2022年课战后资本主义世界经济体系的形成教学设计.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载23 课战后资本主义世界经济体系的形成教学设计【教学目标】 ：1. 学问与才能：（1）明白布雷顿森林协定的签署,国际货币基金组织和世界银行的成立,懂得美国建立“ 布雷 顿森林体系” 的目的；明白关税与贸易总协定的签订,懂得关税与贸易总协定对世界贸易 进展的作用；（2）探究“ 布雷顿森林体系” 和关税与贸易总协定对美国为中心的新的资本主义世界经济体系 形成的作用；2. 过程与方法（1）感知摸索主动参加合作学习 3. 情感态度与价值观（2）对比探究问题迁移与拓展以美国为首的资本主义世界经济体系是美国霸权政策的表达,也对资本主义经济

2、进展起了很大的促 进作用,培育同学一分为二看待历史事物,辨证分析历史问题的才能；【教学重点、难点】1重点： 布雷顿森林体系的建立（背景、过程、作用）2难点： 关税与贸易总协定的作用；战后资本主义世界经济体系的形成；【教学手段】多媒体课件、教案、学案【教学过程】【导入新课】展现材料：中新网 20XX 年 1 月 13 日电 ,20XX 年 12 月末,中国国家外汇储备余额为 1.95 万亿美元,同比增长 27.34% ；20XX 年全年,中国国家外汇储备增加 4178 亿美元；联系中国的外汇储备是美元为主从而联系到战后资本主义经济体系的建立；一、布雷顿森林体系的形成（老师指导同学阅读课本学问,由

3、材料分析得出）（一）、背景：1、经济大危机及二战的惨痛教训必要 老师设问： 阅读课文 P103 第 2 段你觉得许多人的这种看法有道理吗？ 基于对经济大危机和二战反思,有识之士有何主见？2、二战使世界经济格局发生变化契机 老师活动：展现图片说明二战后主要资本主义国家经济位置的变化3、美国妄想确立世界经济霸主位置动力名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载老师设问： 美国妄想确立世界经济霸主位置的基础是什么？（二）、建立1、召开布雷顿森林会议： （ 同学阅读课本填空,巩固基础学问）老师设问： 基本上根据美国

4、的方案通过了联合国货币金融会议最终定书及附件,这说明 了什么？（三）、运行：老师设问： 国际货币金融体系就是布雷顿森林体系吗？为什么？ 阅读课文 P104 第 2、3 段,查找国际货币基金组织和世界银行的宗旨；【合作探究一】 ,结合国际金融危机和汶川地震争论两大组织的作用；1、随着美国金融危机向世界其他地区扩散,北欧小国冰岛近来陷入困境；在短短的两周时间里,冰岛最大的三家银行相继宣布破产、冰岛股市显现暴跌、冰岛货币克朗大幅贬值,外债超过 1383 亿美元 .由于外债数额庞大,冰岛整个国家都有可能面临“ 破产” ；由于无力独自应对金融危机,冰岛政府目前正在积极寻求外国援,冰岛政府仍预备向世界银行

5、申请救济；2、今年是中国汶川地震一周年,震后重建需要大量的资金.中国政府除了政府拨款外,仍向国际货币基金组织申请贷款救济. 以上两国政府的做法对吗？假如你是两国政府的领导人应当向那个组织申请救济？四、特点：（展现图片介绍“ 双挂钩” 政策）老师设问： 为什么说国际货币金融体系是以美元为中心的？五评判：（同学总结回答）六瓦解（同学阅读课后学问链接）【合作探究二】 布雷顿森林体系70 岁月已经瓦解了,当今已不存在世界金融体系,今日我们面临世界金融危机,爱护主义又开头抬头,你认为要不要建立一个新的世界性金融体系呢？二、国际贸易体系1、缘由：（同学总结回答）老师设问： 美国为什么积极提倡建立国际贸易组

6、织？2、确立：3、影响（同学总结回答）三；战后资本主义世界经济体系的形成议一议 ：战后资本主义经济体系形成后,有人认为它有利于世界经济的进展,也有人认为它只是美名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载国对外经济扩张的工具；你同意哪种说法？为什么？【小结】二战后初期,以美国为主导的资本主义世界经济体系的形成是如何形成的？【巩固练习】1全面反映布雷顿森林体系内容的是成立世界银行实行固定汇率制由国际货币基金组织稳固国际汇兑美元与黄金的比价固定CDAB2美国之所以能够确立起以美元为中心的布雷顿森林体系,其根本缘由

7、是A以美国为中心的资本主义世界经济体系形成 C美国拥有的外汇黄金储备占肯定优势 3布雷顿森林体系产生的积极影响不包括B欧洲失去了近几百年来世界中心的位置小结 D美国的经济实力居资本主义国家之首在肯定程度上稳固了世界经济秩序 为世界贸易的进展制造了条件 便利了美国对外经济扩张美国把握了世界银行大约 1/3 的打算权A B C D4美国财政部长福勒满意地宣称：“ 各个行星环围着太阳转,各国货币环围着美元转；” 这话的实质含义是A成员国有义务实行固定的汇率制 C美元与黄金的比价固定B各国的货币保持与美国的汇率基本固定 D美元取得了资本主义货币体系的统治位置5布雷顿森林体系确立了以美元为主导的国际金融

8、货币体系,依据是世界银行和国际货币基金组织的职务全由美国人担任 美国取得了对以上两个国际金融机构的打算性掌握权 美元与黄金直接挂钩,其与黄金的比价固定 国际货币基金组织成员的货币保持与美元的汇率基本固定ABCD6以下国际组织中特地为和谐对进展中国家贷款和投资的是A世界贸易组织B国际货币基金组织C世界银行D亚洲开发银行7以美国为中心的国际贸易体系形成的标志是名师归纳总结 A关贸总协定的形成B布雷顿森林会议的召开实现经济全球化第 3 页,共 5 页C世界银行的成立D国际货币基金组织的建立8关贸总协定的主要目的是削减关税排除贸易壁垒实现贸易自由化ABCD- - - - - - -精选学习资料 - -

9、 - - - - - - - 学习必备 欢迎下载9关贸总协定确立的主要意义在于A建立多边货币支付制度B实行固定的汇率制关税C向成员国供应贷款D逐步排除贸易壁垒10其次次世界大战后,支撑世界经贸关系的三大支柱是世界银行国际货币基金组织与贸易总协定布雷顿森林体系DABC12、阅读以下材料：材料一主要资本主义国家工业生产在资本主义世界工业生产中所占的比重（%）”年份美国英国德国法国意大利日本1937 年41.4 12.5 9 6 3 4.8 1948 年56.4 11.7 4.3 4.1 2.1 1.5 材料二美国财政部长福勒满意地宣称：“各个行星环围着太阳转,各国货币转围着美元转；请回答：（1）概

10、括材料一反映的现象,并分析缘由；（2）材料二中福勒为什么会这样说？（3）分析两段材料之间的联系；【教学反思】同学通过本节的学习, 能够总结出二战后初期资本主义世界经济体系建立的特点, 并运用资本主义经济进展不平稳的规律, 明白美国如何必定成为这一时期资本主义经济的主导,且通过战后设立的经济组织强化了其主导位置；这是本课所期许的目的；因此,教者充分挖掘课程资源,注重联系实际,贴近现实,通过细心设立层层递进的一系列问题,给同学制造自主探究的环境,充分发挥同学的主体作用,使其有机会探究,从中找出解决问题之道；名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 学习必备欢迎下载第 5 页,共 5 页- - - - - - -