2022年道德与法治教案学习伴成长.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载课 堂 教 学 设 计课题名称： 其次课第一框学习伴成长设计者： 安秀枝单位：土左民中授课年级： 七年级所用教材人民训练出版社道德与法治课时1 章节名称其次课第一框学习伴成长课程标准第一部分成长中的我中的熟悉自我部分：培育正确的学习观念和成课标要求 就动机主动锤炼个性心理品质,磨砺意志,陶冶情操,形成良好的学习、劳动习惯和生活态度；1、同学通过自学与课堂活动沟通,明确学习的内容和表现,知道终生学习的缘由,明确学习的重要性教学目标等；2、同学通过阅读课文及小组合作,初步培育阅读的才能,与同学合作的才能3、同学通过本节课的教学活动

2、,知道今日的学习,是为明天的生存和进展积蓄力气,要珍爱当下,把握好学习机会,本节课是同学升入中学后的第三课,熟悉到终身学习是社会进展需求；学习伴成长 一节内容分为两个学问点：如何看待学习；学习的意义；它是在第一课的基础上,进一步和同学探讨应持有内容分析 的学习态度与学习的意义,勉励同学多元学习、自主学习、终身学习,引导同学探寻学习的意义,勉励同学在学习中实现自我、服务社会,帮忙同学生成学习的动力；对于刚刚步入中学校门的同学而言,面临着新的学习阶段,新的学习天地,学情分析有着新的机遇也有新的挑战,中学的学习生活发生了怎样的变化,同学会有各种 感受,也可能有各种困惑和问题；比如学习的意义,应当树立

3、怎样的学习态度,这些问题需要在本节课进行澄清；教学重点 学习的重要性教学难点 怎样熟悉学习名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载同学课前需要做 同学预习： 1；学习的内容、表现、态度？的预备工作 2学习的意义？教学策略 启示法、讲授法、小组合作法教学环节老师活动同学活动课程资源教学目标提问： 1 沟通理想与导入新课现 实 之 间 桥 梁 的 是回答： 1 努力新 旧 知 识 衔什么？接,更好明确2 作为同学,这种努2 学习学 习 的 重 要力,更多地表达在哪性方面？一、打开学习之窗课环节探究活动一：教材

4、第学 生 以 组 为课件为 理 解 学 习14 页,运用你的经单 位 讨 论 完验；（见课件2、3）成探究活动教材打基础堂2、那么,你觉得什并举手发言么是学习呢？（）教活动二：自主学习请 大 家 认 真 默 读 课学学环节本 P14-P19 的内容,学 生 阅 读 课教材通 过 自 主 学过习通过自学,回答以下新问题：程知1、中学阶段的学习包括哪些内容？习,明白本节设2、生活中,学习表文,并举手回课 的 最 主 要计面在哪些方面？答问题内容3、学习需要什么样思的态度？4、为什么我们要终路生学习？5、学习的意义是什名师归纳总结 么？（见课件5、6）第 2 页,共 4 页- - - - - - -

5、精选学习资料 - - - - - - - - - 环节学习必备欢迎下载阅读沟通课件培 养 学 生 的活动三：探究与共享思 考 ： 同 是 一 次 春语 言 表 达 能游,同学们各有不同讨 论 回 答 问力,案例的分的收成；他们的收成题教材析才能,得出分 别 是 什 么 呢 ？ 说人 生 无 处 不明什么问题？（见课学习件 7、8、9）活动四：多媒体出示图片,摸索：图片中环节从 幼 儿 到 中 小 学 生阅 读 讨 论 得通 过 案 例 图到成年人到老年人,片 数 据 深 刻出 终 身 学 习他们都在做什么,这体 会 终 身 学的观点种 现 象 说 明 了 什 么习的重要性道理？（见课件10、1

6、1、12）（二）学习点亮生命环节活动五： “ 探究与分讨 论 交 流 归课件通 过 问 题 的享”（教材 P18 上）；设 置 培 养 学老师提问：你为什么纳 学 习 的 重教材生 的 概 括 能而学习？在你看来,要意义力掌 握 知 识 是 为 了 什么？（见课件 13、14）环节欣 赏 图 片 将 来 的感悟图片课件感悟图片你体 会 学 习 的体 会 学 习 的课堂小结：学问概括重要性重要性（见课件 15-22）环节布置作业：学习的意 检 测 学 习 效果义？教学目标测试题目内容 1、以下属于在学校中学习的是小红在课堂上仔细听讲,积极发言小强课后与同学探讨,沟通问题小丽放学后仔细打扫卫生达标

7、检测小刚暑假随父母一起去远足 A.B.C.D. 2、 “ 活到老,学到老” “学无止境 ” 这些古训告知我们A.努力学习,把握全部学问B.树立终生都要学习的观念 C.抓住在学校学习的机会D.以学习学问为终生目标名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载3、河南滑县农夫李官奇为了让大豆变成衣服,自学高分子化学、生物化学等,经过努力终获胜利,被誉为“ 世界植物蛋白纤维第一 人” ,并创办了河南李官奇大豆纤维服饰有限公司,实现了人生价值自我提升；这说明 A.学习才能适应社会进展的要求 B.学习能够增长才能,提升聪明 C.要想有出息,唯独出路就是学习 D.学习可以提高人们的道德修养板第一框学习伴成长书设计打开学习之窗 如何看待学习？学习点亮生命学习的重要性？教本节课通过各种课堂活动,帮忙同学正确看待学习,熟悉到学习在人成长过程中的重 要作用,树立终身学习的观点,为在中学的仔细学习打基础,基本达成课程目标；名师归纳总结 学不足之处在于本节课设立的活动较多,从而同学的争论沟通时间不够充分,课堂巩固第 4 页,共 4 页反时间缺失；思再教改进：合理支配时间,适当精简活动,深化争论；- - - - - - -