2022年福建信息技术会考数据库知识点.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 高一信息技术（选修）复习班级：姓名：座号：一、数据治理的基本学问1、数据及数据类型 P6-7 1）数据是一种重要的信息资源,是对现实世界中客观事物的 符号化 表示,分为 数值型数据和非数值型数据；可以用数字来表示的数据是数值数据 ,如轻重、高矮、大小等数值型数据,用非数字形式来表示的数据称为非数值数据；如字符、文字、图表、图像、声音等非数数值型数据；数据与信息的区分和联系：数据是信息的详细描述,是信息的载体2）懂得不同的数据类型P64-65 如数量、价格、数据类型说明及举例数字用来储备可以进行算术运算的数字,可以是整数或是小数；成果 ,例： 1

2、00 文本包括汉字、字母、数字、特别符如姓名、学校、号,作为文本的数字不具数值含地 址 、 学 号 , 例义,不能直接用于数字运算A2022,赵明日期/时间 可以储存日期准时间 2022-1-13 OLE 型 图像、 声音等超链接 电子邮件、网页地址备注 适用于比较长的文本逻 辑 型 只有两个值,真或假,如：男和女；是否可预（是/否）对或错；定；自动编号 内容为数字的流水编号,且默认由 1 开头编号,每增加一条记录,即加 1；1. 人们使用某些符号,如文字、音频等表达信息,这些都可以称为（）；（0806）A. 记录 B. 数值 C. 数据 D. 数字2、用一组数据 “班级： 05；姓名：李想；

3、性别：男；座号：9 ；总分： 369”来描述某位同学信息,其中“总分 ”字段适合的数据类型为（）（0906）A: 数字型B:规律型C:日期型D:货币型3、用一组数据 “客房编号 : 0101,额定人数 :4,状态 : 即将到达 ,是否可预定 : TRUE ”来描述某客房信息,其中“是否可预定 ” 字段适合的数据类型为（）（0906）A: 数字型 B:规律型 C:日期型 D:货币型4、用一组数据 产品名称 : 自行车 ,开头时间 :2022-6-29, 终止时间 : 2022-12-3, 需求数量:1010 来描述某生产方案信息,其中 开头时间 数据可设置为（）（0906）A: 数字型 B:规律

4、型 C:日期 /时间型 D: 货币型高一信息技术（选修）复习第 1 页 共 24 页名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 24 页精选学习资料 - - - - - - - - - 5、用一组数据 “班级： 05,姓名：李警,性别：男,座号：其中 “姓名 ”数据可设置为（）（0906）D:货币型A: 文本型B:规律型C:日期型9 ”来描述某位同学信息,6、用一组数据 “ 类型编号 : BK001 ；类型名称 :治理；可借天数 :30 ”来描述图书类型信息,其中 “类型编号 ” 数据可设置为（）（0906）A: 数字型 B:规律型 C:日期型 D:文本型7、以下关于数据的表达,错

5、误选项 （0901）A. 数据只能以数字形式来表示 B. 数据是人类社会的一种重要信息资源C.数据是的信息的符号化表示 D. 数据是对现实世界中客观事物的符号化表示2、明白数据治理技术的变迁 P8 进展历程可分为三个阶段：人工治理、文件系统、数据库系统人工治理特点：没有特地的软件治理数据,数据与应用程序紧密联系,不能共享；文件系统特点：数据文件与应用程序分别,但独立性、安全性和完整性较差；数据库系统：数据结构化,数据共享,数据的安全及完整性得到保证；人工治理 文件系统 数据库专用软件独立性共享性冗余度治理性 /安全性无差差高差有差差高差有好好低好与人工治理和文件系统相比,数据库系统主要有以下一

6、些特点： 数据结构化；这是数据库与文件系统的根本区分；数据库中的数据组织形式为二维表； 数据共享；数据库中的数据可以通过数据库治理系统为多个用户所共享,冗余度小； 数据具有较高的独立性； 数据的安全性得到保证；1、数据治理技术的进展经受了三个阶段,分别为人工治理、数据库治理和（）（0906）A: 网络治理 B: 运算机治理 C:文件治理 D:软件治理2、数据治理技术的进展经受了三个阶段,其中最早显现的是（）（0906）A: 人工治理阶段 B: 机器系统阶段 C:数据库系统阶段 D:文件系统阶段3、数据治理技术的进展经受了三个阶段,依据先后次序以下表述正确选项 （0901）A. 文件治理、人工治

7、理、数据库治理 B. 数据库治理、文件治理、人工治理C.人工治理、文件治理、数据库治理 D. 人工治理、数据库治理、文件治理4、下面列出的数据治理技术进展的三个阶段中,有特地的软件对数据进行治理的阶段的是 （0901） 人工治理阶段 文件系统阶段 数据库系统阶段A. 只有 B. 只有 C. 和 D. 和高一信息技术（选修）复习第 2 页 共 24 页名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 24 页精选学习资料 - - - - - - - - - 3、熟悉关系数据库 P26-28 （1）几个概念：表：由记录和字段组成；记录：表中的一行称为一个记录；字段：每一列就是一个字段,每列的

8、第一行是字段名称；关键字：指能标识唯独一条记录的字段 ,它也称作键；在数据表中,可以有不止一个键能够唯独标识记录,这样的键称作候选键,其中只有一个候选键 可以用作表的主键,或称主关键字；主键的意义是该字段的数据在表中不行以 重复,如有重复,就在储存时发生错误；关系： 一个 二维表 在关系数据库中称作关系,在关系数据库中,用表格来 储备数据；（2）关系数据库的基本概念：就是相互关联的二维数据表的集合；1）数据库中信息以二维表的形式储备,一个数据库包含多个表 2）满意以下条件的 二维表可以称为关 系每一列的数据类型相同；没有内容完全相同的行；表中不答应有重复的字段；任意交换两行、两列,不影响整个表

9、的内容,也就是说,行和列的排列 次序是无关紧要的；每一个字段都是简洁的数据项,而不是组合数据项；（3）关键字是 唯独标识 一条记录的某个字段或如干个字段的组合 作为主关键字的字段 不能为 NULL 值 作为主关键字的 字段值不能重复当不能确定任何单字段的值唯独时,可能将为主关键字1. 如下图所示,选中的行称为 ；（ 0806）A. 一个项目 B. 一个字段C.一条目录 D. 一条记录2、关系型数据库中关于“字段 ”描述正确选项（）（ 0906）A: 表中的列称为字段 B: 字段简称是 DBMS C:二维表称为字段 D:字段就是 mdb文件两个或更多个的字段组合成3、关系型数据库中有关“记录 ”

10、的描述正确选项（） （0906）A: 表中的行称为记录 B: 记录简称是 DB C:二维表称为记录 D: 记录就是 mdb文件4、以下不属于数据表结构的是（）（0801）A、各个字段的名称 B、各个字段的属性 C 、数据表的主键 D、字体的颜色5、关系型数据库用二维表的形式治理和储备数据,表中的行称为（）（ 0801）A、记录 B、属性 C、字段 D、实体集6、关系数据库中的关系实际上是 （0901）高一信息技术（选修）复习第 3 页 共 24 页名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 24 页精选学习资料 - - - - - - - - - A. 二维表 B.三维表 C.数据

11、 D.文件7、如下图所示,表中的列称为（）；（ 0806）A. 字段 B. 记录 C. 目录 D. 表头8、下图所示 “ 图书信息 ” 数据表中,最适合设为主键的字段是（）（ 0906）A: 作者 B: 类型编号 C:书名 D:图书编号9、下图所示 “ 运货商 ”数据表中,最适合设为主键的字段是（）（0906）A: 公司名称 B:电话 C:运货商 D:运货商 ID 10、关系数据库的二维表（关系）必需满意的条件是 （1006）表中每一列的数据类型必需相同 表中不应有内容完全相同的行 表中每一个字段可以是简洁的数据项表中不答应有重复的字段 行和列排列次序是无关紧要的 , 也可以是组合的数据项A.

12、 B. C. D.11、在 Access数据表中,关于关键字的表达,正确选项 （1006）A.在一张数据表中,答应设置多个主关键字B.在一张数据表中,可以随便挑选一个字段名作为关键字C.在一张数据表中,可以随便挑选一条记录作为关键字D.在一张数据表中,一个关键字可以是多个字段的组合12、以下关于数据表的表达,不正确选项 （ 1006）高一信息技术（选修）复习第 4 页 共 24 页名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 24 页精选学习资料 - - - - - - - - - A.数据表中的每一行又称为一条记录 C.一张数据表包含多个数据库B.数据表中每一列称为字段 D.数据表

13、属于机器世界4、 数据库、数据治理系统和数据库应用系统的概念 P28-29 数据库（ Database,简称 DB）是依据某种模型组织起来的,可以被用户或应用程序共享的、大量且 相互关联的数据集合 ；以二维表形式存入在运算机中的相互关联的数据集合数据治理系统（简称DBMS ）是对数据库进行治理的通用 软件系统, 是数据库系统的 核心 ；它具有对数据库中的数据资源进行统一治理和掌握的功能；具有数据定义、数据操纵和数据库 的运行掌握功能；在数据库系统中,用户对数据库进行的各种操作都是通过数据治理系统实现 的,因而使数据库中的数据具有较大的独立性；常见的数据库治理系统：Access、SQL Serv

14、er、Foxpro 、DB2、Oracel 、Sybase等；数据库 应用系统 是指 针对某个特定目标, 建立在数据库治理系统之上的运算机应用系统；如, 同学学籍 治理系统,网上商城 等；数据库应用系统的组成：数据库数据库治理系统数据库应用系统数据库治理员用户数据库系统的优点：数据独立性高；共享性好；冗余度小；数据的正确性 和一样性1、在以下选项中,描述正确选项（）（0906）A: 数据库就是 mdb文件 C:数据库就是 Access B:数据库可以被用户或应用程序共享 D:全部数据库都是面对对象型数据库2、数据库治理系统英文缩写是（）（0906）A:DB B:DBMS C:DBS D:DBM

15、A 3、在以下选项中,关于数据库中数据表的描述正确选项（）（0906）A: 关系型数据库的数据表是二维表 C:数据表就是 Access B: 数据表简称是 DBMS D:数据表就是 mdb文件4. Access 属于（）；（ 0806）A. 表格处理软件 B. 文字处理软件 C. 数据库应用系统 D. 数据库治理系统5、以下不属于数据库治理系统的特点的是（）（0906）A: 数据结构化 B: 数据共享 C:数据独立性 D:数据传染性6、以下选项中,不属于数据库治理系统的是（） （0906）高一信息技术（选修）复习第 5 页 共 24 页名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 2

16、4 页精选学习资料 - - - - - - - - - A:Access B:WordC:FoxPro D:SQL 7、以下不属于数据库治理系统的是（）（0906） FoxPro PowerPoint Access Excel SQL Photoshop A: B: C: D: 8、在以下选项中,关于数据库治理系统描述正确选项（）（0906）A: 数据库治理系统就是数据库B: 数据库治理系统是保护和治理数据库的软件C:数据库治理系统就是 Access D:Access 不属于数据库治理系统9、以下属于数据库应用系统实例的是：（）（0906）操作系统（ Windows）图书馆治理系统 火车售票系

17、统 BIOS程序A: B: C: D:10、以下属于 Access 创建的数据库文件是（）（ 0801）A、邮政编码 .mdb B 、自我介绍 .doc C、期中考成果 .xls D、中国心 .mp3 11、以下属于数据库治理系统的是（）（ 0801）A、Windows XP B、Access C、讨论性学习报告 .doc D、Excel 12、“ 校本课程 .mdb” 是一个（）（ 0801）A、数据库文件 B、文本文件 C、音频文件 D、视频文件13 数据库的英文缩写是（）（ 0801）A、Base B、Data C、DBMS D 、DB 14、. 以下属于数据库治理系统特点的是 （090

18、1）数据结构化 数据共享 数据独立性 数据安全保证A. B. C. D.15、数据库中储备的是 （0901）数据 数据之间的关系 数字 字符A. 只有 B. 只有 C. 和 D. 和16、以下描述错误选项 （0901）A. 一个数据库可以包含多个表 B. 同一个字段的数据类型必需相同C.同一数据表不答应有重复的字段名D.同一数据表不答应有重复的数据类型17、以下关于数据治理的表达,不 正确选项 （1006）A. 数据治理是指对日常运算机文档进行收集治理 B. 数据治理是指对数据的收集、分类、组织、储备、查询和保护等活动 C. 数据治理技术是指与数据治理活动有关的技术 D. 数据库治理技术进展过

19、程中经受了三个阶段18、以下关于数据库治理系统的表达,正确选项 （ 1006）A. 数据库治理系统是数据库的统称 B. 数据库治理系统具有对任何信息资源治理和掌握的才能 C. 数据库治理系统对一般用户来说具有不行操作性 D. 数据库治理系统具有对数据库中数据资源进行统一治理和掌握的功能19、以下关于数据库系统主要特点的表达,错误选项 （1006）数据具有较高的独立性A. 数据共享 B. 实现数据冗余 C. 数据结构化 D.高一信息技术（选修）复习第 6 页 共 24 页名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 24 页精选学习资料 - - - - - - - - - 20、数据库

20、是指 （1006）A. 存放在磁盘中的数据,可以被各用户或应用程序共享和利用B. 存放在磁盘中的文件,可以被用各户或应用程序共享和利用C. 存放数据的服务器,可以被各用户或应用程序共享和利用D. 依据某种模型组织起来的数据集合,可以被各用户或应用程序共享和利用21数据库系统关系图,如下列图：其中、分别为 （1006）A. 数据库、应用程序、数据库治理系统B. 应用程序、数据库治理系统、数据库 C. 数据库治理系统、应用程序、数据库D. 数据库治理系统、数据库、应用程序二、数据库的建立、使用与保护（一） . 数据分析与建模1、数据库设计的过程 数据收集 -数据分类、 整理 -画 E-R 图-确定

21、关系数据模型 - 创建数据库2、数据的抽象描述E-R 图（实体-联系模型）关系二维表（1）、现实世界（2）、信息世界1）实体 ：客观存在且可以相互区分的 事物,如一个同学、一本书 等；2）属性：实体的 特点 ,如一个同学实体可以有姓名、体重、年龄等属性；3）键：能在实体集中唯独标识一个实体的属性,身份证号码、学号、借书证号等；4）联系：有三种：一对一、一对多、多对多；如学校与正校长 （一对一 ）、班级与同学（ 一对多 ）、竞赛项目与运动员（多对多 ）；（3）、机器世界字段：字段用来标记实体属性 ；如同学有学号、姓名、性别等字段；记录：一个记录可以描述 一个实体 ；如一个同学的记录由“ 学号、姓

22、名”等字段组成；文件：同一类记录的集合；高一信息技术（选修）复习 第 7 页 共 24 页名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 24 页精选学习资料 - - - - - - - - - （4）、三个世界的术语对比1、现实世界中个体（对象）反映到信息世界中称为（）（0906）A: 实体B: 属性C:联系D:键2、一所医院只有一个正院长,同时一个正院长只能担任一所医院的正院长职务,就医院与正院长之间的联系类型是（）（ 0906）A: 一对一 B: 一对多 C:多对一 D:多对多3、信息世界中 “ 实体 ” 反映到机器世界中称为（） （0906）A: 文件 B: 字段 C:记录 D

23、:关键字4、在现实世界中, “订单 ”对象有客户、 订购日期、 到货日期等特点 , 用概念模型描述“订单”对象时, “订购日期 ”是（）（0906）A: 属性 B: 实体 C:特点 D:联系5、用概念模型描述现实世界的事物时,将事物的某一特点称为A、属性 B、实体集 C、联系 D、实体6、以下属于现实世界术语的是（）（1006）A. 对象 B. 关键字 C. 记录 D. 字段7、以下关于数据抽象的描述,正确选项（）（1006）A. 从现实世界到信息世界的数据抽象称为建立数据模型B. 从现实世界到机器世界要经过一次数据抽象C.从机器世界到现实世界的数据抽象称为建立运算机模型D.从现实世界到信息世

24、界的数据抽象称为建立概念模型3、概念模型与 ER图概念模型是从现实世界到信息世界的第一层抽象,是数据库设计人员进行数据库设计的有力工具；概念模型的表示方法许多,其中最为常用的是P.P.S.Chen 于 1976 年提出的 实体联系 （Entity-Relationship Model）,也称实体联系模型,简称ER图；ER图包括三个图素 ：（1）实体集；用矩形表示 ,框内标注实体名称 ；（2）属性；用椭圆形表示 ,并用连线与实体连接起来；（3）实体之间 联系；用菱形框 表示,框内标注名称；高一信息技术（选修）复习第 8 页 共 24 页名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 24

25、 页精选学习资料 - - - - - - - - - 实体间的关系如下图：下面就是一个 E R图实例：（4）建立实体 - 联系模型的 一般步骤 是选手1 确定 实体 确定相关实体 属性确定实体之间 联系设计出 E-R图参赛n 1、 E-R图中,表示实体之间联系的图形是（）（0906）项目A: 菱形B: 平行四边行C:矩形D:椭圆2、如下图所示的E-R图,实体间的联系类型是（） （0906）高一信息技术（选修）复习第 9 页 共 24 页名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 24 页精选学习资料 - - - - - - - - - A: 一对一 B:一对多 C: 多对一 D:多

26、对多3、如下图所示的E-R图,以下描述正确选项（）（0906）医生n A: 产品名称、供应商、类别、产品都是属性B: 产品名称、供应商、类别是属性,产品是实体C:产品名称、供应商、类别、产品都是实体D:产品名称、供应商、类别是实体,产品是属性）（0906）医治座号4、如下图所示的E-R图,实体间的联系是（n A: 一对一 B:一对多）（0906）病人C:多对一 D: 多对多5、如下图所示的E-R图,以下描述正确选项（A: 同学、姓名、班级、座号都是属性姓名班级B: 同学、姓名、班级、座号都是实体C:姓名、班级、座号三个实体具有共同的属性 D:同学实体有姓名、班级、座号三个属性 同学6、一所学校

27、有多位老师,一位老师只在一所学校任教,学校与老师之间的联系类型是（）（ 0801）（1006）A、多对多 B、一对多 C、多对一 D 、一对一7、建立实体 - 联系模型的一般步骤是（）（ 0801）确定实体设计出 E-R 图确定实体之间联系确定相关实体属性A. B. C. D. 8、在信息世界中, 实体集之间的联系有三种：一对一联系、 一对多联系和 A. 单对单联系 B.规律联系C.数据联系D.多对多联系9、以下关于E-R 图的图素中,正确选项 （ 1006）A. 在 E-R 图中,属性使用菱形框表示B. 在 E-R 图中,实体集使用菱形框表示C.在 E-R 图中,实体集之间的联系使用直线表示

28、 D.在 E-R 图中,实体集使用矩形框表示4、建立关系数据模型,即从ER模型到关系数据模型 的转换（纲要 P74）关系数据模型是采纳 二维表的形式 表示 实体以及 实体之间的联系 ；从 ER模型转换成关系数据模型,一般可以分 两步 进行：1 、将每个 实体集转换成一个二维表；实体集名转化为表名, 属性转化为字段名 ,一个详细的实体由表中的一条记录来表示；高一信息技术（选修）复习第 10 页 共 24 页名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 24 页精选学习资料 - - - - - - - - - 2 、将实体集之间的 联系转换成二维表；联系名转化为表名；对于 1:1 的联

29、系,可以把联系合并到其中任意一个实体的二维表格中：即1:1 联系两端的实体, 任意挑选一端 ,把另一端 实体的关键 字添加到这一端实体的二维表格中,假如联系本身有属性,再把 联系的属性 也添加进去；对于 1:n 联系,就在 n 端实体 的二维表格中 添加 1 端实体的关键字 ,假如联系本身有属性,再把 联系的属性 也添加进去；对于 m:n 联系,就不行以合并到实体的二维表格中,否就会显现大量的数据冗余；只能把 联系转换为一个新的二维表格,其属性为 两端实体类型的关键字加上联系类型的属性, 而新的二维表格本身的 关键字为两端实体关键字的组合；校长编号正校长姓名方法一：姓名学校编号任职年月正校长表

30、 ：校长编号学校表：任职管1 学校编号校名方法二：年月理1 姓名正校长表：校长编号学校学校表：学校编号校名学校编号校名校长编号任职年月教工号姓名聘任老师n方法：姓名学校编号聘任时间聘老师表：教工号时间任1 学校表：校名学校编号学校编号学校校名高一信息技术（选修）复习 第 11 页 共 24 页名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页,共 24 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学号姓名方法：同学表：同学学号 姓名m 课程表：成果 选课程编号 课程名称修n 选修表：课程 学号 课程号 成果课程编号 课程名称1、 同学 实体有 姓名、班级、座号 三个属性,如将 同学

31、实体转换成二维表,下列正确选项（）（0906）A: B:C: D:2、 作品 实体有 编号、名称、类别 三个属性,如将 作品 实体转换成二维表,下列正确选项（）（0906）A: B:C: D:3、依据下图所示 E-R图,用二维表表示 学校 与 同学 之间的 联系 ,以下正确的二维表是（）（0906）校名 编号地址 学校 n 所在 n 同学 姓名电话 性别A: B:高一信息技术（选修）复习第 12 页 共 24 页名师归纳总结 - - - - - - -第 12 页,共 24 页精选学习资料 - - - - - - - - - C: D:4、将 E-R 模型转换成关系数据模型时,实体集的每个属性

32、可转换成（）（ 0801）A、多个二维表 B 、一个字段 C 、一条记录 D、一个二维表5、E-R图转换成关系数据模型时,每个实体集转换成一个二维表,其中实体名和属性名将转换成二维表的 （0901）A. 行和列 B. 表名和字段名 C. 表名和主关键字 D. 记录和字段6、如下列图,假如要将该 E-R 模型转换到关系数据模型,其方法是（）（ 1006）将每个实体集转换成二维表将实体集之间的联系转换为二维表运动员m 成 绩分别将属性转换为二维表将全部的实体转换成一个二维表A. B. C.D.参赛n 5、其它数据模型项目1）、关系模型：所学的Access 为关系数据库；2）、层次模型3）、网状模型

33、网状模型1、用 Access建立的数据库属于（）（0906）A: 面对对象型数据库 B: 网状型数据库 C: 层次型数据库 D:关系型数据库2、以下选项中,不属于数据模型有（）（0906）A: 关系模型 B: 网状模型 C:概念模型 D: 层次模型3、以下选项中,属于数据模型有（）（0906）酒店A: 关系模型 B: 物理模型 C:概念模型 D: 数学模型4、下图描述的数据模型是（）（ 0906）业务部 选购部A: 关系模型 B: 网状模型服务员 选购员C:物理模型 D: 层次模型5、采纳二维表的形式表示实体以及实体之间的联系,其数据模型是（）（ 0801）A、关系模型 B、面对对象模型 C、

34、网状模型 D、层次模型6、用树型结构来表示实体之间联系的数据模型称为 （0901）高一信息技术（选修）复习第 13 页 共 24 页名师归纳总结 - - - - - - -第 13 页,共 24 页精选学习资料 - - - - - - - - - A. 关系模型 B.网状模型 C.物理模型 D. 层次模型7、下图描述的数据模型是（）张医生李医生王医生（0906）A: 关系模型B: 网状模型病房 1 病房 2 病房 3 病房 4 C:物理模型D:层次模型（二）创建与保护数据库 1、设计视图 （与数据库 结构 相关的操作）：修改结构（ 增加字段、删除字段、更换字段名称和属性、设置主键） ；数据表视

35、图与设计视图切换按钮2、数据表视图（ 与记录 相关的操作）：增加记录、修改记录、删除记录、替换记录、排序、单一条件挑选、 ）全选当前记录新记录记录指示器 共有记录数高一信息技术（选修）复习第 14 页 共 24 页名师归纳总结 - - - - - - -第 14 页,共 24 页精选学习资料 - - - - - - - - - 3、Access数据库设计窗口（与 数据表 相关的操作）： 创建数据表、建立表间关系,创建查询, 通过输入数据创建表等操作；创建表有三种方式：1、使用设计器创建表2、使用向导创建表3、通过输入数据创建表我们所学为第一种,“ 使用设计器创建表 ”1、下图数据表中共有记录数

36、为（）（0906）A:7 B:10 C:9 D:77 2、如下图所示,“ 运货商 ” 数据表包含的字段有（）（0906）A: 公司名称、文本、运货公司名称 C:运货商 ID、自动编号、文本B:公司名称、电话、运货商 D:运货商 ID、公司名称、电话3、如下图所示,可以对“ 运货商 ” 数据表进行的操作是（）（0906）高一信息技术（选修）复习第 15 页 共 24 页名师归纳总结 - - - - - - -第 15 页,共 24 页精选学习资料 - - - - - - - - - A: 创建新表B: 增加字段C:修改表名D: 增加记录4、如下图所示,下图为“运货商 ”数据表,当前状态下能进行的

37、操作是（） （0906）A: 删除 “ 运货商 ” 数据表B:删除 “ 公司名称 ”字段C:修改表名 D: 增加记录5、在 Access 数据 库表设计器 窗口中,可以进行的操作有 （0901） 创建数据表 通过输入数据创建表 删除数据表中的一条记录A. B. C. D. 6、在 Access关系数据治理系统中,创建数据表结构后 答应的操作有 （0901） 添加记录 删除字段 转变字段属性 更换关键字A. B. C. D. 7、在 Access 数据表视图 中,不答应的操作有 （0901）A. 修改数据类型 B. 删除记录 C. 修改记录 D. 添加记录8、以下表达中,正确选项（）（ 1006

38、）A. 在Access 表设计视图中,可以删除字段 B. 在Access表设计视图中,可以删除记录C.在Access 表设计视图中,不行以修改字段 D. 在Access表设计视图中,可以追加记录9、以下表达中,正确选项（）（ 1006）A. 在Access 表设计视图中,可以删除记录 B. 在Access表设计视图中,不行以修改字段C.在Access 表设计视图中,可以追加记录D.在Access 表设计视图中,可以删除字段10、在 “ Access数据库设计 ”窗口中,可以进行的操作有（）（ 1006）创建数据表 建立表间关系 删除数据表 删除数据表中的一条记录A. B. C. D. 11、以

39、下表达中,正确选项（）（ 1006）A. 在Access 中,一个数据表可以创建多个数据库B. 在Access 中,一个数据库可以创建多个数据表C.在Access 中,一个数据表只能创建一个数据库高一信息技术（选修）复习第 16 页 共 24 页名师归纳总结 - - - - - - -第 16 页,共 24 页精选学习资料 - - - - - - - - - D.在Access 中,一个数据库只能创建一个数据表（三）使用数据库升序降序图标：数据表视图与按选定按窗应 用 /添加删除设计视图切换内容筛体筛取 消记录记录按钮选选挑选1、排序： 1 、在数据表下打开表；2 、选中列 3 、点击“ 升序” （由小至大）或“ 降序” （由大至小）；多列排序：这些字段必需紧连在一起,没有相邻的要先拖动在一起,排序按先依据左边,再依据右边进行排序；排序原就：数字、日期按大小；规律型 TrueFalse; 英文：字母次序,大写小写；中文：拼音次序2、挑选：是指在数据表中查找满意肯定条件的记录；1 、按选定内容挑选：