2022年【文言文练习】小儿不畏虎.docx

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1、名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -细心整理 欢迎下载小儿不畏虎 苏轼 有妇人昼日置二小儿沙上而浣衣于水者；虎自山上驰来,妇人仓皇沉水避之,二 小儿戏沙上自如；虎熟视久之,至以首抵触,庶几其一惧；而儿痴,竟不知怪,虎亦 寻卒去；意虎之食人,必先被之以威,而不惧之人,威无所从施欤 . 【译文】【寓 意】【道理】【说明】1、浣衣：2、庶几：3、意虎之食人“ 意”: “ 去” ：4、虎熟视久之“ 熟”: 5、至以首抵触“ 首”: 6、虎亦寻卒去“ 卒”: 7、仓皇：8、畏：9、寻：；10、被：；【出处】苏轼的东坡全集东坡全集一百十五卷,宋苏轼撰；苏轼

2、有易传,已著录；苏辙作轼墓志,称苏轼所著有东坡集四十卷、后集二十卷、奏议十五卷、内制十卷、外制三卷、和陶诗四卷；【作者】苏轼是北宋时期的文学家；苏轼（1037 1101 ）字,号,眉州眉山（今四川眉山）人；父苏洵,弟苏辙都是闻名的散文家、文学家、诗人、词人；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页,共 9 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -细心整理 欢迎下载他是宋仁宗嘉祐二年（1057 年）的进士,官至翰林学士、知制诰、礼部尚书；曾上书力言王安石

3、新法之弊后因作诗讽刺新法下御史狱,遭贬；卒后追谥文忠；北宋中期的文坛领导,文学巨匠, 唐宋八大家之一；其文纵横恣肆,其诗题材宽阔,清爽豪健,善用夸张、比如,独具风格；词开豪爽一派,与辛弃疾并称“” ,有东坡全集、东坡乐府；【练习题】1“ 唐宋八大家” 中有六位是宋朝人, 除“ 三苏”, 仍有、；任写两位2说明以下句子中的加点字：虎熟视久之熟（）寻（）虎亦寻卒去卒（）3. 用现代汉语翻译以下画线句子：有妇人昼日置小儿沙上而浣衣于水者4作者认为 , 老虎不吃“ 小儿” 的缘由是 用文中的话回答 细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页,共

4、9 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -细心整理 欢迎下载欢乐作文篇情感类历年真题：1、题目： 温和 提示：生活的航船不是一帆风顺的；当你遇到困难时, 当你受到损害时, 当你感到惧怕、孤独时,或许是伴侣的一次帮忙,亲人的一次抚慰,甚至生疏人的一次鼓励,让你感到人情 的温和和生活的美好；请你把当时发生的事情和自己的感受写下来,字数在 500 字左右；2、题目： 爱无处不在 提示：依据已给内容和要求续写作文；要求：接续开头部分,环绕一个中心,写出自己所经受的一件往事；以记叙为主,适当运用谈论、抒情等表达方式；

5、开头：安静的夜晚, 柔和的灯光下, 我翻看着几个月来的日记,那些模糊了的记忆又渐 渐清晰起来,特殊是那件记载着爱的往事又出现在我的眼前 3、题目 : 难忘 _给我的关爱 要求：将题目补充完整,题目的横线上可填入“ 老师、爸爸、同学” 等；要有恰当的描写、抒情和谈论；叙事要有详有略,500 字左右；4、题目 : 那件事,让我体会到了 _的温和 要求：联系学校、家庭、社会生活,结合自己的切身感受,写一篇 500 字的记叙文；5、题目： _ 最宝贵 提示： 世上什么最宝贵 .不同的人有不同的懂得；有人认为友情最宝贵,有人认为诚恳最 宝贵,也有人认为他人的关怀最宝贵 你认为“ 最宝贵” 的是什么 .请

6、挑选生活中合适钓 500 字以上的记叙文；材料,写一篇 要求：先在横线上填写恰当的词语,把题目补充完整；中心明确,内容详细,结构完整,语言通顺；文中不要显现真实的校名、人名；6、题目 : 感受 _要求：补充题目,在横线上填上合适的词语 如胜利、激情、幸福、真情、生命 题目分析 情感类作文在小升初考试中常常显现,无论题目如何变化,在审题时一旦认定是情感类 作文,就可以拿出事先预备好的题材和语言,稍加修改便可轻松使用；素材总结如第一课两篇文章父亲的保藏和和善是漂亮的,都是情感类的文章；前者通过父 第 3 页,共 9 页 - - - - - - - - - 亲保藏子女点点滴滴的成长记录,表达了父亲对

7、子女低调却深沉的爱；后者通过小女孩儿在父母的守望中送食品给乞丐,表达出孩子及其父母对他人的纯洁而博大的爱；无论哪件事例,细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -细心整理 欢迎下载其实都在我们身边常常发生,同学们稍作修改就可以运用到自己的作文中；比如：爸爸或许也有保藏我们同学成果单的习惯,或者哪怕出差也总将孩子的照片随身携带； 妈妈更是早已将每位同学最爱吃的、最爱玩的、最爱看的、心,并且早早得预备稳妥；最爱穿的等等方面熟记于比如：小女孩儿做的事,曾经就是我们同学做过

8、的事,又或许有同学仍有送牛奶给邻居 的孤寡老人等类似的事例；无论使用哪种素材,只要改换开头、结尾,并将要抒发的情感加以强调,就都可以用来 应对上面 6 道作文真题了,不信你来试试！欢乐作文篇成长感悟类历年真题：1、题目： 在 的日子里 要求：请选取某一段特殊的日子,把题目补充完整（横线上可以填：期末复习、妈妈 出差、放寒假等） ；可以写记实作文,把你在那段日子里的见闻、感受或亲身经受告知大家；也可 以写想象作文,把你美好的愿望和憧憬告知大家；2、题目 : 我最终 _ _ 要求：先把题目补充完整,然后把题目抄在作文格里；选取自己所做的一件事,写一篇不少于 体,结构完整,语句通顺；文中不得显现个人

9、的真实姓名和校名；3、从下面两个文题中任选一个,写一篇作文；500 字的记叙文,要中心明确,内容具以“这件事锤炼了我” 为题写一篇500 字左右的记叙文；人们往往喜爱保藏自己珍爱的东西；大到文物典籍、古玩字画,小如一枚书签、一张照片 它常常能给你带来无限的乐趣,或引起你了的回忆；请以“话题不是文题 写一篇作文；题目自拟；字数 500 字左右；4、题目 : 我学会了关怀别人 发生在我班的一件事 要求：以上两题任选一题；写一篇不少于 500 字的记叙文；文中不要写出学校的名称和人物的真实姓名；保藏 ” 为话题 留意是细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - -

10、 - 第 4 页,共 9 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -5、题目 : 当我 _ _的时候细心整理欢迎下载要求：在题目的横线上填上适当的词语,将题目补充完整；情感真挚,恰当地运用各种描写手法；6、以“我_ _长大 ” 为题,写一篇不少于500 的字的记叙文； ,要求：先补充完整题目 横线上可填“ 希望” “ 可怕” “ 已经” “ 尚未” “ 拒绝” 等然后再作文；要写自己的真情实感；7、依据材料作文：我们班很长时间没有获得卫生流淌红旗了；今日,我们仔细地做了大扫 除；正值老师检查时, 作为卫生委员的

11、我发觉我们班门口有一个废纸团；我们班王强一脚将 它踢到对过班门口；流淌红旗最终挂到我们班教室里了；我经过猛烈的思想斗争,最终找到 老师,说：“ 应当诚恳,所以我们不能要这面红旗；”要求：以“我懂得了”为题,把所给材料用第一人称扩写成一篇不少于500 字的记叙文；将题目补充完整；要环绕中心,绽开合抱负象,把内容写详细；提示：可以写我们发觉教室门口有一个废纸团后的想法、做法；可以写获得流淌红旗后,我的想法和做法；8、生活中的一些小事,常常会使我们领会到做人的道理；信任你也曾有过这样的经受和感 悟；请以“做人要” 为题,写一篇记叙文；要求：将文题补写完整,并以此文题为中心写作成文；例如 : “ 做人

12、要诚恳” ；仍可 . 以填写“ 真诚” “ 正直” “ 守信用” “ 有责任感” “ 敢于面对困难”必需通过一件详细的事来表现中心,表达真情实感,字数不少于 500 字；9、题目 : 感受要求：补充题目,在横线上填上合适的词语 如胜利、激情、幸福、真情、生命. 10、题目 : 留在记忆深处的一件事要求： 联系学校、 家庭、社会生活, 结合自己的切身感受,题目分析写一篇 500 字左右的记叙文；成长感悟类作文在小升初考试中常常显现,考察同学在日常生活中感悟和体验成长的能 力,需要同学们在完成作文时表达出成长路上的真情实感；对待这类题目可以在平常积存一 定的生活素材和语言素材,到考试时敏捷应用；这

13、样,就可以有效提高考试的作文分数,达 到事半功倍的成效；素材总结参照其次课和第三课的阅读材料,同学们可以看到一串串成长的脚印；或许你也发生过 第 5 页,共 9 页 类似的事情,请你回忆一下；把详细的事例回忆清晰,再对感悟加以提炼,就能够较快写出细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -得分相对较高的文章了；细心整理欢迎下载加以改装,也可以改写出当然, 你也可以利用讲义中的阅读材料,一篇不错的作文；欢乐作文篇想象类技巧与方法【一

14、】我们在作文时,往往觉得没有合适的素材可写,或是不知从何想象；其实呢,不是生活中没有作文素材, 而是我们缺少善于捕获作文素材的才能；连素材都有限, 自然就很难绽开想象了；因此,培育我们的观看生活的才能,养成留心观看四周事物的习惯显得非常重要；怎样培育自己观看呢 . 1.我们的视线往往局限于一个小圈子,觉得一些司空见惯的小事没什么可写的；其实, 平常的小事也可写出新意来；要挑选正确的观看对象,支配合理的观看次序,仔细观看；2.心理学认为,观看是思维的知觉,没有思维的观看是肤浅的,不是真正的观看；观看不仅仅是看,要动用耳、口、鼻、手、脑等感官去多方面地感知或判定,获得真实、全面、深刻的印象,为作文

15、供应丰厚的材料；3.观看不应只是一次作文之前的例行公事；我们除了要学会观看的次序、观看的方法外,仍应学会填写观看记录；较好的方法是每周沟通一次,以提高自己的观看才能,养成留心观察习惯；【二】以卖火柴的小女孩为例,小女孩五次擦燃火柴所看到的奇妙景象是作者的想象；这些想象奇妙而大胆,而读者仍旧觉得合情合理；为什么呢.由于作者亲眼目睹了穷苦孩子的凄惨遭受,深深地懂得他们的内心需求；在文章中,想象与现实有着相像的地方,那就是 穷孩子对幸福生活的希望；作者想象小女孩在神志不清时见到了温和的火炉,喷香的烤鹅,漂亮的圣诞树,慈爱的奶奶并和奶奶一起飞走,就显得自然而合理了；细心整理归纳 精选学习资料 那么,怎

16、样做到想象合理、丰富呢. 第 6 页,共 9 页 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -细心整理 欢迎下载1.侧重于写景状物或叙事的想象作文,可以搜寻脑海中对相关事物的印象,加以再现；2.有时候,想象可以进行嫁接、 移植,把美丽的景色移为一处,或把好玩的现象归为一物,或把美好的品质浓缩在一人之身；即,可以按自己的意愿中的特定形象,结合生活实际,进 行移植想象；只有善于把想象与现实生活中的事实联系起来,奇妙地设计人物之间的关系,才能使文章生动好玩；3.幻

17、想是更为大胆的想象；十九世纪丹麦闻名作家安徒生的童话,布满幻想； 在他的笔下花鸟虫鱼,家具、玩具乃至墙壁都有生命,都给予了人的感情；我们对于未知的世界、将来 的世界布满了幻想；我们的想象可以天马行空,任意驰骋,由于,任何限制都显得余外；【三】文贵于新；想象作文也要求想象新奇；想象是制造性的思维活动,即使是再现想象,我们也不行能百分之百地照搬生活,改动、取舍是确定有的；改动、取舍就是我们的制造；我们要在合抱负象的基础上,尽量让想象出现多样化趋势；关于什么是想象作文,可以从以下几个方面去更懂得：1、以想象为主要内容的作文；如二十年以后的我,假如我是一棵小草,我见到了诗仙 李白,等等,主要是指以作文

18、的内容突破现在的时空限制,进入非现实情境；比如寓言、童 话、科幻故事、神话传奇等文体也属于此类；2、以想象为主要技法的作文；想象包括了联想和幻想,第1 种所谓想象作文中,其实质是属于幻想作文,它不肯定需要现实的东西作基础,它所描述的内容也不肯定符合情理；而以想象为主要技法的作文的实质是联想作文；想象才能是思维才能的核心,而思维才能是作文过程中最重要的才能；当你拿到一个作文题目,你第一要启动你的思维,对题目进行分析与摸索, 然后要启动你的联想,搜寻自己脑海里存蓄过的或者生活中经受过的与作文题目相关的人、事、物、理；从广泛的含义上来说,全部作文都是想象作文； 有的作文题目往往会构思一个情境,比如雨

19、中背景 ,或我遇到了他 内容 ,或她迟到了等,这些都是一些详细的情境作文,也是属于想象作文之列的；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 7 页,共 9 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -细心整理 欢迎下载3、为什么要写想象作文；一是想象才能在作文的过程中起到了引导线索等作用,是写作过程必不行少的一种才能；二是想象是儿童的天赋,奇思妙想,让孩子更易接近作文,写出好作文,并把握作文的规律；历年真题题目一 ：（ 1 ）_ 和_ （2 ）_,_ 和_ 蜗牛

20、贝壳 仙人掌 电脑 雪人 风 雨蚂蚁 月亮 蘑菇 机器人 蚕宝宝 大象 小鸟胡思乱想, 这种思与想能提示 ：从以上的词语中任选两个或三个,想象一下它们之间会发生什么事,把它们写下来；要求 ：1、请自己挑选（1 ）或（ 2）,把题目补充完整,写一篇文章；2 、留意感情真挚、语句通顺、标点正确；题目二 ：一只猴子从动物园跑了出来（续写）一只顽皮的猴子每天呆子动物园里,它觉得很烦； 由于它的顽皮, 不仅常常遭到妈妈的批评,更是隔三岔五受到动物园治理员的打骂；它心里时时在想,我受够了！我要自由！一天,趁动物园治理员不留意,从没有关上的铁门静静溜了出来；于是,有个诧异的故事发生了 提示 ：猴子离开了妈妈

21、, 离开了动物园, 它会真的自由吗？在外面的它会有什么样的遭受呢？要求 ：1、依据开头的提示,请发挥你的想象接着往下写；题目三 ：假如我是一位天使2、留意语句通顺、标点正确；提示 ：假如我是一位天使,我要用魔法将黑暗的夜路点亮,让独自走路的小伴侣不再可怕黑暗,让他们感到温和；假如我是一位天使,我要用魔法将冬日的阳光变得更加剧烈,让贫困的家庭的孩子不再因衣物单薄而挨冻；假如我是一位天使,我要用魔法将那些不法分子全部变成好人, 让世界上全部的人都感到安全感的存在；假如我是一位天使,我要用魔法帮忙所有需要帮忙的人, 让她们觉得世界上仍是有人在爱他们的,他们并不缺乏爱； 假如我是一位天使,我要用魔法阻

22、挡那些踩踏草坪、破坏公物的人,教会他们“ 爱惜公物,人人有责” 的道理；假如我仍是一位天使,但不会魔法； 我会去收留一个孤儿,让他感受到有家人的欢乐！假如你也是一位天使,那么你会做些什么呢？发挥你的想象,把你想到的写下来吧！要求 ：1、合抱负象,思想积极；2 、留意感情真挚、语句通顺、标点正确；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 8 页,共 9 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -细心整理归纳 精选学习资料 细心整理欢迎下载 第 9 页,共 9 页 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -