2022年教师应具备的七大素养.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - -精选公文范文 - 老师应具备的七大素养各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,感谢老师作为教学活动的主导者,应具 备品德修养、喜爱语文、学会关注、重 视创新及坚持学习这五个方面的素养；下面是小编给大家搜集整理的中学语文 老师应具备的素养文章内容；中学语文老师应具备的品德修养 作为中学语文老师,不仅是“传道、授业、解惑 ”,更重要的是教会同学如何 做人、如何审美、如何社交等；所谓“经 师易做,人师难当 ”；语文老师先要有胜 任工作的才能和品德,并且要不断地积 淀其才能和修炼其品德,他才能肩负起 新一轮语文课程改革给予他的时代使 命；为

2、此,语文老师第一必需具备正确 的同学观：深化争论作为新世纪语文教 育重要思想资源的语文课程标准 ,真 正懂得同学,完全革新对人的观念,做名师归纳总结 - 精选公文范文 - 1 第 1 页,共 7 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - -精选公文范文 - 到从 “人”的意义上懂得同学,敬重同学；语文训练职业道德可以在不同程度上影 响一名语文训练工作者的生活目标、人 生抱负、道德标准、审美观念、爱好爱 好、情感、意志等等；从事语文训练活 动,是语文训练工作者为社会服务的具 体形式,其训练对象是一种最为复杂的 客观存在；谁能否认,在这个世界上,教书育人是真正艰

3、巨的工作.真正能做好教书育人更是难上加难；从语文训练 角度把人的进展可能性转化为现实性,要付出大量的劳动,而且,语文训练的 工作劳动成果一般较长时期地表现为潜 在形状,最终仍要借助他人的成果,以 语言、文字等形式间接地表现出来；这 就要求语文老师具有甘为人梯的献身精 神,具有经济、名誉、行政规定所不能 替代的高尚道德；同时也看到,从事语 文训练也是发挥个人才能、参加社会文 明进步、达到自我完善、实现人生价值 的重要形式；制造社会文明正是老师最 崇高的道德准就；作为语文训练教学工名师归纳总结 - 精选公文范文 - 2 第 2 页,共 7 页- - - - - - -精选学习资料 - - - -

4、- - - - - -精选公文范文 - 作者,注意提高自身的品德修养和学识 修养特别重要；较高的学识素养能提高 自身的品德修养 ;较高的品德修养也能提 高学习语文学问的才能,从而使学识修 养也得到提高；语文老师的品德修养和 学识修养,二者相辅相成,相互促进,并最终实现教书育人的目的；中学 语文老师应具备喜爱语文的素养 作为一名语文老师,只有自己喜爱 读书,才能培育自己的内涵、蓄养自己 的气质, “腹有诗书气自华 ”,有爱读书 的老师才能影响出爱读书的同学；东尔 尼雪夫斯基也说： “你要训练同学成为怎 样的人,你自己第一成为这样的人；”在 语文训练中,语文老师本身就应当是学 生心灵的航标灯,因而

5、,语文老师就应 该要努力使自己成为同学心灵的这种“航标灯 ”；做一名优秀的语文老师,必 须具备较高的文学素养；喜爱读书是自 我提高的法宝,喜爱读书,才能不断从 中吸取养分、开阔眼界、丰富生活；名师归纳总结 作为中学语文老师,不仅是“传道、第 3 页,共 7 页- 精选公文范文 - 3 - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - -精选公文范文 - 授业、解惑 ”,更重要的是教会同学如何 做人、如何审美、如何社交等；要有爱 祖国、爱训练、爱同学的心；我们应当 争论每个同学的身心进展特点,争论他 们的同龄共鸣和人际关系状况,争论他 们的课内生活和课外生活等；明白每个

6、 同学的爱好、爱好、特长、个性及他们 的精神需要,并在明白的基础上明白、信任、敬重、爱惜同学；这就要求老师 除了在课堂上进行必要的教学活动我 上,在课外抽一部分时间与同学进行积 极的沟通与沟通；也就是 “走近同学、走 进同学 ”；比如同学知道了同学吃什么零食,听什么歌曲,看什么电视等,并将这些 信息恰当地运用到教学活动中,自然会 引起同学的共鸣；每一位老师应尽量做 到有区分地、有针对性地对每一位同学 进行不同的方式进行训练,对学有余力 的同学进行指导训练, 真正落实 “因材施 教”的教学原就,对同学多一些勉励、赞 扬、夸奖,少一些讥笑、讥讽、嘲弄,名师归纳总结 - 精选公文范文 - 4 第 4

7、 页,共 7 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - -精选公文范文 - 杜绝体罚同学,从而使同学身心得到健 康欢乐的进展；老师应像太阳一样,给 每位同学带来暖和,并使得每位同学感 觉到所得的暖和是一样的；中学语 文老师应具备重视创新的素养“创新才能是一个民族进步的灵魂,是国家兴盛发达的不竭动力”；创新是新时代训练的主旋律；因此,在教学过程 中,老师必需注意同学创新才能的培育；转变教学方法 .打好创新基础；众所周知,在基础训练中培育同学的创新才能,主 阵地在课堂；因此,在课堂教学中,教 师要转变以往的训练方式,随时诱导学 生进行摸索,勉励同学积极争论、大胆

8、 发言,准时提出自己的见解和看法；教 师的教学方法应当尽量做到形式多样,使同学在课堂上常常争论,自由争论,组内更能够加强合作；也就是说,老师 要努力为同学的思维制造宽松的环境和 更多的机会,积极引导同学主动学习；中学语文老师应具备坚持学习的素养 每一个老师都负有教书育人和宣扬名师归纳总结 - 精选公文范文 - 5 第 5 页,共 7 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - -精选公文范文 - 党的训练思想的政治责任,每一个老师 都与 “文学 ” 有着必定的联系；因此,教 师要更好地负好自己的训练责任,要提 高自身的训练素养,都有必要加强自身 的文学修养；文

9、学修养使训练活动的主 体具有儒雅的气质,从而产生更大的教 育亲和力 ;文学修养使训练活动的主体更 有文采,而添加了文采的训练对同学具 有更大的吸引力 ;文学经典的引用,将使 训练说理更简捷、有力、深刻 ;文学作品 的表现力往往是纯训练性语言所无法企 及的；所以老师就需要不断的学习,坚 持学习,不断进步；语文老师面临着现 实困境与抱负追求猛烈冲突的庞大困 惑,因而需要进一步提升自己的境域,努力寻求一种思想、熟悉武器,来尽量 平稳、缓解这种冲突,解决此种困惑；作为中学语文老师,要有丰厚全面的文 化学问；一个有魅力的语文老师,不但 要“渊”,而且要 “博”,不但要有扎实的专 业学问,而且要明白相关的

10、学科学问,要晓天文,通地理；这样才有可能在新名师归纳总结 - 精选公文范文 - 6 第 6 页,共 7 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - -精选公文范文 - 课标、新角色面前站稳脚跟；才能游刃 有余；语文老师要让同学具有学习的热 情和活力,自己第一要不断学习,并且 要学会学习,在学习中不断提升自己；语文老师 “精”于语文专业,“博”于文 化科学学问,能以正确的训练理论指导 教学,居高临下,同学必能学有所得,受益终生；中学语文老师应具备哪些素养各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,感谢- 精选公文范文 - 7 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 7 页