行了红光照耀光吸取测定和色素层析条带分析(从上至下),与正常叶片相比,试验结果是A. 光吸取差异显著,色素带缺第 2 条B.光吸取差异不显著,色
9、素带缺第 2 条C.光吸取差异显著,色素带缺第 3 条D.光吸取差异不显著,色素带缺第 3 条20.在以下四种化合物的化学组成中,“ ” 中所对应的含义最接近的是A 、和 B、和 C、和 D、和21、假如用 15N、32P、35S 标记噬菌体后,让其侵染细菌,在产生的子代噬菌体的组成成分中,能够找到的放射性元素为A、可在 DNA 中找到 15N 和 32P B、可在外壳中找到 15N 和 35S C、可在 DNA 中找到 15N 和 32P、35S D、可在外壳中找到 15N 22、甲生物核酸的碱基组成为:嘌呤占 46%、嘧啶占 54%,乙生物遗传物质的碱基比例为:嘌呤占 34%、嘧啶占 66
10、%,就甲、乙生物可能是A、蓝藻、变形虫 B、T2 噬菌体、豌豆 C、硝化细菌、绵羊 D、肺炎双球菌、烟草花叶病毒 23.下图表示神经系统和内分泌系统之间的联系,不正确的分析是感受器垂体组织大脑皮层下丘脑内分泌腺A、下丘脑是内分泌的枢纽,又是神经中枢,但受大脑皮层掌握 B、图中下丘脑、垂体也能分泌激素,如下丘脑分泌多种促激素 C、如图中内分泌是甲状腺,当它的分泌物增多时,可抑制垂体和下丘脑的活动 D、当人体饮水不足或食物过咸时,下丘脑分泌并由垂体释放的抗利尿激素增多 24右图为突触结构模式图,以下说法不正确选项 A 在 a 中发生电信号化学信号的转变,信息传递需要能量 B中内容物释放至中主要借助
11、于突触前膜的主动运输 C处的液体为组织液,传递兴奋时含有能被特异性识别的物质细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页,共 16 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -D中内容物使 b 兴奋时,兴奋处膜外为负电位25.如图是一个反射弧的部分结构图,甲、乙表示连接在神经纤维上的电流表;当在 A 点以肯定的电流刺激,甲、乙电流表的指针发生的变化正确的是 A. 甲、乙都发生两次方向相反的偏转B.甲发生两次方向相反的偏转,乙不偏转C.甲不偏转,乙发生两次方向相
12、反的偏转D 甲发生一次偏转,乙不偏转26下图表示人体通过体液免疫毁灭破伤风杆菌外毒素的过程,以下相关表达错误选项细胞 5 破伤风杆菌外毒细胞 1 细胞 2 细胞 3 细胞 4 物质 a 分泌A细胞 2、细胞 3 均起源于造血干细胞B仅细胞 4 中含有合成物质 a 的基因C、过程与细胞膜上蛋白质有关D细胞 5 属于保留分裂才能的细胞27.如图中 ,甲表示燕麦胚芽鞘在单侧光照下的生长情形,乙表示胚芽鞘对不同浓度生长素的反应 ,丙中表示 a、b 两点生长素浓度变化的曲线应分别是 A. 和B.和C.和D.和28在方形暗箱的右侧开一小窗,暗箱外的右侧有一固定光源,在暗箱内放一盆幼苗,花盆能随着下面的旋转
13、器水平匀速旋转,但暗箱不转,一周后,幼苗的生长状况应为细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 4 页,共 16 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -29下图是两次注射同一种抗原后,人体内产生的抗体情形;以下说法不正确选项 A其次次注射同一种抗原后,记忆细胞大量形成浆细胞B与其次次相比,第一次注射抗原产生的抗体效率低,保持时间较短C图中说明预防接种往往需注射同种抗原2 至 3 次,每次要隔肯定时间D图中说明抗原接种量越大,产生的抗体越多30.、图中曲线分别
14、表示:A 图表示光合作用中光照强度与CO2 吸取量的关系,B 图表示温度与酶的催化效率的关系,C 图表示肯定浓度的生长素类似物可以除去水稻田中的双子叶植物杂草, D 图表示环境温度与动物耗O2 量的关系;不正确的图是()二、非挑选题(共50 分)31、( 4 分,每空 1 分)下面甲、乙、丙图分别表示某雄性动物(假定只含有两对染色体)的三个正在进行分裂的细胞;依据图回答细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 5 页,共 16 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - -
15、 - -(1)、甲图细胞表示 _时期;(2)、甲、乙、丙三图细胞中含有的染色单体数依次是_ ;(3)、甲图细胞在分裂后期,1 和 2 染色体在细胞一极组合的机率是_;(4)、丙图细胞分裂产生的子细胞是_细胞;32、(每空 2 分,共 28 分)甲图表示燕麦幼苗生长素浓度与作用的关系;乙图表示将一株 燕麦幼苗水平放置,培育一段时间后的生长情形;丙图表示燕麦胚芽鞘;1甲图中,根和芽的最相宜生长素浓度分别为_ mol/L 、_mol/L ;c 点生长素浓度对根生长的效应是 _ ,对芽的效应是_ ;2 乙图中b 侧生长素浓度_ 选填 “ 大于 ” “小于 ” 或 “ 等于 ”a侧,这是由于_引起的,
16、a 侧生长素对茎生长的效应是_;3为验证在单侧光照耀下,丙图燕麦胚芽鞘尖端产生的生长素的横向运输发生在 A 段而不是发生在 B 段;某同学设计了如下试验步骤,请帮忙其完成以下有关试验过程:试验材料及用具:燕麦胚芽鞘,一侧开孔的硬纸盒,薄云母片,光源等;试验过程;给以左侧单侧光照耀,在以下图中绘出插入云母片的位置,并在下面用文字说明;试验结果:a_ b_ c_ 试验结论: _ 33(除第三小题 4 分,其余每题 2 分,共 10 分)将某绿色植物放在特定的试验装置内,讨论温度对植物光合作用与呼吸作用的影响(其余的试验条件都是抱负的),试验以植物CO2 的 吸 收 量 与 释 放 量 为 指标;试
17、验结果 如下表所示;温度( 0C)5 10 15 20 25 30 35 光照下吸取 CO2(mg/h)1.00 1.75 2.50 3.25 3.75 3.50 3.00 黑暗中释放 CO2(mg/h)0.50 0.75 1.00 1.50 2.25 3.00 3.50 (1)昼夜不停地光照,温度在 350C 时该植物能否生长?;细心整理归纳 精选学习资料 第 6 页,共 16 页 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -(2)昼夜不停地光照,该植物生
18、长的最相宜的温度是多少?;(3)每天交替进行6 小时间照、 18 小时黑暗,温度均保持在50C 的条件下,该植物能否生长?为什么?;(4)依据表中数据给出光合作用吸取CO2 量与温度之间关系的曲线图;CO2 吸取量( mg/h )6 4 2 34(除其次小题0 10 20 30 40 温度(0C)4 分,其余每题2 分,共 8 分)某种自花受粉植物的花色分为白色、红色和紫色; 现有 4 个纯合品种: 1 个紫色 紫、1 个红色 红 、2 个白色 白甲和白乙 ;用这 4 个品种做杂交试验,结果如下:试验 1:紫 红, F1 表现为紫, F2 表现为 3 紫 1 红;试验 2:红 白甲, F1 表
19、现为紫, F2 表现为 9 紫 3 红 4 白;试验 3:白甲 白乙, F1 表现为白, F2 表现为白;试验 4:白乙 紫, F1 表现为紫, F2 表现为 9 紫 3 红 4 白;综合上述试验结果,请回答:1上述花色遗传所遵循的遗传定律是 _;2写出试验 1紫红的遗传图解 如花色由一对等位基因掌握,用 A 、a表示, 如由两对等位基因掌握,用 A、 a 和 B、b 表示,以此类推 ;3为了验证花色遗传的特点,可将试验 2红白甲 得到的 F2 植株自交,单株收成 F2中紫花植株所结的种子,每株的全部种子单独种植在一起可得到一个株系,观看多个这样的株系,就理论上,在全部株系中有4/9 的株系
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